РМО учителей изобразительного искусства и музыки Вяземского муниципального района,Хабаровского края

«Педагоческий процесс только тогда хорош,

когда в нем воспитание идет впереди обучения.

ибо вызванные им к действию духовные силы будут

впитывать знания как пищу, необходимую для

дальнейшего духовного роста и становления личности».

Ш. Амонашвили

О нас

    Если учитель имеет только любовь к делу, он будет хороший

                                                                                                                                                           учитель. Если он имеет только любовь к ученику, как отец        мать,

он будет лучше того учителя,

который прочел все книги, но не имеет любви ни к делу, ни к ученикам.

                                                            Если же учитель соединяет в себе любовь и к делу, и к ученикам, он — совершенный учитель.

                    Л. Н. Толстой .

      В состав нашего объединения  входят учителя Вяземского района:

1.  Ванаков  Сергей Владимирович- учитель изобразительного искусства и технологии.  Село  Дормидонтовка.
2. Глушко Татьяна Федоровна- учитель изобразительного искусства , музыки, истории. Село Глебово.
3. Егорушина Наталья Валерьевна - учитель изобразительного искусства МБОУ  СОШ №20 г. Вяземского.
4. Есипова Елена Александровна- учитель изобразительного искусстваМБОУ СОШ №1 г.Вяземского.
5. Мельничук  Елена Геннадьевна - учитель музыки.Село Котиково.
6. Мельник Евгения Владимировна.- учитель музыки и начальных классов. Село Дормидонтовка. 
7. Паратова Елена Николаевна.- учитель музыки и педагог дополнительного образования  МБОУ СОШ №20 г. Вяземского
8. Редькина Маргарита Леонидовна- учитель музыки, руководитель школьного музея- Село Аван.
9. Ситник Елена Анатольевна- учитель изобразительного искусства и черчения МБОУ СОШ №2 г. Вяземского
10. Савиткина Клавдия Ивановна- учитель музыки МБОУ СОШ №2 г.Вяземского  
11. Чепурнюк Любовь Владимировна- учитель музыки МБОУ СОШ №1 г. Вяземского

Наши достижения

.

Ученики и учителя участвуют в разных конкурсах.

Педагоги  нашего  района повышают свой уровень,проходят курсы повышения  квалификаций, дистанционные курсы, изучают темы по самообразованию. Именно    творческий процесс   помогает нашим учителям в работе с ребятами. 

Творчество — процесс человеческой деятельности, создающий качественно новые материальные и духовные ценности или итог создания субъективно нового. Основной критерий, отличающий творчество от изготовления (производства) — уникальность его результата. Результат творчества невозможно прямо вывести из начальных условий. Таким образом, в процессе творчества автор вкладывает в материал некие несводимые к трудовым операциям или логическому выводу возможности, выражает в конечном результате какие-то аспекты своей личности. Именно этот факт придаёт продуктам творчества дополнительную ценность в сравнении с продуктами производства.

Творчество — деятельность, порождающая нечто качественно новое, никогда ранее не существовавшее. Творчество — это создание чего-то нового, ценного не толькодля данного человека, но и для других.

 Именно это и пытаются создавать  наши ученики вместе со своими педагогами.
http://www.braintools.ru/creation

Дополнительное образование

Чтобы быть хорошим преподавателем, нужно любить то, что преподаешь, и любить тех, кому преподаешь.

                                                                                                                                                                            Василий Ключевский

Педагоги нашего района  работают и в сфере дополнительного образования.

Дополнительное образование детей  направлено на формирование и развитие творческих способностей детей , удовлетворение их индивидуальных потребностей в интеллектуальном, нравственном и физическом совершенствовании, формирование культуры здорового и безопасного образа жизни, укрепление здоровья, а также на организацию их свободного времени.

Дополнительное образование детей обеспечивает их адаптацию к жизни в обществе, профессиональную ориентацию, а также выявление и поддержку детей, проявивших выдающиеся способности. Дополнительные общеобразовательные программы для детей   учитывают возрастные и индивидуальные особенности детей.

Учителя работают в области искусства ведут занятия по  вокалу, по творчеству, по дизайну.

 

Наши проекты

На нашем пути бывает период, когда мы учим других тому, что знаем сами; затем, однако, приходит пора, когда учишь тому, чего и сам не знаешь.
Ролан Барт

       У нас очень много интересных идей  и проектов.Наши учителя посещают методические объединения , где определяют цели и задачи в работе, обсуждают новые вопросы в области образования.

Дополнительная информация

Полезные ссылки :

ХК ИРО Министерство образования Хабаровского края- http://ippk.ru/

Министерство образования и науки Российской Федерации-  http://минобрнауки.рф/

Образовательный портал Хабаровского края- http://www.proobraz27.ru

ФИПИ Хабаровский краевой образовательный портал «Пайдея»-http://abc.edu-net.khb.ru