документы

I. ОБЩИЕ ПОЛОЖЕНИЯ

1.1. Муниципальное  дошкольное образовательное учреждение детский сад №12 «Малышок», в дальнейшем именуемое Учреждение, создано муниципальным образованием Константиновский район в целях обеспечения реализации предусмотренных законодательством Российской Федерации полномочий в сфере дошкольного образования путем изменения типа существующего Муниципального дошкольного образовательного учреждения детский сад №12 «Малышок», образованного на основании постановления главы Константиновского района от 04.07.1994 № 236 «О передаче дошкольных учреждений управлению образования района», является его правопреемником.

1.2. Учреждение является некоммерческой организацией, созданной в соответствии с Гражданским кодексом РФ, Федеральным законом от 12.01.1996 № 7-ФЗ «О некоммерческих организациях», Законом РФ от 10.02.1992 № 3266-1 «Об образовании», и не преследует извлечение прибыли в качестве основной цели своей  деятельности, не распределяет полученную прибыль между участниками  (учредителями), а направляет ее на уставные цели.

        1.3. Официальное полное наименование Учреждения – Муниципальное дошкольное образовательное учреждение детский сад №12 «Малышок».

        Официальное сокращенное наименование Учреждения – МДОУ детский сад №12 «Малышок».

        1.4. Организационно-правовая форма –  бюджетное учреждение.

Тип учреждения – дошкольное образовательное учреждение.

Вид учреждения – детский сад.

Категория учреждения – третья.

        1.5. Юридический адрес: 676988, Амурская область, Константиновский район, с. Новопетровка, ул. Стрельцова, 60

        Фактический адрес совпадает с юридическим.

        1.6. Учредителем Учреждения является муниципальное образование Константиновский район.

        Права и полномочия учредителя в соответствии с Уставом Константиновского района осуществляет администрация Константиновского района (далее по тексту Учредитель). Отдельными полномочиями Учредителя в соответствии с постановлением администрации района от 18.01.2011 № 18 «О порядке осуществления органами местного самоуправления функций и полномочий учредителя муниципальных учреждений»  и настоящим Уставом наделено управление образования администрации Константиновского района, как орган, осуществляющий управление в сфере образования и являющийся распорядителем бюджетных средств.

        1.7. Отношения между Учредителем и Учреждением определяются договором о взаимоотношениях между ними, заключенным в соответствии с действующим законодательством РФ.

1.8. Собственником имущества  Учреждения является муниципальное образование Константиновский район.

От имени муниципального образования Константиновский район права собственника имущества Учреждения в пределах предоставленных им полномочий осуществляют: Константиновский районный Совет народных депутатов, администрация Константиновского района. Порядок осуществления полномочий собственника определяется Уставом Константиновского района и иными муниципальными правовыми актами района.

1.9. Учреждение находится в ведомственном подчинении (подотчетно и подконтрольно) управления образования администрации Константиновского района (далее Отраслевой орган), осуществляющего бюджетные полномочия распорядителя бюджетных средств.

        1.10. Учреждение является юридическим лицом, имеет на праве оперативного управления обособленное имущество, самостоятельный баланс и смету, лицевые счёта в территориальном органе Федерального казначейства, открытые в установленном порядке для учёта финансовых операций по исполнению расходов районного бюджета, для учета средств, полученных от приносящей доход деятельности, имеет печать установленного образца со своим наименованием и наименованием Отраслевого органа, штамп, бланки и другие реквизиты, необходимые для его деятельности. Учреждение вправе от своего имени заключать договоры, приобретать имущественные и личные неимущественные права, выполнять обязанности, быть истцом и ответчиком в суде  общей юрисдикции, арбитражном и третейском судах.

1.11. Учреждение осуществляет права владения, пользования и распоряжения в отношении закрепленного за ним имущества в пределах, установленных законодательством Российской Федерации, в соответствии с целями своей деятельности, заданиями собственника, Учредителя и назначением имущества.

        1.12. Учреждение отвечает по своим обязательствам всем находящимся у него на праве оперативного управления имуществом, как закрепленным за Учреждением собственником имущества, так и приобретенным им за счет доходов, полученных от приносящей доход деятельности, за исключением  особо ценного движимого имущества, закрепленного  за Учреждением собственником имущества или приобретенного Учреждением за счет средств районного бюджета, а также недвижимого имущества.

        Учреждение не несет ответственности  по обязательствам муниципального образования Константиновский район.

Муниципальное образование Константиновский район не несет ответственности по обязательствам Учреждения.

1.13. Права юридического лица у Учреждения в части ведения уставной финансовой, хозяйственной деятельности возникают с момента его государственной регистрации в порядке,  установленном законодательством Российской Федерации.

1.14. Право на образовательную деятельность и льготы, предоставляемые законодательством Российской Федерации, возникают со дня  выдачи Учреждению лицензии на правоведения образовательной деятельности.

1.15. В  своей деятельности Учреждение руководствуется Конституцией Российской Федерации, Законом Российской Федерации от 10.07.1992№ 3266-1 «Об образовании» (далее – Закон РФ «Об образовании», Указами Президента Российской Федерации, постановлениями Правительства Российской Федерации, Типовым положением о дошкольных образовательных учреждениях, утвержденным постановлением Правительства Российской Федерации от 12.09.2008 № 666 (далее Типовое положение о дошкольных образовательных учреждений), нормативными правовыми актами Министерства образования и науки Российской Федерации, министерства образования и науки Амурской области, постановлениями и распоряжениями Учредителя, приказами управления образования администрации Константиновского района,  настоящим Уставом, договором о взаимоотношениях между Учредителем и Учреждением, договором между Учреждением и родителями (законными представителями) воспитанников, указаниями Учредителя и локальными  актами Учреждения.

Устав подлежит опубликованию в форме вывешивания его в здании Учреждения.

1.16. Финансовое обеспечение выполнения муниципального задания Учреждением осуществляется в виде субсидий из районного бюджета.

1.17. Учреждение не имеет филиалов и представительств.

1.18. Учреждение создано без ограничения срока деятельности.

1.19. Учреждение проходит аттестацию и государственную аккредитацию в определенном порядке, установленном законодательством Российской Федерации.

ФУНКЦИИ, ЦЕЛИ, ЗАДАЧИ, И ВИДЫ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ УЧРЕЖДЕНИЯ

2.1. Учреждение создано для выполнения работ (оказания услуг) в целях обеспечения реализации полномочий органов местного самоуправления Константиновского района в сфере дошкольного образования.

2.2. Учреждение:

- учреждение обеспечивает воспитание, обучение и развитие, а также присмотр, уход и оздоровление детей в возрасте от 1 года и 6 месяцев до 7 лет;

- создание  условий для реализации гарантированного гражданам Российской Федерации права на получение общедоступного и бесплатного дошкольного образования.

2.3. Целью деятельности Учреждения является создание условий для реализации гарантированного гражданам Российской Федерации права на получение общедоступного и бесплатного дошкольного образования.

Целями образовательного процесса являются:

- формирование у воспитанников Учреждения личностных качеств (мотивации, произвольности, воли, эмоций, самосознания, морально-нравственных качеств);

- формирование у воспитанников Учреждения физических качеств (силы, выносливости, ловкости, антропо-физических показателей);

- формирование у воспитанников Учреждения высших психических функций;

- формирование у воспитанников Учреждения интеллектуальных качеств (накопление знаний, социального опыта).

2.4. Основные задачи Учреждения:

- охрана жизни и укрепление физического и психического здоровья детей;

- обеспечение познавательно-речевого, социально-личностного, художественно-эстетического и физического развития детей,

- воспитание с учетом возрастных категорий детей гражданственности, уважения к правам и свободам человека, любви к окружающей природе, Родине, семье,

- осуществление необходимой коррекции недостатков в физическом и (или) психическом развитии детей,

- взаимодействие с семьями детей для обеспечения полноценного развития детей,

- оказание консультативной и методической помощи родителям (законным представителям) по вопросам воспитания, обучения и развития детей.

2.5. Для достижения указанных целей Учреждение осуществляет следующие основные виды деятельности:

- дошкольное образование (предшествующее начальному общему
образованию);

- дополнительное образование детей;

- физкультурно-оздоровительная деятельность. Образовательная деятельность Учреждения включает в себя:

а) разработка и реализация общеобразовательных программ дошкольного
образования, обеспечивающих воспитание и обучение детей, в соответствии с лицензией на правоведения образовательной деятельности, в пределах
муниципальных заданий;

б) разработка и реализация образовательных программ дополнительного образования, обеспечивающие необходимые условия для личностного
развития, укрепления здоровья, профессионального самоопределения и
творческого труда детей;

в) осуществление физкультурно-оздоровительной деятельности в
отношении воспитанников;

г) осуществление логопедической помощи воспитанникам;

д) осуществление психологической помощи воспитанникам и их
родителям (законным представителям) по вопросам воспитания, обучения и
развития детей.

2.6. Учреждение вправе осуществлять иные виды деятельности лишь постольку, поскольку это служит достижению целей, ради которых оно создано, и соответствующие указанным целям, а именно:

а) осуществление деятельности по содержанию и эксплуатации имущественного комплекса, в том числе объектов движимого и недвижимого имущества, закрепленных за Учреждением в установленном порядке;

б) создание условий для медицинского обслуживания воспитанников;

в) проведение мероприятий по мобилизационной подготовке и гражданской обороне;

г) хозяйственная деятельность, направленная на обеспечение деятельности Учреждения и достижение целей его создания.

2.7. Отраслевой орган формирует и утверждает муниципальные задания для Учреждения  в соответствии с основными видами деятельности Учреждения.

Учреждение выполняет задания, установленные Отраслевым органом. Учреждение не вправе отказаться от выполнения муниципального задания.

2.8. Учреждение вправе сверх установленного муниципального задания, а также в случаях, определенных федеральными законами, в пределах установленного муниципального задания оказывать услуги, относящиеся к его основным видам деятельности, предусмотренным настоящим Уставом, для граждан и юридических лиц за плату и на одинаковых при оказании одних и тех же услуг условиях.

2.9. Учреждение может реализовывать дополнительные образовательные программы и оказывать дополнительные образовательные услуги за пределами определяющих его статус образовательных программ с учетом потребностей семьи и на основе договора, заключаемого между Учреждением и родителями (законными представителями).

2.10. Платные образовательные услуги не могут быть оказаны взамен и в рамках муниципального задания, финансируемого из бюджета района. Деятельность учреждения по оказанию услуг (выполнению работ) на платной основе полностью осуществляется за счет внебюджетных средств бюджетного учреждения.

2.10.1. Платные дополнительные образовательные услуги оказываются Учреждением на принципах добровольности и необязательности их получения по ценам, целиком покрывающим издержки Учреждения на оказание данных услуг. В случаях, если законом предусматривается оказание Учреждением платной услуги в пределах муниципального задания, в том числе для льготных категорий потребителей, такая платная услуга включается в перечень муниципальных услуг, по которым формируется муниципальное задание.

2.10.2. Учреждение самостоятельно определяет возможность оказания платных услуг в зависимости от материальной базы, численного состава и квалификации персонала, спроса на услугу, работу и т.д.

2.10.3. Цены на оказываемые услуги (продукцию), устанавливаются Учреждением по согласованию с Учредителем.

2.10.4. Порядок оказания платных дополнительных образовательных услуг:

- изучение спроса на платные дополнительные услуги и определение предполагаемого контингента учащихся Учреждения. Определение потребностей в платных дополнительных образовательных услугах производится путем изучения социального заказа на них в любой форме, в том числе путем опроса, анкетирования родителей (законных представителей);

- проведение анализа материально-технической базы, создание условий для оказания платных дополнительных образовательных услуг в соответствии с санитарно-эпидемиологическими правилами и нормативами;

- доведение до потребителей достоверной информации об оказываемых платных дополнительных образовательных услугах и исполнителе услуг;

- разработка и утверждение: Положения о порядке предоставления
платных дополнительных образовательных услугах, инструкций для лиц,
ответственных за проведение платных дополнительных образовательных услуг;

- заключение с родителями (законными представителями) договоров об
оказании        платных        дополнительных        образовательных услуг,
предусматривающий наименование потребителя, его адрес, фамилию и имя,
характер оказываемых услуг, срок действия договора, размер и условия оплаты предоставляемых платных дополнительных образовательных услуг,
ответственность исполнителя и заказчика, а так же иные условия;

- издание     приказа     по     Учреждению     об     организации     платных дополнительных образовательных услуг;

- заказчики имеют право на ознакомление с Уставом и лицензией
Учреждения, реализуемыми образовательными программами, с перечнем
категорий потребителей, имеющих право на получение льгот по оплате (если
таковая имеется в соответствии с Положением о порядке оказания платных
дополнительных образовательных услуг);

- примерная форма договора утверждается Отраслевым органом;

- потребитель обязан оплатить оказываемые образовательные услуги в
порядке и в сроки, указанные в договоре;

- потребителю в соответствии с законодательством Российской Федерации должен быть выдан документ, подтверждающий оплату образовательных услуг;

- стоимость оказываемых образовательных услуг в договоре определяется по соглашению между Исполнителем и Потребителем;

- на оказание образовательных услуг, предусмотренных договором, может быть составлена смета. Составление такой сметы по требованию Потребителя или Исполнителя обязательно. В этом случае смета становится частью договора.

2.10.5. Учреждение имеет право осуществлять в соответствии со своими уставными задачами, потребностями семьи, жителей следующие дополнительные платные услуги (кружки, секции, студии):

а) Художественно-эстетические:

- рисование;

- лепка;

- хореография;

- пение:

б) Спортивные и оздоровительные:

- занятия по физическому развитию с элементами спорта на свежем воздухе;

- ритмика:

- обучение танцам:

- корригирующая гимнастика;

- дыхательная гимнастика;

- шашки;

в) Познавательно-речевые:

- обучение грамоте;

- развитие логического мышления;

- обучение чтению:

- формирование математических представлений;

- иностранный язык;

г) Для детей, не посещающих Учреждение, и их родителей:

- студии, кружки по различным видам деятельности;

- просветительская деятельность;

д) Консультативные услуги:

- консультация психолога;

- консультации логопеда;

е) Иные платные услуги:

- празднование дней рождений;

- группа продленного дня (после 18 часов);

- группа выходного дня;

- реализация продукции, изготовленной за счет средств, полученных от приносящей доход деятельности, в целях обеспечения образовательного процесса;

- сопровождение воспитанников на занятия в другие образовательные учреждения и обратно;

- проведение платных семинаров, конференций, конкурсов, смотров, массовых мероприятий, театрализованных представлений;

- разработка       учебно-методических       материалов,       справочно-информационных пособий (в том числе на электронных носителях) и другой специальной литературы;

- сдача   в   аренду   помещений   по   согласованию   с   собственником
имущества;

- издание     и     распространение     информационных     материалов о деятельности Учреждения.

Доходы, полученные от такой деятельности и приобретенное за счет этих доходов имущество поступают в самостоятельное распоряжение Учреждения.

2.11. Учреждение осуществляет лицензируемую образовательную деятельность на основании и в соответствии с лицензией на осуществление образовательной деятельности, полученной в порядке, установленном действующим законодательством.

2.12. Учреждение не вправе осуществлять виды деятельности, не предусмотренные Уставом.

2.13. Учреждение проводит и обеспечивает необходимые мероприятия по мобилизационной подготовке, гражданской обороне, предупреждению и ликвидации чрезвычайных ситуаций в соответствии с законодательством Российской Федерации.

III. ОРГАНИЗАЦИЯ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ УЧРЕЖДЕНИЯ, ПРАВА

И ОБЯЗАННОСТИ УЧРЕЖДЕНИЯ

3.1. Учреждение осуществляет свою деятельность в соответствии с настоящим Уставом и действующим законодательством.

3.2. Учреждение строит свои отношения с государственными, муниципальными органами, другими предприятиями, учреждениями, организациями и гражданами во всех сферах на основе договоров, соглашений, контрактов.

3.3. Учреждение свободно в выборе форм и предмета договоров и обязательств, любых других условий взаимоотношений с предприятиями, учреждениями, организациями, которые не противоречат действующему законодательству, настоящему Уставу.

3.4. Для выполнения целей своей деятельности в соответствии с действующим законодательством Учреждение имеет следующие полномочия:

- осуществление внешнеэкономической и иной деятельности в соответствии с действующим законодательством Российской Федерации, заключение договоров с физическими и юридическими лицами, не противоречащих целям  и предмету деятельности Учреждения, а также действующему законодательству;

- осуществление в отношении закрепленного за ним имущества права владения, пользования и распоряжения в пределах, установленных законом, в соответствии с целями своей деятельности, заданиями Учредителя и назначением имущества;

- планирование своей деятельности и определение основных направлений и перспектив развития;

- участие в уже существующих ассоциациях (союзах), образованных в соответствии с целями деятельности и задачами Учреждения;

- по согласованию с Учредителем создание и ликвидация своих филиалов и открытие представительства на территории Российской Федерации, иностранных государств и осуществление их деятельности на основании положений, утверждаемых руководителем Учреждения;

- открытие лицевых счетов в органах Федерального казначейства в соответствии с действующим законодательством;

- привлечение для осуществления уставной деятельности дополнительных источников финансовых и материальных средств;

- приобретение и аренда оборотных и основных средств за счет имеющихся у Учреждения финансовых ресурсов и источников финансирования;

- осуществление в качестве муниципального заказчика функций по размещению заказов на поставки товаров, выполнение работ, оказание услуг для муниципальных нужд в соответствии с действующим законодательством; 

- использование и совершенствование методики образовательного процесса и образовательных технологий;

- разработка и утверждение образовательных программ и расписания непосредственной образовательной деятельности;

- реализация дополнительных образовательных программ и оказание дополнительных образовательных услуг;

- самостоятельное осуществление образовательного процесса в соответствии с настоящим Уставом, лицензией и свидетельством о государственной аккредитации;

- материально-техническое обеспечение и оснащение образовательного процесса, оборудование помещений в пределах собственных финансовых средств;

- формирование контингента воспитанников в соответствии с Уставом и порядком комплектования дошкольных образовательных учреждений;

- создание необходимых условий для организации питания воспитанников, работы медицинского персонала, контроль за деятельностью медицинского персонала в целях охраны и укрепления здоровья воспитанников и работников Учреждения;

- организация текущего контроля за качеством образовательного процесса в соответствии с настоящим Уставом и требованиями законодательства, указаниями органов управления образованием;

- организация и содействие деятельности педагогических и методических объединений;

- предоставление Учредителю и общественности ежегодного отчета о поступлении и расходовании финансовых  и материальных средств;

- подбор, прием на работу и расстановка кадров;

- определение структуры управления деятельностью, распределение должностных обязанностей, утверждение штатного расписания;

- установление заработной платы работников Учреждения, в том числе надбавок и доплат к должностным окладам, порядка и размеров их премирования;

- разработка и принятие трудовым коллективом Учреждения Устава, инициирование внесения изменений в него для дальнейшего его утверждения Учредителем;

- разработка и принятие правил внутреннего трудового распорядка и иных локальных актов;

- совершение в рамках закона иных действий, соответствующих уставным целям.

3.5. Учреждение обязано:

- возмещать ущерб, причиненный нерациональным использованием земли и других природных ресурсов, загрязнением окружающей среды, нарушением правил безопасности производства, санитарно-гигиенических норм и требований по защите здоровья работников, населения и потребителей услуг;

- обеспечивать своих работников безопасными условиями труда и нести ответственность в установленном порядке за ущерб, причиненный их здоровью и трудоспособности;

- составлять, утверждать и представлять в установленном Учредителем порядке отчет о результатах деятельности Учреждения и об использовании закрепленного за ним на праве оперативного управления муниципального имущества;

- составлять и исполнять план финансово-хозяйственной деятельности;

- согласовывать с Учредителем  сдачу в аренду недвижимого имущества и особо ценного движимого имущества, закрепленного за Учреждением или приобретенного Учреждением за счет средств, выделенных ему Отраслевым органом на приобретение такого имущества;

- согласовывать с Учредителем совершение крупных сделок и сделок, в которых имеется заинтересованность;

- обеспечить открытость и доступность документов установленных законодательством;

- выполнять иные обязанности и обязательства в соответствии с действующим законодательством, настоящим Уставом и приказами Учредителя.

3.6. Учреждение несет ответственность:

- в соответствии с федеральным законодательством за нарушение
договорных, расчетных, бюджетных и налоговых обязательств, а равно других правил осуществления хозяйственной деятельности, установленных
действующим законодательством;

- за несоблюдение норм бюджетного законодательства и установленного порядка ведения лицевых счетов;

- за сохранность и использование в установленном порядке документов (управленческие, финансово-хозяйственные, по личному составу и другие);

- за выполнение функций, определенных настоящим Уставом;

- за реализацию в полном объеме основной общеобразовательной
программы дошкольного образования;

- за качество реализуемых образовательных программ;

- за соответствие применяемых форм, методов и средств организации образовательного процесса возрастным, психофизиологическим особенностям, склонностям, способностям, интересам и потребностям детей;

- за жизнь и здоровье детей и работников дошкольного образовательного учреждения во время образовательного процесса.

3.7. В Учреждении не допускаются создание и осуществление деятельности организационных структур политических партий, общественно-политических и религиозных движений и организаций (объединений). Образование в Учреждении носит светский характер.

3.8. Режим работы Учреждения регламентируется договором между Учреждением и Учредителем, исходя из потребностей семьи и возможностей финансирования, и является следующим:

- рабочая неделя - пятидневная: с понедельника по пятницу включительно. Выходными днями являются суббота, воскресенье и праздничные дни.

- длительность рабочего дня - 10,5 часов работы. Рабочий день начинается с 7.30 часов и заканчивается в 18.00. часов. В предпраздничные дни рабочий день заканчивается в 17.00 часов.

Допускается посещение детьми Учреждения по индивидуальному графику, который определяется в договоре между Учреждением и родителями (законными представителями) каждого ребенка.

3.9. В летнее время Учреждение может быть закрыто на ремонт сроком не более двух месяцев. Решение о закрытии учреждения принимает Учредитель.

3.10. Основной структурной единицей Учреждения являются группы детей дошкольного возраста. Группы в Учреждении комплектуются по одно -  и двух возрастному принципу. Учреждение имеет право организовывать разновозрастные группы.        

3.11. Количество групп в Учреждении определяется Отраслевым органом исходя из предельной наполняемости.

В Учреждении  функционирует 1 группа, её наполняемость
устанавливается с учетом  санитарных  норм, требований, установленных Типовым положением о дошкольном образовательном учреждении, утвержденным постановлением правительства Российской Федерации от 12.09.2008 № 666, и контрольных нормативов, указанных в лицензии на осуществление образовательной деятельности:

- исходя из расчёта площади групповой (игровой). Для детей младенческого и ясельного возраста она составляет не менее 2,5 кв.м. на одного ребёнка. В дошкольных группах не менее 2,0 кв. м. на одного ребёнка. В  группах общеразвивающей направленности  предельная наполняемость устанавливается в зависимости от возраста детей и составляет:

-  от 1 года до 3 лет - 15 детей;

-  от 3 лет до 7 лет -20 детей.

В разновозрастных группах общеразвивающей направленности предельная наполняемость  составляет:

- любых двух возрастов от 3 до 7 лет - 15 воспитанников;

- любых трех возрастов от 3 до 7 лет - 10 воспитанников.

3.12. Ежегодно руководитель Учреждения организует прохождение воспитанниками медицинского осмотра.

3.13. Медицинское обслуживание детей в Учреждении обеспечивают органы здравоохранения – МУЗ «Константиновская ЦРБ». Медицинское обслуживание воспитанников обеспечивается фельдшером врачебной амбулаторией с. Новопетровка Константиновского района.

3.14. Фельдшер наряду с администрацией Учреждения несет ответственность за здоровье и физическое развитие детей, проведение лечебно-профилактических мероприятий, соблюдение санитарно-гигиенических норм, режима и обеспечение качества питания.

Учреждение обязано предоставить помещение с соответствующими условиями для работы фельдшера и медицинского обслуживания воспитанников, осуществлять контроль ее работы в целях охраны и укрепления здоровья детей и работников Учреждения.

3.15. Медицинские услуги в пределах должностных обязанностей фельдшера оказываются бесплатно.

3.16. Педагогические работники Учреждения в обязательном порядке проходят периодическое (2 раза в год) медицинское обследование, которое проводится за счет средств, выделенных Отраслевым органом.

3.17. Организация питания воспитанников возлагается на Учреждение.

3.18. Обеспечение продуктами питания осуществляется заведующим хозяйством в соответствии с еженедельной заявкой руководителя Учреждения.

3.19. Учреждение обеспечивает гарантированное, сбалансированное питание воспитанников в соответствии с их возрастом и временем пребывания в Учреждении по разработанным медсестрой и поваром примерному 10-дневному меню в соответствии с санитарно-эпидемиологическими требованиями к устройству, содержанию и организации режима работы дошкольных образовательных учреждений СанПиН 2.4.1.2660-10, утвержденным постановлением Главного государственного санитарного врача Российской Федерации от 22.07.2010 № 91, в редакции Постановления Главного государственного санитарного врача России от 20.12.2010 №164 (далее - СанПиН 2.4.1.2660-10) и утвержденному руководителем Учреждения.

3.20. Продукты питания приобретаются на оптовых базах и в торгующих организациях (государственных, кооперативных и т.д.) при наличии сертификата и (или) разрешения служб санитарно-эпидемиологического надзора на их использование в образовательных учреждениях для детей.

3.21. Режим и кратность питания воспитанников устанавливаются в соответствии с длительностью их пребывания в Учреждении и рекомендациями органов здравоохранения.

В Учреждении устанавливается трехразовое питание воспитанников: завтрак, обед, полдник.

3.22. Контроль за качеством питания, разнообразием, витаминизацией блюд, закладкой продуктов питания, кулинарной обработкой, выходом блюд, вкусовыми качествами пищи, санитарным состоянием пищеблока, правильностью хранения, соблюдением сроков реализации продуктов возлагается на руководителя Учреждения.

IV. КОМПЛЕКТОВАНИЕ УЧРЕЖДЕНИЯ, ПРАВИЛА ПРИЕМА ВОСПИТАННИКОВ И ОСНОВАНИЯ ДЛЯ ИХ ОТЧИСЛЕНИЯ ИЗ УЧРЕЖДЕНИЯ

4.1. Комплектование Учреждения осуществляется в соответствии с  Положением о порядке комплектования детьми муниципальных образовательных учреждений утвержденным приказом управления образования администрации Константиновского района от 25.05.2011 №75.

4.2. Комплектование Учреждения осуществляется руководителем Учреждения. Комплектование Учреждения осуществляется в период с 1 июня по 31 августа, а также в течение года по мере освобождения мест.

4.3. Руководитель Учреждения осуществляет:

- прием заявлений родителей (законных представителей) о предоставлении места в Учреждении;

- регистрацию детей в «Журнале регистрации заявлений о предоставлении места в Учреждении» (далее – Журнал);

- выдачу уведомлений родителям (законным представителям) о регистрации детей в Журнале;

- определение очередности приема детей в Учреждение;

- регистрацию приема детей в Журнале.

4.4. Письменное заявление родителя (законного представителя) регистрируется руководителем Учреждения (уполномоченным им лицом) в порядке его поступления.

4.5. Если родитель (законный представитель) не желает сразу получить место в Учреждении для своего ребенка, то ребенок остается в очереди до срока, указанного родителем (законным представителем) в письменном заявлении.

В случае если родитель (законный представитель) не привёл ребёнка  в Учреждение в указанный срок, руководитель Учреждения письменно или по телефону связывается с родителями (законными представителями), чтобы выяснить, необходимо ли ребёнку место в Учреждении. Если родитель (законный представитель) отказывается от места в учреждении, его получает  следующий находящийся в очереди ребёнок.

4.6. Правом на внеочередное предоставление места в Учреждении пользуются дети:

- прокуроров (п. 5 ст. 44 Федерального закона от 17.01.1992 № 168-ФЗ «О прокуратуре Российской Федерации»);

- сотрудников Следственного комитета (п.25 ст.35 Федерального закона от 28.12.2010 № 403-ФЗ «О следственном комитете Российской Федерации»);

- судей (п. 3 ст. 19 Федерального закона от 26.06.1992 № 2202-1 «О статусе судей в Российской Федерации»);

- погибших (пропавших без вести), умерших, ставших инвалидами сотрудников и военнослужащих из числа указанных в п. 1 Постановления Правительства Российской Федерации от 09.02.2004 №65 (п. 14 Постановления Правительства Российской Федерации от 09.02.2004 №65 «О дополнительных гарантиях и компенсациях военнослужащим и сотрудникам федеральных органов исполнительной власти, участвующим в контртеррористических операциях и обеспечивающим правопорядок и общественную безопасность на территории Северокавказского региона Российской Федерации»);

- военнослужащих и сотрудников органов внутренних дел, государственной противопожарной службы, уголовно-исполнительной системы, непосредственно участвующих в борьбе с терроризмом на территориях Республики Дагестан, Абхазии, Южной Осетии и погибших (пропавших без вести), умерших, ставших инвалидами в связи с выполнением служебных обязанностей (п. 1 Постановления Правительства Российской Федерации от 25.08.1999 № 936 «О дополнительных мерах по социальной защите членов семей военнослужащих и сотрудников внутренних дел, государственной противопожарной службы, уголовно-исполнительной системы, непосредственно участвовавших в борьбе с терроризмом на территории Республики Дагестан и погибших (пропавших без вести), умерших, ставших инвалидами в связи с выполнением служебных обязанностей»);

- граждан, подвергшихся воздействию радиации вследствие катастрофы на Чернобыльской АЭС (пп. 12 п. 1 ст. 14 Закона Российской Федерации от 15.05.1991 № 1244-1 «О социальной защите граждан, подвергшихся воздействию радиации вследствие катастрофы на Чернобыльской АЭС»);

- погибших (пропавших без вести), умерших, ставших инвалидами военнослужащих и сотрудников федеральных органов исполнительной власти, участвующих в выполнении задач по обеспечению безопасности и защите граждан Российской Федерации, проживающих на территориях Южной Осетии и Абхазии(п.4 постановления Правительства Российской Федерации от 12.08.2008 №587 «О дополнительных мерах по усилению социальной защиты военнослужащих и сотрудников федеральных органов исполнительной  власти, участвующих в выполнении задач по обеспечению безопасности и защите граждан Российской Федерации, проживающих на территориях Южной Осетии и Абхазии».

4.7. Правом на первоочередное предоставление места в Учреждении пользуются дети:

- сотрудников полиции (ст. 46 Закона Российской Федерации от 07.02.2011 № 3-ФЗ «О полиции»);

- сотрудников полиции, погибших (умерших) вследствие увечья или иного повреждения здоровья, полученных в связи с выполнением служебных обязанностей (пп.2 п.6 ст.46 Федерального закона от 07.02.2011 № 3-ФЗ «О полиции»);

- сотрудников полиции, умерших вследствие заболевания, полученного в период прохождения службы в полиции (пп.3 п.6 ст.46 Федерального закона от 07.02.2011 № 3-ФЗ «О полиции»);

- граждан Российской Федерации, уволенных со службы в полиции вследствие увечья или иного повреждения здоровья, полученных в связи с выполнением служебных обязанностей и исключивших возможность дальнейшего прохождения службы в полиции (пп.4 п.6 ст.46 Федерального закона от 07.02.2011 № 3-ФЗ «О полиции»);

- граждан Российской Федерации, умерших в течение одного года после увольнения со службы в полиции вследствие увечья или иного повреждения здоровья, полученных в связи с выполнением служебных обязанностей, либо вследствие заболевания, полученного в период прохождения службы в полиции, исключивших возможность дальнейшего прохождения службы в полиции (пп.5 п.6 ст.46 Федерального закона от 07.02.2011 № 3-ФЗ «О полиции»);

- детям, находящимся (находившимся) на иждивении сотрудников полиции, граждан Российской Федерации, указанных в пп.1-5 п.6 ст.46 Федерального закона от 07.02.2011 № 3-ФЗ «О полиции»;

- военнослужащих (п. 6 ст. 19 Федерального закона от 27.05.1998 № 76-ФЗ «О статусе военнослужащих»);

- сотрудников правоохранительных органов по контролю за оборотом наркотических средств и психотропных веществ (п. 136 Указа Президента Российской Федерации от 05.06.2003 № 613 «О правоохранительной службе в органах по контролю за оборотом наркотических средств и психотропных веществ»);

- дети-инвалиды, дети, один из родителей которых является инвалидом (п. 1 Указа Президента Российской Федерации от 02.10.1992 № 1157 «О дополнительных мерах государственной поддержки инвалидов»);

- из многодетных семей (абзац пятый пп. «б» п. 1 Указа Президента Российской Федерации от 05.05.1992 № 431 «О мерах по социальной поддержке многодетных семей»).

4.8. Правом на предоставление места в дошкольных образовательных учреждениях не позднее месячного срока с момента обращения пользуются дети граждан, уволенных с военной службы (п.5 ст.23 Федерального закона от 27.05.1998 № 76-ФЗ «О статусе военнослужащих»).

4.9. Правом на предоставление места в дошкольных образовательных учреждениях в течение трех месяцев с момента обращения пользуются дети сотрудников правоохранительных органов по контролю за оборотом наркотических средств и психотропных веществ (п. 136 Указа Президента Российской Федерации от 05.06.2003 № 613 «О правоохранительной службе в органах по контролю за оборотом наркотических средств и психотропных веществ»).

4.10. Предоставление мест для детей из семей беженцев и вынужденных переселенцев осуществляется при наличии мест с учетом требований Федеральных законов от 19.02.1993 № 4528-10 «О беженцах» и от 19.02.1993 № 4530-1 «О вынужденных переселенцах».

4.11. Регистрация ребенка для поступления в Учреждение осуществляется при предъявлении родителями (законными представителями) следующих документов:

-   заявления;

- документа, подтверждающего право на внеочередной или первоочередной прием в Учреждение;

-   свидетельства о рождении ребенка;

- документа, удостоверяющего личность родителя (законного представителя).

4.12. Руководитель Учреждения несет персональную ответственность:

- за зачисление детей в Учреждения;

- ведение учета воспитанников;

- достоверность сведений о численности воспитанников и наличии свободных мест в Учреждении;

- конфиденциальность персональных данных воспитанников и их родителей (законных представителей).

4.13.По состоянию на 1 сентября каждого года руководитель Учреждения издает приказ о комплектовании групп на новый учебный год с учетом возраста воспитанников.

4.14. Правила приема детей в Учреждение.

В Учреждение принимаются дети в возрасте от 1 года 6 месяцев до 7 лет, проживающие на территории Константиновского района Амурской области, при отсутствии противопоказаний по состоянию здоровья.

При приеме ребенка в Учреждение родитель (законный представитель) представляет следующие документы:

- личное заявление родителя (законного представителя) на имя руководителя Учреждения;

- копию свидетельства о рождения ребенка;

- медицинское заключение о состоянии здоровья ребенка;

- копии документов, удостоверяющих личность одного из родителей (законных представителей).

Тестирование детей при приеме в Учреждение не проводится.

При приеме ребенка в Учреждение между Учреждением и родителями (законными представителями) воспитанника заключается договор, включающий в себя взаимные права, обязанности и ответственность сторон, возникающие в процессе обучения, воспитания, присмотра и ухода, развития и оздоровления воспитанников, длительность пребывания воспитанника в Учреждении, а также расчет размера родительской платы, взимаемой с родителей (законных представителей) за содержание воспитанника в Учреждении, подписание которого является обязательным для обеих сторон с выдачей одного экземпляра договора родителям (законным представителям).

Размер платы, взимаемой с родителей (законных представителей) за содержание ребенка в Учреждении устанавливается постановлением администрации Константиновского района.

При приеме ребенка в Учреждение администрация Учреждения обязана ознакомить родителей (законных представителей) с Уставом Учреждения, лицензией на право осуществления образовательной деятельности, свидетельством о государственной аккредитации, порядком приема и исключения детей из Учреждения, с программой образовательной деятельности Учреждения, реализуемой Учреждением, режимом дня; проинформировать родителей (законных представителей) о расходах, подлежащих оплате, и о размере оплаты и другими документами, регламентирующими организацию воспитательного и образовательного процесса.

Ребенок считается принятым в Учреждение с момента издания приказа руководителя Учреждения о зачислении.

4.15. Основания отчисления воспитанников из Учреждения:

- заявление родителя (законного представителя);

- медицинское заключение о состоянии здоровья ребенка, препятствующее его дальнейшему пребыванию в Учреждении;

- расторжение заключенного договора с родителем (законным представителем) в порядке, предусмотренном Гражданским кодексом Российской Федерации;

- достижение воспитанником школьного возраста. В случае необходимости идущий в школу ребенок может посещать Учреждение до 31 июля.

4.16. Ребенок отчисляется из Учреждения на основании приказа руководителя Учреждения и отмечается в журнале учета воспитанников как отчисленный в день отчисления ребенка или на следующий после этой даты рабочий день. Приказ руководителя об отчислении издается за три дня до отчисления ребенка и должен содержать дату и основания (причины), по которым отчисляется ребенок.

Об отчислении ребенка из Учреждения руководитель Учреждения сообщает родителю (законному представителю) заблаговременно.

4.17. За ребенком сохраняется место в Учреждении в случае:

- болезни ребенка;

- санаторно-курортного лечения ребенка;

- карантина в Учреждении;

- ремонтных работ в Учреждении;

- отпуска и временного отсутствия родителя (законного представителя) по уважительным причинам (командировка, болезнь).

4.18. В Учреждении ведется «Книга учета движения воспитанников» (далее – Книга). Книга предназначена для информационных сведений о воспитанниках и родителях (законных представителях), осуществления контроля движения контингента воспитанников.

В Книгу записываются все воспитанники Учреждения. Ежегодно в нее заносятся сведения о воспитанниках нового приема. Воспитанники в список заносятся по мере их зачисления независимо от групп, в которые они зачислены.

При зачислении ребенка в Учреждение в Книгу заносятся наименование группы, в которую он зачислен, номер и дата приказа о зачислении.

При отчислении воспитанника в Книгу заносятся номер и дата приказа об отчислении, указывается причина отчисления. Если ранее отчисленный из Учреждения воспитанник, уход которого оформлен приказом, снова возвратится в Учреждение, то данные о нем записываются как о вновь поступившем.

Временное прекращение посещения Учреждения (например, по болезни) в Книге не отмечается.

Ежегодно по состоянию на 01 сентября руководитель Учреждения подводит итоги за прошедший учебный год и фиксирует их в Книге (количество детей, принятых в Учреждение в течение учебного года и количество детей, выбывших в школу и по другим причинам).

Книга постранично пронумеровывается, прошнуровывается и скрепляется подписью руководителя и печатью Учреждения.

Исправления в Книге скрепляются подписью руководителя и печатью Учреждения.

V. ОРГАНИЗАЦИЯ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОГО ПРОЦЕССА

5.1. Обучение и воспитание детей в Учреждении ведется на русском языке.

5.2. Учреждение самостоятельно в выборе форм, средств и методов обучения и воспитания, определенных Законом Российской Федерации «Об образовании».

5.3. Организация учебно-воспитательной работы предусматривает обеспечение развития различных видов деятельности с учетом возможностей, интересов, потребностей самих детей.

Учреждение обеспечивает развитие творческих способностей в рамках одновозрастных и разновозрастных объединений с учетом интересов и склонностей детей.

5.4. Содержание образовательного процесса в Учреждении определяется общеобразовательными программами дошкольного образования различной направленности.

5.5. В  Учреждении регулируется общеобразовательная программа «Программа воспитания и обучения в детском саду» под редакцией М.А.Васильевой с учетом возрастных и индивидуальных особенностей воспитанников.

5.6. Родителям (законным представителям) предоставляется возможность участвовать в образовательном процессе.

5.7. Образовательная деятельность Учреждения осуществляется в соответствии с образовательными программами, учебным планом и расписанием непосредственно образовательной деятельности.

5.8.Учреждение устанавливает последовательность, продолжительность деятельности воспитанников исходя из условий Учреждения, содержания общеобразовательных программ, а также устанавливает максимальный объем нагрузки воспитанников во время непрерывной образовательной  деятельности санитарным правилам.

5.9. Максимально допустимый объем недельной образовательной нагрузки,  включая реализацию  дополнительных образовательных программ

 для детей  дошкольного возраста составляет:

- в  младшей группе (дети четвёртого года жизни)-2 часа 45 минут;

- в средней группе (дети пятого года жизни- 4 часа;

- в старшей группе (дети шестого года жизни)-6 часов 15 минут;

- в подготовительной группе (дети седьмого года жизни)- 8 часов 30 минут.

Для детей  раннего возраста от 1 года 6 месяцев до 3 лет  непосредственно образовательная деятельность составляет не более 1.5 часа в неделю (игровая, музыкальная деятельность, общение, развитие движений). Продолжительность непосредственно  непрерывной образовательной деятельности составляет не более 10 минут. Допускается  осуществлять непосредственно образовательную деятельность в первую и вторую половину дня (по 8-10 минут).

 Непосредственно образовательная деятельность для детей среднего и старшего дошкольного возраста может проводиться во второй половине дня после дневного сна, но не чаше 2-3 раз в неделю. Длительность не более 25-30 минут. В средине непосредственно образовательной деятельности статистического характера проводится физкультминутка. В теплое время года образовательная деятельность осуществляется на участке во время прогулки. Перерывы между периодами непосредственной образовательной деятельности - не менее 10 минут

5.10. Продолжительность непосредственной образовательной деятельности:

-  в группе раннего возраста - не более 8-10 минут;

- в младшей группе - не более 15 минут;

- в средней группе - не более 20 минут;

- в старшей - не более 25 минут;

- в подготовительной группе - не более 30 минут.

В разновозрастных группах непосредственно образовательная деятельность дифференцируется в зависимости от возраста ребенка. С целью соблюдения возрастных регламентов продолжительности непосредственной образовательной деятельности их начинают со старшими детьми, постепенно подключая к ней детей младшего возраста.

5.11. Непосредственно образовательная деятельность физкультурно-оздоровительного и эстетического цикла должна занимать не менее 50% общего времени, отведённого на непосредственно образовательную деятельность.

5.12. Непосредственно образовательная деятельность, требующая повышенной познавательной активности и умственного напряжения детей, проводится в первой половине дня в дни высокой работоспособности детей (вторник, среда). Домашние задания воспитанникам не задаются.

5.13. Непосредственно образовательная деятельность по дополнительному образованию (студии, кружки, секции и т.п.) проводятся:

- для    детей    4-го    года    жизни - не чаще 1 раза в неделю продолжительностью не более 15 минут;

- для    детей    5-го    года    жизни – не чаще 2 раз в неделю продолжительностью не более 25 минут;

- для    детей    6-го    года    жизни - не чаще 2 раз в неделю продолжительностью не более 25 минут;

- для    детей    7-го    года    жизни - не чаще 3 раз в неделю продолжительностью не более 30 минут.

Не допускается проведение непосредственно образовательной деятельности по дополнительному образованию за счет времени, отведенного на прогулку и дневной сон.

5.14. Учебный год в Учреждении для воспитанников начинается 1 сентября и заканчивается согласно рабочему учебному плану.

В середине учебного года (январь) для воспитанников организуются недельные каникулы, во время которых проводится непосредственно образовательная деятельность только эстетического и оздоровительного циклов (музыкальные, спортивные, изобразительного творчества). В летний период учебная непосредственно образовательная деятельность (кроме музыкальных, спортивных и изобразительной деятельности) не проводится.

5.15. Занятия физической культурой проводятся не менее 3 раз в неделю. Длительность непрерывной образовательной деятельности по физическому развитию детей в возрасте от 3 до 7 лет организуют не менее 3 раз в неделю. Её длительность составляет:

- в младшей группе– 15 минут;

-в средней группе – 20 минут;

-в старшей группе – 25 минут;

-в подготовительной группе – 30 минут.

Один  раз в неделю для детей 5-7 лет занятия физической культурой  круглогодично проводится на открытом воздухе. Его проводят только при отсутствии у детей медицинских противопоказаний и наличии у детей спортивной одежды, соответствующей погодным условиям. В теплое время года при благоприятных метеорологических условиях  занятия  физической  культурой организовываются на открытом воздухе.

5.16. Общественно-полезный труд детей старшей и подготовительной групп проводится в форме самообслуживания, элементарного хозяйственно-бытового труда и труда на природе (сервировка столов, помощь в подготовке к непосредственной образовательной деятельности) не должна превышать 20 минут в день.

5.17. Тестирование детей при переводе в следующую возрастную группу не проводится.

VI. УЧАСТНИКИ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОГО ПРОЦЕССА

6.1. Участниками образовательного процесса в Учреждении являются воспитанники, педагогические работники Учреждения, родители (законные представители) воспитанников.

6.2. Взаимоотношения участников образовательного процесса строятся на основе сотрудничества, уважения личности, приоритета человеческих ценностей.

6.3.Учреждение обеспечивает права каждого воспитанника в соответствии с Конвенцией о правах ребенка принятой 44 сессией Генеральной Ассамблеи ООН 20.11.1989, действующим законодательством РФ, а так же договором, заключенным между Учреждением и родителями (законными представителями) воспитанника.

6.4. Воспитанникам Учреждения гарантируется:

- условия воспитания и образования, гарантирующие  охрану жизни и укрепления здоровья;

- защита от всех форм физического и психического насилия;

- защита своего достоинства;

- удовлетворение потребностей в эмоционально-личностном общении;

- удовлетворение физиологических потребностей (в питании, отдыхе, сне и др.) в соответствии с его возрастом и индивидуальными особенностями развития;

- развитие его творческих способностей и интересов;

- получение коррекционно-развивающей помощи;

- получение дополнительных (в том числе платных) образовательных услуг;

- предоставление игрового оборудования, игр, игрушек, и учебных пособий;

- на перевод в другое образовательное учреждение, реализующее образовательную программу соответствующего уровня, при наличие свободных мест в этом образовательном учреждении;

- привлечение воспитанников Учреждения без согласия детей и их родителей (законных представителей) к труду, не предусмотренному образовательными программами запрещается;

- другие права предусмотренные законодательством Российской Федерации.

6.5. Родители (законные представители) имеют право:

- знакомиться с Уставом Учреждения, лицензией на право ведения образовательной деятельности, свидетельством о государственной аккредитации, основной образовательной программой, реализуемой в Учреждении и  другими документами,  регламентирующими организацию образовательного процесса в Учреждении;

- знакомиться с содержанием и ходом образовательного процесса в Учреждении;

- вносить предложения руководителю Учреждения по улучшению работы с детьми в Учреждении, в том числе по организации платных дополнительных образовательных услуг;

- защищать законные права и интересы ребенка;

- присутствовать в группе, которую посещает ребенок, на условиях определенных договором о взаимоотношениях между ними и Учреждением;

- заслушивать отчеты руководителя и работников Учреждения о работе с воспитанниками;

- принимать участие в управлении Учреждением, участвовать в работе органов самоуправления Учреждением;

- досрочно расторгнуть договор, заключенный с Учреждением;

- получать компенсацию части родительской платы на первого ребенка в размере 20%, на второго ребенка 50 %, на третьего и последующих детей 70% указанной родительской платы. За содержание детей с ограниченными возможностями здоровья, т.е. имеющими недостатки в физическом и (или) психическом развитии, посещающих Учреждение, родительская плата не взимается;

- вносить добровольные пожертвования,  целевые  взносы  на развитие Учреждения;

- выбирать педагогических работников при наличии соответствующих условий в Учреждении;

- другие права, предусмотренные законодательством Российской Федерации и договором с учреждением.

6.6. Родители (законные представители) обязаны:

- заложить основы интеллектуального физического, нравственного развития ребенка в младенческом возрасте;

- выполнять Устав Учреждения и соблюдать условия договора с Учреждением;

- нести ответственность за воспитание детей, обучение и создание необходимых условий для развития детей;

- своевременно вносить плату за содержание ребенка в Учреждении в срок, установленный в договоре о взаимоотношениях между Учреждением и родителями (законными представителями) - не позднее 20 числа месяца, следующего за расчетным, и  в размере, установленном договором между Учреждением и родителями (законными представителями);

- взаимодействовать с Учреждением по всем направлениям воспитания и обучения ребенка;

- уважать права, честь и достоинство ребёнка и сотрудников Учреждения, соблюдать этические и моральные нормы и правила общения с воспитанниками и работниками Учреждения;

- своевременно ставить в известность о возможном отсутствии ребенка или его болезни;

- посещать родительские собрания, при необходимости являться в
Учреждение по вызову администрации, воспитателей для индивидуальной
беседы по вопросам воспитания и обучения детей;

- создавать условия для игр и занятий детей дома;

- регулярно контролировать учебу и поведение своих детей.

6.7. Учреждение является работодателем для персонала (педагогического и вспомогательного) Учреждения.

Трудовые отношения работника и Учреждения регулируются трудовым договором, условия которого не должны противоречить трудовому законодательству Российской Федерации и Правилам внутреннего трудового распорядка.

6.8. К педагогическим работникам относятся администрация Учреждения, воспитатели и другие работники, осуществляющие образовательный процесс, выполняющие воспитательные функции и участвующие в организации, проведении и методическом обеспечении образовательного процесса.

6.9. В штатное расписание Учреждения в случае необходимости вводятся дополнительные должности учителей-дефектологов, учителей-логопедов, педагогов-психологов, социальных педагогов, и других работников (в зависимости от категории детей).

6.10. К педагогической деятельности допускаются лица, имеющие среднее профессиональное или высшее профессиональное образование. Образовательный ценз указанных лиц подтверждается документами государственного образца о соответствующем уровне образования и (или) квалификации.

6.11. К педагогической деятельности не допускаются лица:

- лишенные права заниматься педагогической деятельностью в соответствии с вступившим в силу в законную силу приговором суда;

- имеющие неснятую или непогашенную судимость за умышленные тяжкие и особо тяжкие преступления;

- признанные недееспособными в установленном федеральным законом порядке;

- имеющие заболевания, предусмотренные перечнем, утвержденным федеральным органом исполнительной власти, осуществляющим функции по выработке государственной политики и нормативно-правовому регулированию в сфере здравоохранения, социального развития, труда и защиты прав потребителей.

6.12. К вспомогательному персоналу относятся работники Учреждения, обеспечивающие санитарно-гигиенический режим Учреждения и безопасные условия образовательного процесса в соответствии с нормативными требованиями.

6.13. Прием и увольнение работников в Учреждении осуществляет руководитель Учреждения в соответствии с трудовым законодательством Российской Федерации.

При приеме на работу администрация Учреждения знакомит принимаемого со следующими документами:

- коллективным договором;

- Уставом;

- правилами внутреннего трудового распорядка;

- должностными инструкциями;

- инструкциями по охране труда и соблюдении техники безопасности.

6.14. Работники Учреждения имеют право:

- на заключение, изменение и расторжение трудового договора в порядке и на условиях, которые установлены Трудовым кодексом Российской Федерации, иными федеральными законами;

- на предоставление работы, обусловленной трудовым договором;

- на рабочее место, соответствующее государственным нормативным требованиям охраны труда и условиям, предусмотренным коллективным договором;

- на своевременную и в полном объеме выплату заработной платы в соответствии со своей квалификацией, сложностью труда, количеством и качеством выполняемой работы;

- на отдых, который обеспечивается предоставлением еженедельных выходных дней, нерабочих праздничных дней, оплачиваемых основных и дополнительных отпусков;

- на полную достоверную информацию об условиях труда и требованиях охраны труда на рабочем месте;

- на профессиональную подготовку, переподготовку и повышение своей квалификации в порядке, установленном Трудовым кодексом Российской Федерации, иными федеральными законами;

- на объединения, включая право на создание профессиональных союзов и вступление в них для защиты своих трудовых прав, свобод и законных интересов;

- на участие в управлении Учреждением в порядке, определяемом Уставом;

- на ведение коллективных переговоров и заключение коллективного договора и соглашений через своих представителей, а также на информацию о выполнении коллективного договора, соглашений;

- на защиту своей профессиональной чести, достоинства и деловой репутации;

- на разрешение индивидуальных и коллективных трудовых споров, включая право на забастовку в порядке, установленном Трудовым кодексом Российской Федерации, иными федеральными законами;

- на возмещение вреда, причиненного работнику в связи с исполнением трудовых обязанностей, и компенсацию морального вреда в порядке, установленном Трудовым кодексом Российской Федерации и иными федеральными законами;

- на обязательное социальное страхование в случаях, предусмотренных федеральными законами;

- другие права в соответствии с действующим законодательством.

6.15. Педагогические работники Учреждения имеют право:

- на сокращенную продолжительность рабочего времени -- не более 36 часов в неделю (в зависимости от должности или специальности педагогическим работникам Учреждения с учетом особенностей их труда продолжительность рабочего времени, а также минимальная продолжительность ежегодного оплачиваемого отпуска устанавливается Трудовым Кодексом Российской Федерации);

- на осуществление свободы выбора и использования методик обучения и воспитания, учебных пособий и материалов в соответствии с образовательной программой, методов оценки знаний воспитанников;

- аттестоваться на добровольной основе на любую квалификационную категорию;

- на проведение дисциплинарного расследования нарушений педагогическим работником Учреждения норм профессионального поведения или Устава Учреждения только но жалобе, поданной в письменной форме. Копия жалобы, должна быть передана данному педагогическому работнику;

- на получение пенсии за выслугу лет до достижения ими пенсионного возраста;

- на получение дополнительного отпуска без сохранения заработной платы длительностью до 1 года не реже чем через каждые 10 лет  непрерывной педагогической деятельности, порядок и условия предоставления, которого определяется настоящим Уставом. В стаж непрерывной преподавательской работы, дающих право на длительный отпуск, засчитывается время работы в государственных и муниципальных образовательных учреждениях и негосударственных образовательных учреждениях, имеющих государственную аккредитацию. Продолжительность стажа непрерывной преподавательской работы устанавливается в соответствии с записями в трудовой книжек или на основании других надлежащим образом оформленных документов. Вопросы исчисления стажа непрерывной преподавательской работы рассматриваются администрацией Учреждения по согласованию с профсоюзным органом;

- на длительный отпуск, предоставляемый по заявлению работника, в любое время при условии, что это отрицательно не отразиться на деятельности Учреждения;

- на сохранение педагогической нагрузки работнику, находящемуся в длительном отпуске, при условии, что за это время не уменьшилось количество групп. Во время длительного отпуска не допускается перевод на другую работу, а также увольнение его по инициативе администрации, за исключением полной ликвидации Учреждения;

- на продление отпуска работнику, заболевшему в период пребывания в отпуске,    на   число    дней    нетрудоспособности,    удостоверенных    листком нетрудоспособности;

- на получение компенсации, на приобретение педагогической литературы. Денежная компенсация на приобретение книгоиздательской продукции и периодических изданий выплачивается ежемесячно всем педагогическим работникам, состоящим в трудовых отношениях с Учреждением (в том числе во время нахождения в очередных, дополнительных и других отпусках, в период получения пособия по временной нетрудоспособности, а также работающим по совместительству при условии, если по основному месту работы они ее не получают);

- получать     социальные     льготы     и      гарантии,     установленные законодательством Российской Федерации;

- на прохождение не реже чем один раз в пять лет профессиональной
переподготовки и повышение квалификации в соответствии с федеральными
государственными требованиями к минимуму содержания дополнительной
профессиональной образовательной программы и уровню профессиональной
переподготовки педагогических работников, установленными федеральным
органом исполнительной власти, осуществляющим функции по выработке
государственной политики и нормативно-правовому регулированию в сфере
образования;

- участвовать в научной и экспериментальной работе Учреждения;

- распространять свой опыт среди педагогических работников района;

- иные права в соответствии с действующим законодательством.

6.16. Меры социальной поддержки работников Учреждения:

- право  на обязательное социальное страхование;

- право на обязательное медицинское страхование с выдачей полюсов по медицинскому страхованию;

- право на  оплату больничных листов;

- доплата за вредность по итогам аттестации рабочих мест;

- доплата за работу  в праздничные и выходные дни, за работу в ночное время;

- дополнительные отпуска без сохранения заработной платы по основаниям, предусмотренным Трудовым кодексом Российской Федерации;

- иные меры социальной поддержки, предусмотренные действующим законодательством.

6.17. Работники Учреждения обязаны:

- выполнять Устав Учреждения;

- выполнять обязанности, возложенные на них трудовым
законодательством и Законом РФ «Об образовании», настоящим Уставом,
внутренними локальными актами, утвержденными в установленном порядке;

- соблюдать правила внутреннего трудового распорядка Учреждения,
условия трудового договора и выполнять должностные инструкции;

- следовать инструкции по охране жизни и здоровья воспитанников;

- защищать воспитанников от всех форм физического и психического

насилия;

- сотрудничать    с    семьей    по    вопросам    воспитания    и    обучения

воспитанников;

- обладать профессиональными умениями и навыками и постоянно их

совершенствовать;

- выполнять   условия   договора   о   взаимоотношениях   Учреждения  

с родителями (законными представителями);

- соответствовать    тарифно-квалификационным    характеристикам    по должностям работников Учреждений образования;

- соблюдать нормы профессиональной этики;

- соблюдать правила пожарной безопасности, требования правил охраны труда и техники безопасности, обо всех случаях травматизма сообщать
администрации Учреждения;

- бережно относится к имуществу Учреждения, соблюдать установленный порядок хранения материальных ценностей и документов, содержать свое рабочее место, мебель, оборудование и приспособления в исправном и аккуратном состоянии, поддерживать чистоту на рабочем месте;

- проходить в установленные сроки периодические медицинские
обследования, соблюдать санитарные правила, гигиену труда, пользоваться выданными средствами индивидуальной защиты;

-  качественно выполнять возложенные трудовые обязанности;

-  воздерживаться от действий и высказываний, ведущих к осложнению морально-психологического климата в коллективе, мешающих другим работникам выполнять их трудовые обязанности: быть внимательными и вежливыми с родителями (законными представителями), поддерживать дисциплину в Учреждении на основе уважения человеческого достоинства воспитанников, не допускать методов физического и (или) психического воздействия на воспитанников.

6.18. Педагогические работники Учреждения обязаны:

- обеспечивать        познавательно-речевое,        социально-личностное, художественно-эстетическое и физическое развития детей;

- осуществлять воспитание с учетом возрастных категорий детей
гражданственности, уважения к правам и свободам человека, любви к
окружающей природе, Родине, семье;

- осуществлять необходимую коррекцию недостатков в физическом и (или) психическом развитии детей;

- осуществлять взаимодействие с семьями детей для обеспечения полноценного развития детей;

- оказывать консультативную и методическую помощь родителям (законным представителям) по вопросам воспитания, обучения и развития детей;

- выполнять условия договора о взаимоотношениях Учреждения с родителями (законными представителями);

- проходить аттестацию на соответствие занимаемой должности;

- принимать участие в разборе конфликтов по письменному заявлению родителей воспитанников или других лиц в части, касающейся компетенции данного педагогического работника;

- нести персональную ответственность за здоровье воспитанников во
время образовательного процесса;

- своевременно     заполнять     и     аккуратно     вести     установленную документацию.

6.19.        Учреждение самостоятельно устанавливает заработную плату
работников, определяет структуру управления деятельностью Учреждения и
должностные обязанности работников, утверждает по согласованию с
Отраслевым органом штатное расписание.

6.20.        Заработная плата и должностные оклады работников Учреждения
выплачиваются за выполнение ими функциональных обязанностей и работ,
предусмотренных трудовым договором. Заработная плата устанавливается в зависимости от квалификации работника, сложности, интенсивности, количества, качества и условий выполняемой работы. Выполнение работником Учреждения других работ и обязанностей оплачивается по дополнительному договору, за исключением случаев, предусмотренных законодательством Российской Федерации.

6.21. Заработная плата педагогических и непедагогических работников Учреждения включает в себя ставки заработной платы (должностные оклады), компенсационные выплаты (доплаты и надбавки компенсационного характера) и стимулирующие выплаты (доплаты и надбавки стимулирующего характера, премии и иные поощрительные выплаты). Учреждение устанавливает порядок и условия применения стимулирующих и компенсационных выплат работникам Учреждения.

Виды, размеры, условия и порядок произведения выплат стимулирующего характера, показатели и критерии оценки качества и результативности труда работников определяются Учреждением самостоятельно и закрепляются локальным нормативным актом Учреждения, принятым по согласованию с Управляющим советом Учреждения.

VII. УПРАВЛЕНИЕ УЧРЕЖДЕНИЕМ

7.1. Управление Учреждением осуществляется в соответствии с законодательством Российской Федерации, Типовым положением о дошкольном образовательном учреждении и настоящим Уставом на принципах сочетания единоначалия и самоуправления.

7.2. Отношения между Учреждением и Учредителем регулируются законодательством Российской Федерации, настоящим Уставом и договором между ними.

7.3. К исключительной компетенции Учредителя относятся следующие вопросы:

- утверждение Устава Учреждения и вносимых в него изменений;

- определение основных направлений деятельности Учреждения,
принципов формирования и использования его имущества;

- принятие решения о реорганизации или ликвидации Учреждения, а
также об изменении его типа в случаях и в порядке, предусмотренном
постановлением администрации района;

- назначение ликвидационной комиссии, утверждение промежуточного и
окончательного ликвидационных балансов;

- утверждение передаточного или разделительного акта;

- согласование цен на платные услуги
Учреждения в соответствии с порядком, утвержденным постановлением
администрации района, установление платы, взимаемой с родителей (законных представителей) за содержание ребенка в Учреждении, если иное не установлено федеральными законами;

- согласование распоряжения особо ценным имуществом,
закрепленным за Учреждением или приобретенным Учреждением за счет
средств, выделенных ему Отраслевым органом на приобретение такого
имущества;

- согласование одобрение распоряжения недвижимым имуществом;
        - осуществление контроля за деятельностью Учреждения в соответствии с законодательством Российской Федерации в пределах своей компетенции;

- согласование крупной сделки и сделки, в совершении которых имеется заинтересованность;

- согласование внесения Учреждением в случаях и порядке, которые предусмотрены федеральными законами, денежных средств (если иное не установлено условиями их предоставления), иного имущества, за исключением особо ценного движимого имущества и недвижимого имущества, в уставный (складочный) капитал хозяйственных обществ или передачу им такого имущества иным образом в качестве их учредителя или участника;

- согласование в случаях, предусмотренных федеральными законами, передачи некоммерческим организациям в качестве их учредителя или участника денежных средств (если иное не установлено условиями их предоставления) и иного имущества, за исключением особо ценного движимого имущества, закрепленного за Учреждением собственником или приобретенного Учреждением за счет средств, выделенных ему собственником на приобретение такого имущества, а также недвижимого имущества;

- осуществление иных функций и полномочий Учредителя, установленных федеральным законодательством и муниципальными правовыми актами.

7.4. К полномочиям Отраслевого органа относятся:
- назначение и освобождение от должности руководителя Учреждения
заключение с ним трудового договора;

- осуществление контроля за деятельностью Учреждения в соответствии с законодательством Российской Федерации в пределах своей компетенции (в том числе за образовательной деятельностью, за оказанием платных
дополнительных услуг, за финансово-хозяйственной деятельностью);

- осуществление финансового обеспечения выполнения муниципального
задания;

- изъятие средств, заработанных Учреждением посредством платных
образовательных услуг, оказанных вместо образовательной деятельности,
финансируемой за счет средств бюджета;

- приостановка деятельности Учреждения, приносящей доход, если она
идет в ущерб образовательной деятельности, предусмотренной Уставом, до
решения суда по этому вопросу;

- формирование и утверждение муниципальных заданий;

- определение порядка и условий предоставления педагогическим
работникам Учреждения не реже чем через каждые 10 лет непрерывной
педагогической работы длительного отпуска сроком до одного года;

- согласование годового отчета в соответствии с порядком, предусмотренным постановлением администрации района от 17.12.2010 № 647 «Об утверждении Порядка составления и утверждения отчета о результатах деятельности районного муниципального учреждения и об использовании закрепленного за ним муниципального имущества», и утверждение годового бухгалтерского баланса;

- определение в соответствии с действующим законодательством порядка комплектования Учреждения и правил приема граждан в Учреждение;

- определение количества групп в Учреждении, исходя из предельной наполняемости;

- финансирование периодических медицинских обследований педагогических работников Учреждения;

- обеспечение бухгалтерского сопровождения деятельности Учреждения посредством централизованной бухгалтерии;

- осуществление иных функций и полномочий Учредителя, установленных муниципальными правовыми актами.

7.5. Руководителем Учреждения является заведующий, который назначается и освобождается от должности Отраслевым органом в соответствии с действующим законодательством из числа лиц, имеющих высшее профессиональное образование.

Отраслевой орган со стороны работодателя заключает с руководителем Учреждения трудовой договор.

Трудовой договор с руководителем Учреждения подлежит расторжению в соответствии с Трудовым кодексом Российской Федерации при наличии у Учреждения просроченной кредиторской задолженности, превышающей предельно допустимые значения, установленные постановлением администраций Константиновского района от 30.11.2010 № 590 «О предельно допустимом значении просроченной кредиторской задолженности муниципального бюджетного учреждения района, превышение которого влечет расторжение трудового договора с руководителем бюджетного учреждения».

7.6. Руководитель Учреждения в силу своей компетенции:

- осуществляет оперативное руководство деятельностью Учреждения;

- без доверенности действует от имени Учреждения, представляет его во всех учреждениях, предприятиях и организациях, в судах, как на территории России, так и за ее пределами;

- в пределах, установленных трудовым договором и настоящим Уставом, заключает сделки, договоры (контракты), соответствующие целям деятельности Учреждения, выдает доверенности, открывает лицевые счета в порядке, предусмотренном законодательством;

- осуществляет материально-техническое обеспечение и оснащение образовательного процесса;

- предоставляет Отраслевому органу ежегодный отчет о поступлении и расходовании финансовых бюджетных средств;

- организует текущий контроль за качеством образовательного процесса в соответствии с Уставом и требованиями нормативно-правовых документов органов, осуществляющих управление в сфере образования;

- распоряжается имуществом Учреждения в пределах прав, предоставленных ему действующим законодательством, Уставом и договором, заключаемым между Учреждением и Учредителем;

- обеспечивает сохранность и эффективное использование имущества, закрепленного на праве оперативного управления;

- по согласованию с Отраслевым органом утверждает в пределах своих полномочий штатное расписание и структуру Учреждения;

- принимает, увольняет работников Учреждения в соответствии с нормами трудового законодательства, утверждает их должностные обязанности;

- издает приказы и дает указания, обязательные для всех работников Учреждения;

- предоставляет в установленные сроки все виды отчетности, предусмотренные органами статистики, финансовыми и налоговыми органами;

- вправе сформировать совещательные органы Учреждения, функции и состав которых определяются соответствующими положениями, утвержденными руководителем Учреждения;

- обязан соблюдать законодательство Российской Федерации, а также обеспечить его соблюдение при осуществлении Учреждением своей деятельности;

- несет ответственность за жизнь, здоровье детей и работников во время образовательного процесса, соблюдение правил охраны труда и техники безопасности;

- несет ответственность за создание необходимых условий для учебы, труда и отдыха воспитанников;

- несет персональную ответственность за организацию и осуществление мероприятий по мобилизационной подготовке и гражданской обороне;

- обеспечивает учет и сохранность архивных документов;

- устанавливает заработную плату работников Учреждения, в том числе надбавки и доплаты к должностным окладам, порядок и размер их премирования;

- организует работу по подготовке к проведению процедур лицензирования образовательной деятельности и государственной аккредитации Учреждения;

- осуществляет прием детей и комплектование групп детьми в соответствии с их возрастом в порядке, установленном Уставом;

- обеспечивает выполнение директивных и нормативных документов, предписаний органов государственного надзора и контроля;

- несет ответственность за работу Учреждения в соответствии с п. 3 ст. 32 Закона Российской Федерации от 10.07.1992 № 3266-1 «Об образовании», за результаты своей деятельности в соответствии с должностными инструкциями, предусмотренными квалификационными требованиями, трудовым договором и настоящим Уставом;

- в сроки, установленные действующим законодательством, представляет в отдел по управлению муниципальным имуществом района администрации района документы, необходимые для учета имущества Учреждения в Реестре муниципальной собственности района и внесения изменений в него;

- открывает лицевые счета в порядке, предусмотренном законодательством, для учета операций по исполнению расходов районного бюджета, учета средств, полученных от приносящей доход деятельности;

- подписывает финансовые и иные документы, касающиеся уставной деятельности Учреждения;

- несет перед Учреждением ответственность в размере убытков, причиненных Учреждению в результате совершения крупной сделки с нарушением требований, установленных федеральным законом и настоящим Уставом, независимо от того, была ли эта сделка признана недействительной;

- организует аттестацию педагогических работников в Учреждении;

- выполняет иные функции, вытекающие из настоящего Устава.

7.7. Взаимоотношения работников и руководителя Учреждения, возникающие на основе трудового договора, регулируются законодательством о труде.

7.8. Органами самоуправления Учреждения являются:

- педагогический совет;

- общее собрание трудового коллектива;

- управляющий совет.

7.9. Структура, порядок выборов органов самоуправления Учреждения, их компетенция и порядок организации деятельности определяются Уставом Учреждения и соответствующими Положениями о них, принятыми на общем собрании коллектива Учреждения и утвержденными руководителем Учреждением.

7.10. Педагогический совет:

7.10.1. В состав педагогического совета входят: руководитель Учреждением, педагогические работники.

Заседания педагогического совета проводятся не реже 1 раза в квартал.

7.10.2. Педагогический совет решает вопросы, связанные с педагогической деятельностью. Заседание педагогического совета правомочно, если на нем присутствуют не менее половины его состава.

7.10.3. В необходимых случаях на заседания педагогического совета Учреждения могут приглашаться представители общественных организаций, учреждений, взаимодействующих с Учреждением по вопросам образования, родители (законные представители) воспитанников, члены органов самоуправления Учреждения. Необходимость их приглашения определяется председателем педагогического совета Учреждения. Лица, приглашенные на заседание педагогического совета Учреждения, пользуются правом совещательного голоса, могут вносить предложения и заявления, участвовать в обсуждении вопросов, находящихся в их компетенции.

7.10.4. Для ведения педагогического совета Учреждения из его состава открытым голосованием избирается председатель и секретарь сроком на один учебный год, которые исполняют свои обязанности на общественных началах.

7.10.5. Педагогический совет работает по плану, являющемуся составной частью годового плана работы Учреждения.

7.10.6. Решения педагогического совета принимаются открытым голосованием и  считаются принятыми, если за них проголосовало большинство присутствующих. При равном количестве голосов решающим является голос председателя педагогического совета Учреждения.

7.10.7. Решения педагогического совета Учреждения являются рекомендательными для коллектива Учреждения. Решения педагогического совета, утвержденные приказом руководителя Учреждением, являются обязательными для исполнения.

7.10.8. Выполнения решений педагогического совета Учреждения осуществляют ответственные лица, указанные в решении. Результаты работы сообщаются членам педагогического совета Учреждения на последующих заседаниях.

7.10.9. Руководитель Учреждением в случае несогласия с решением педагогического совета Учреждения приостанавливает выполнение решения, извещает об этом Учредителя, который в трехдневный срок при участии заинтересованных сторон рассматривает данное заявление, знакомится с мотивированным мнением большинства членов педагогического совета Учреждения и выносит окончательное решение по спорному вопросу.

7.10.10. Компетенция  педагогического совета:

- принимает образовательные программы;

- рассматривает и утверждает методические направления работы с детьми в различных группах;

- рассматривает и утверждает методические темы по самообразованию педагогов;

- организует выявление, обобщение, распространение и внедрение педагогического опыта;

- заслушивает информацию и отчеты педагогических работников Учреждения, доклады представителей организаций и учреждений, взаимодействующих с Учреждением по вопросам образования и воспитания;

- рассматривает вопросы повышения квалификации и переподготовки кадров;

- заслушивает отчеты руководителя Учреждения о создании условий для реализации образовательных программ;

- рассматривает вопросы организации дополнительных услуг родителям (законным представителям);

- определяет направления образовательной деятельности;

- отбирает и утверждает образовательные программы для использования Учреждении;

- обсуждает вопросы содержания, форм и методов образовательного процесса, планирования образовательной деятельности, совершенствования методической работы в Учреждении.

7.10.11. Заседания педагогического совета оформляются протоколом. В книге протоколов фиксируется:

- дата проведения;

- количественное присутствие (отсутствие) членов педагогического совета;

- приглашённые (Ф.И.О., должность);

- повестка дня;

- ход обсуждения вопросов;

- предложения, рекомендации и замечания членов педагогического совета и приглашённых лиц;

- решение.

7.10.12. Протоколы подписываются председателем и секретарём педагогического совета. Нумерация протоколов ведётся от начала учебного года. Книга протоколов, скрепляется подписью руководителя и печатью Учреждения. Книга протоколов педагогического совета, хранится в делах Учреждения 5лет и передаётся по акту (при смене руководителя, передачи  в архив).

7.11. Общее собрание трудового коллектива:

7.11.1. В состав общего собрания трудового коллектива входят все члены трудового коллектива. На заседание общего собрания трудового коллектива Учреждения могут быть приглашены представители Учредителя, общественных организаций, органов муниципального и государственного управления. Лица, приглашенные на общее собрание трудового коллектива Учреждения, пользуются правом совещательного голоса, могут вносить предложения и заявления, участвовать в обсуждении вопросов, находящихся в их компетенции.

7.11.2. Общее собрание трудового коллектива проводится не реже, чем 2 раза в год, считается правомочным, если на нем присутствует не менее 51% работников Учреждения.

7.11.3. Решение общего собрания трудового коллектива Учреждения принимается открытым голосованием большинством голосов членов общего собрания, присутствующих на заседании. При равном количестве голосов решающим является голос председателя общего собрания трудового коллектива Учреждения. Решение, принятое  общим собранием трудового коллектива Учреждения, в пределах своей компетенции, не противоречащие законодательству РФ, является обязательным для исполнения всеми членами трудового коллектива.

7.11.4. Для ведения общего собрания трудового  коллектива  Учреждения открытым голосованием избираются его председатель и секретарь сроком на один учебный год, которые исполняют свои обязанности на общественных началах.

7.11.5. Компетенция Общего собрания трудового коллектива Учреждения:

- обсуждает и принимает Устав Учреждения, изменения и дополнения к нему, коллективный договор, правила внутреннего трудового распорядка, иные локальные акты (положения);

- обсуждает и рекомендует к утверждению графики работы работников Учреждения, графики отпусков работников Учреждения;

- рассматривает, обсуждает и рекомендует к утверждению проект годового плана Учреждения;

- обсуждает вопросы по состоянию трудовой дисциплины и мероприятия по ее укреплению, рассматривает факты нарушения трудовой дисциплины работниками Учреждения;

- рассматривает вопросы охраны и безопасности условий труда работников, охраны здоровья воспитанников Учреждения;

- определяет порядок и условия предоставления социальных гарантий и льгот в пределах компетенции Учреждения;

- заслушивает отчеты руководителя Учреждением, других работников, вносит на рассмотрение администрации предложения по совершенствованию работы трудового коллектива;

- знакомится с итоговыми документами по проверке государственными и муниципальными органами деятельности Учреждения и заслушивает администрацию о выполнении мероприятий по устранению недостатков в работе;

- заслушивает отчеты о работе руководителя Учреждением, о расходовании бюджетных и внебюджетных средств;

- рассматривает и обсуждает программы развития Учреждения;

- в рамках действующего законодательства принимает необходимые меры, ограждающие педагогических и других работников, администрацию от необоснованного вмешательства в их профессиональную деятельность, ограничения самостоятельности Учреждения, его самоуправляемости. Входит с предложениями по этим вопросам в общественные организации, государственные и муниципальные органы управления образованием, органы прокуратуры, общественные объединения;

- вносит предложения о внесении изменений в договор о взаимоотношениях между Учредителем и Учреждением;

- вносит предложения  по  финансово-хозяйственной деятельности Учреждения.

7.11.6. Заседания общего собрания трудового коллектива оформляются протоколом. В книге протоколов фиксируется:

- дата проведения;

- количественное присутствие (отсутствие) членов трудового коллектива;

- приглашённые (Ф.И.О., должность);

- повестка дня;

- ход обсуждения вопросов;

- предложения, рекомендации и замечания членов трудового коллектива и приглашённых лиц;

- решение.

7.11.7. Протоколы подписываются председателем и секретарем общего собрания трудового коллектива. Нумерация протоколов ведётся от начала учебного года. Книга протоколов, скрепляется подписью заведующего и печатью Учреждения. Книга протоколов общего собрания трудового коллектива, хранится в делах Учреждения 5лет и передается по акту (при смене руководителя, передачи  в архив).

7.12. Управляющий совет Учреждения:

7.12.1. Управляющий совет Учреждения избирается сроком на три года в количестве 6 человек.

7.12.2. Управляющий совет Учреждения состоит из представителей родителей (законных представителей) воспитанников Учреждения, работников Учреждения, представителя Отраслевого органа.

7.12.3. По решению управляющего совета Учреждения в его состав могут быть включены с правом совещательного голоса граждане, чья профессиональная и (или), общественная деятельность связана с Учреждением или территорией, где оно расположено.

7.12.4. Члены управляющего совета Учреждения работают на общественных началах.

7.12.5. Члены управляющего совета Учреждения из числа родителей (законных представителей) воспитанников избираются на общем родительском собрании Учреждения.

7.12.6. Члены управляющего совета Учреждения из числа работников образовательного учреждения выбираются на общем собрании трудового коллектива Учреждения.

7.12.7. В случае выбытия членов управляющего совета Учреждения, оставшиеся члены управляющего совета Учреждения должны принять решение о проведении довыборов членов управляющего совета Учреждения. Новые члены управляющего совета Учреждения должны быть избраны в течение месяца.

7.12.8. Управляющий совет Учреждения считается сформированным и вправе приступить к осуществлению своих полномочий с момента избрания.

7.12.9. Заседания управляющего совета Учреждения проводятся не реже 1 раза в квартал. Заседания управляющего совета Учреждения созываются председателем.

7.12.10. Заседания управляющего совета Учреждения проводятся открыто. На заседании может быть решен любой вопрос, отнесенный к компетенции управляющего совета Учреждения.

7.12.11. На первом заседании управляющего совета Учреждения избираются председатель, секретарь. Председатель управляющего совета Учреждения может избираться только из числа представителей родителей (законных представителей) воспитанников Учреждения.

7.12.12. Заседание управляющего совета Учреждения правомочно, если на нем присутствуют не менее половины от числа членов управляющего совета Учреждения.

7.12.13. Решения управляющего совета Учреждения принимаются открытым голосованием большинством голосов членов управляющего совета Учреждения, присутствующих на заседании и оформляются протоколом, который подписывается председателем и секретарем управляющего совета Учреждения.

7.12.14. Для осуществления своих функций управляющий совет Учреждения вправе:

- приглашать на заседания управляющего совета Учреждения любых работников Учреждения для получения разъяснений, консультаций, заслушивания отчетов по вопросам, входящим в компетенцию управляющего совета Учреждения;

- запрашивать и получать у руководителя Учреждения и (или) Учредителя информацию, необходимую для осуществления функций управляющего совета Учреждения, в том числе в порядке контроля за реализацией решений управляющего совета Учреждения.

7.12.15. Решения управляющего совета Учреждения, принимаемые по вопросам, входящим в его компетенцию, носят рекомендательный характер.

7.12.16. Компетенция управляющего совета:

- вносит на рассмотрение общего собрания коллектива Учреждения или Учредителя предложения по изменению и (или) дополнению устава Учреждения в части определения:

а) порядка и оснований отчисления воспитанников;

б) режима непосредственно образовательной деятельности воспитанников;

в) порядка предоставления платных образовательных услуг (на договорной основе);

г) порядка регламентации и оформления отношений Учреждения и родителей (законных представителей) воспитанников;

д) структуры, порядка формирования органов управления Учреждения, их компетенции и порядка организации деятельности;

е) прав и обязанностей участников образовательного процесса;

- согласовывает по представлению руководителя Учреждением:

а) образовательные программы, учебный план, программу развития Учреждения;

б) введение новых методик и технологий в образовательный процесс;

в) изменение и (или) дополнение правил внутреннего распорядка Учреждения;

- вносит руководителю Учреждения предложения в части:

а) материально-технического обеспечения и оснащения образовательного процесса, оборудования помещений Учреждения;

б) направлений расходования средств, привлекаемых Учреждением из внебюджетных источников;

в) создания в Учреждении необходимых условий для организации питания, медицинского обслуживания воспитанников;

г) соблюдения безопасных условий обучения и воспитания в Учреждении;

д) изменение и (или) дополнение перечня платных образовательных и иных услуг, оказываемых  Учреждением;

- распределяет по представлению руководителя Учреждения стимулирующие выплаты педагогическому персоналу, установленные локальными актами Учреждения;

- регулярно информирует участников образовательного процесса о своей деятельности и принимаемых решениях;

- заслушивает отчеты руководителя Учреждением по итогам учебного и финансового года;

- рассматривает вопросы, связанные с нарушением прав и законных интересов всех участников образовательного процесса;

- содействует привлечению внебюджетных средств для обеспечения деятельности и развития Учреждения;

- ходатайствует при наличии оснований перед руководителем Учреждением о расторжении трудового договора с работниками Учреждения.

7.12.17. Заседания управляющего совета оформляются протоколом. В книге протоколов фиксируется:

- дата проведения;

- количественное присутствие (отсутствие) членов управляющего совета;

- приглашенные (Ф.И.О., должность);

- повестка дня;

- ход обсуждения вопросов;

- предложения, рекомендации и замечания членов управляющего совета и приглашенных лиц;

- решение.

7.12.18. Протоколы подписываются председателем и секретарем управляющего совета. Нумерация протоколов ведется от начала учебного года. Книга протоколов, скрепляется подписью заведующего и печатью Учреждения. Книга протоколов управляющего совета, хранится в делах Учреждения 5лет и передается по акту (при смене руководителя, передачи в архив).

VIII. СРЕДСТВА И ИМУЩЕСТВО УЧРЕЖДЕНИЯ

8.1. Имущество Учреждения находится в муниципальной собственности Константиновского района, отражается на самостоятельном балансе Учреждения и закреплено за ним на праве оперативного управления в соответствии с Гражданским кодексом Российской Федерации. В отношении этого имущества Учреждение осуществляет в пределах, установленных законом, в соответствии с целями своей деятельности и назначением имущества права владения, пользования и распоряжения им.

Земельный участок, необходимый для выполнения Учреждением своих уставных задач, предоставляется ему на праве постоянного (бессрочного) пользования.

Учреждение без согласия Учредителя не вправе распоряжаться особо ценным движимым имуществом, закрепленным за ним или приобретенным Учреждением за счет средств, выделенных ему Учредителем на приобретение такого имущества, а также производить списание и отчуждение недвижимого имущества, влекущие выбытие из муниципальной собственности Константиновского района.

Остальным находящимся на праве оперативного управления имуществом Учреждение вправе распоряжаться самостоятельно, если иное не предусмотрено действующим законодательством.

8.2. Источниками формирования имущества и финансовых ресурсов Учреждения являются:

- имущество, переданное Учреждению его собственником (Учредителем);

- средства, выделяемые целевым назначением из бюджета Константиновского района в виде субсидий на выполнение муниципального задания;

- средства, выделяемые целевым назначением в соответствии с целевыми программами;

- доходы, от приносящей доход деятельности;

- дары и пожертвования российских и иностранных юридических и физических лиц;

- плата родителей за содержание детей в Учреждении;

- доходы, получаемые от использования муниципальной собственности, закрепленной за Учреждением на праве оперативного управления;

- иные источники, не запрещенные законодательством Российской Федерации.

8.3. Имущество Учреждения составляет:

- имущество, закрепленное за Учреждением Учредителем;

- имущество, приобретенное за счет средств районного бюджета, выделенных  Учреждению в виде субсидий или по муниципальным целевым программам;

- имущество, приобретенное за счет доходов от приносящей доход деятельности в соответствии с настоящим Уставом;

- имущество, поступившее Учреждению по иным основаниям, не запрещенным федеральными законами.

8.4. Под особо ценным движимым имуществом понимается движимое имущество, без которого осуществление Учреждением своей уставной деятельности будет существенно затруднено. Порядок отнесения имущества к категории особо ценного движимого имущества устанавливается Правительством Российской Федерации. Виды и перечни такого имущества определяются в порядке, установленном администрацией Константиновского района.

8.5. Решение об отнесении имущества к категории особо ценного движимого имущества принимается одновременно с принятием решения о закреплении указанного имущества за Учреждением или о выделении средств на его приобретение.

8.6. Недвижимое имущество, закрепленное за Учреждением или приобретенное Учреждением за счет средств, выделенных ему на  приобретение этого имущества, а также находящееся у Учреждения особо ценное движимое имущество подлежит обособленному учету в установленном порядке.

8.7. Государственная регистрация права оперативного управления Учреждения на недвижимое имущество осуществляется в соответствии с Федеральным законом от 21 июля 1997 г. № 122-ФЗ «О государственной регистрации прав на недвижимое имущество и сделок с ним».

8.8. Право оперативного управления Учреждения в отношении движимого имущества возникает у Учреждения с момента фактического поступления ему этого имущества в порядке, установленном действующим законодательством.

8.9. Плоды, продукция и доходы от использования имущества, находящегося в оперативном управлении Учреждения, а также имущество, приобретенное Учреждением по договору или иным основаниям, поступают в оперативное управление Учреждения в порядке, установленном Гражданским кодексом Российской Федерации, другими законами и иными правовыми актами приобретения права собственности. Указанное имущество является муниципальной собственностью Константиновского района и подлежит учету в реестре муниципальной собственности района в соответствии с требованиями действующего законодательства. Не учтенное в Реестре муниципальной собственности района имущество не может быть обременено или отчуждено, если иное установлено законом.

8.10. С момента фактического поступления имущества в оперативное управление в порядке, предусмотренном действующим законодательством, Учреждение обеспечивает его учет, инвентаризацию, сохранность и обоснованность расходов на его содержание, а также в случаях, предусмотренных действующим законодательством, его государственную регистрацию.

8.11. Учреждение несет ответственность за сохранность и целевое использование закрепленного за ним имущества. Контроль деятельности Учреждения в этой части осуществляется Учредителем  путем проведения документальных и фактических проверок.

8.12. Финансовое обеспечение выполнения Учреждением муниципального задания осуществляется с учетом расходов на содержание недвижимого имущества и особо ценного движимого имущества, закрепленных за Учреждением собственником или приобретенных Учреждением за счет средств, выделенных ему Учредителем на приобретение такого имущества, расходов на уплату налогов, в качестве объекта налогообложения по которым признается соответствующее имущество, в том числе земельные участки.

В случае сдачи в аренду с согласия Учредителя  недвижимого имущества и особо ценного движимого имущества, закрепленного за Учреждением Учредителем или приобретенного Учреждением за счет средств, выделенных ему  на приобретение такого имущества, финансовое обеспечение содержания такого имущества  не осуществляется.

Уменьшение объема субсидии, предоставленной на выполнение муниципального задания, в течение срока его выполнения осуществляется только при соответствующем изменении муниципального задания.

8.13. При осуществлении права оперативного управления имуществом Учреждение обязано:

- эффективно использовать имущество;

- обеспечивать сохранность и использование имущества строго по целевому назначению;

- не допускать ухудшения технического состояния имущества, помимо его ухудшения, связанного с нормативным износом в процессе эксплуатации;

- осуществлять капитальный и текущий ремонт имущества в пределах утвержденного плана финансово-хозяйственной деятельности;

- представлять имущество к учету в реестре муниципальной собственности Константиновского района в установленном порядке.

8.14. Учреждение использует бюджетные средства в соответствии с утвержденным Учредителем планом финансово-хозяйственной деятельности.

8.15.  Средства, выделенные Учреждению из районного бюджета, могут быть использованы Учреждением исключительно по целевому назначению.

8.16. Предоставление бюджетных инвестиций Учреждению осуществляется в порядке, установленном администрацией района, и влечет соответствующее увеличение стоимости основных средств, находящихся у Учреждения на праве оперативного управления.

8.17. Списание закрепленного за Учреждением на праве оперативного управления особо ценного движимого имущества осуществляется с согласия Учредителя, в отношении недвижимого имущества - с согласия районного Совета народных депутатов.

8.18. Учредитель в отношении имущества, закрепленного за Учреждением собственником имущества, либо приобретенного Учреждением за счет средств, выделенных ему  на приобретение такого имущества, вправе изъять излишнее, неиспользуемое либо используемое не по назначению имущество и распорядиться им по своему усмотрению.

8.19. Учреждение, помимо бюджетных средств, может иметь в своем распоряжении средства, которые получены из внебюджетных источников. Учреждение при исполнении плана финансово-хозяйственной деятельности самостоятельно в расходовании средств, полученных за счет приносящей доходы деятельности.

8.20. В плане финансово-хозяйственной деятельности Учреждения и отчете о его исполнении должны быть отражены все доходы Учреждения, получаемые как из бюджета и государственных внебюджетных фондов, так и от осуществления приносящей доходы деятельности, в том числе доходы от оказания платных услуг, другие доходы, получаемые от использования муниципальной собственности, закрепленной за Учреждением на праве оперативного управления, и иной деятельности.

8.21.Учреждение не вправе:

- размещать денежные средства на депозитах в кредитных организациях, а также совершать сделки с ценными бумагами, если иное не предусмотрено федеральными законами;

- получать кредиты (займы), в том числе бюджетные;

- совершать сделки, возможным последствием которых является отчуждение или обременение имущества, закрепленного за ним собственником или приобретенного Учреждением за счет средств, выделенных ему собственником на приобретение такого имущества, если иное не установлено действующим законодательством.

8.22.Крупная сделка, а также сделка, в совершении которой имеется заинтересованность, могут быть совершены Учреждением только с  предварительного согласия Учредителя.

Крупной сделкой признается сделка или несколько взаимосвязанных  сделок, связанная с распоряжением денежными средствами, отчуждением иного имущества (которым в соответствии с законодательством Учреждение вправе распоряжаться самостоятельно), а также с передачей такого имущества пользование или в залог при условии, что цена такой сделки либо стоимость отчуждаемого или передаваемого имущества превышает 10 процентов балансовой стоимости активов Учреждения, определяемой по данным бухгалтерской отчетности на последнюю отчетную дату.

Крупная сделка, а также сделка, в совершении которой имеется  заинтересованность, совершенные с нарушением законодательства, могут быть признаны недействительными по иску Учреждения, Учредителя.

Руководитель Учреждения несет перед Учреждением ответственность в  размере убытков, причиненных Учреждению в результате совершения крупной сделки     с     нарушением    установленных    законодательством    требований независимо от того, была ли эта сделка признана недействительной.

8.23. Учреждение вправе с согласия Учредителя передавать некоммерческим организациям в качестве их учредителя или участника денежные средства (если иное не установлено условиями их предоставления) и иное имущество, за исключением  особо  ценного  движимого  имущества,  закрепленного  за ним собственником, или приобретенного Учреждением за счет средств, выделенных ему собственником на приобретение такого имущества, а также недвижимого имущества.

В    случаях    и    порядке,    предусмотренных    федеральными    законами Учреждение вправе вносить имущество, указанное в абзаце первом настоящего пункта, в уставный (складочный) капитал хозяйственных обществ или иным образом передавать им это имущество в качестве их учредителя или участника.

8.24. При ликвидации Учреждения денежные средства и иные объекты собственности за вычетом платежей по покрытию своих обязательств направляются на цели развития образования.

8.25. Учреждение вправе выступать в качестве арендатора и арендодателя имущества.

8.26. Учреждение на основании договора между Учреждением и медицинским учреждением предоставляет медицинскому учреждению в пользование движимое и недвижимое имущество для медицинского обслуживания воспитанников, работников Учреждения и прохождения ими медицинского обследования на безвозмездной основе.

8.27. Права Учреждения, на объекты интеллектуальной собственности, созданные в процессе его деятельности, регулируются законодательством Российской Федерации.

        IX. ОТЧЕТНОСТЬ И КОНТРОЛЬ ЗА ДЕЯТЕЛЬНОСТЬЮ

УЧРЕЖДЕНИЯ

9.1. Учреждение осуществляет в соответствии с действующим законодательством оперативный бухгалтерский учет результатов финансово-хозяйственной и иной деятельности, ведет статистическую и бухгалтерскую отчетность, отчитывается о  результатах деятельности в порядке и в сроки, установленные согласно законодательству Российской Федерации, муниципальным правовым актам.

За искажение государственной отчетности должностные лица Учреждения несут установленную законодательством Российской Федерации дисциплинарную, административную и уголовную ответственность.

9.2. Учреждение с учетом требований законодательства Российской Федерации о защите государственной тайны обеспечивает открытость и доступность следующих документов:

1) Устав Учреждения, в том числе внесенные в него изменения;

2) свидетельство о государственной регистрации Учреждения;

3) решение Учредителя о создании Учреждения;

4) решение Учредителя о назначении руководителя;

5) план финансово-хозяйственной деятельности;

6) годовая бухгалтерская отчетность Учреждения;

7) сведения о проведенных в отношении Учреждения контрольных мероприятиях и их результатах;

8) муниципальное задание на оказание услуг (выполнение работ);

9) отчет о результатах своей деятельности и об использовании закрепленного за ним имущества;

10) сведения:

о дате создания Учреждения;

о структуре Учреждения;

о реализуемых основных и дополнительных образовательных программах

о персональном составе педагогических работников с указанием уровня образования и квалификации;

о материально-техническом обеспечении и об оснащенности образовательного процесса (в том числе об условиях питания, медицинского обслуживания).

9.3. Контроль за деятельностью Учреждения осуществляется Учредителем, Отраслевым органом в пределах своих полномочий.

9.4. Контроль за эффективностью использования и сохранностью имущества, переданного Учреждению в оперативное управление, осуществляет Учредитель.

9.5. Учреждение подконтрольно Отраслевому органу и несет ответственность перед последним за соответствие своей деятельности целям создания Учреждения, предусмотренным настоящим Уставом.

9.6. Контроль за целевым расходованием средств, выделенных из районного бюджета Отраслевым органом осуществляет, Отраслевой орган и Учредитель.

X. РЕОРГАНИЗАЦИЯ И ЛИКВИДАЦИЯ УЧРЕЖДЕНИЯ

10.1. Реорганизация или ликвидация Учреждения должна проводиться с обязательным обеспечением прав воспитанников Учреждения на продолжение образования в реорганизуемом или других учреждениях.

Ответственность за перевод воспитанников в другие образовательные учреждения по согласованию с их родителями (законными представителями) возлагается на Отраслевой орган.

10.2. Для обеспечения жизнедеятельности, образования, воспитания, развития, отдыха и оздоровления детей, проект решения о реорганизации или ликвидации объекта социальной инфраструктуры для детей, являющегося собственностью Константиновского района и закрепленного на праве оперативного управления за Учреждением, разрабатывается Учредителем при наличии предварительной экспертной оценки последствий принимаемого решения. Экспертная оценка осуществляется Учредителем и Отраслевым органом.

10.3. При ликвидации или реорганизации Учреждения перед составлением ликвидационного или разделительного баланса и в других случаях, предусмотренных федеральным законодательством, в том числе правовыми актами Министерства финансов Российской Федерации, проводится инвентаризация имущества, находящегося в оперативном управлении Учреждения.

10.4. Реорганизация Учреждения может быть осуществлена в форме слияния, присоединения, разделения или выделения. Реорганизация Учреждения влечет за собой переход всех прав и обязанностей, принадлежащих Учреждению, к его правопреемнику.

1. Решение о реорганизации Учреждения принимается Учредителем

в порядке, установленном постановлением администрации Константиновского района.

10.6. Учреждение считается реорганизованным, за исключением случаев реорганизации в форме присоединения, с момента государственной регистрации вновь возникших юридических лиц.

При реорганизации Учреждения в форме присоединения к нему другого юридического лица Учреждение считается реорганизованным с момента внесения в Единый государственный реестр юридических лиц записи о прекращении деятельности присоединенного юридического лица.

10.7.        Изменение типа Учреждения не является его реорганизацией, при
изменении типа Учреждения в настоящий Устав вносятся соответствующие изменения.

10.8. Деятельность Учреждения прекращается на основании:

- решения Учредителя по основаниям и в порядке, установленном постановлением администрации района.

- по решению суда в случае осуществления деятельности без лицензии либо деятельности, запрещенной законом, либо деятельности, не соответствующей его уставным целям.

10.9. Ликвидация Учреждения влечет прекращение его без перехода прав и обязанностей в порядке правопреемства к другим лицам, за исключением случаев, предусмотренных федеральным законодательством. Порядок ликвидации Учреждения устанавливается постановлением администрации района.

10.10. Ликвидация сельского Учреждения допускается только с согласия схода жителей населенных пунктов, обслуживаемых данным Учреждением. Учредитель  создает ликвидационную комиссию, к которой переходят полномочия по управлению Учреждением, устанавливает порядок и сроки ликвидации Учреждения в соответствии с Гражданским кодексом Российской Федерации.

Ликвидационная комиссия составляет ликвидационный баланс и
представляет его Учредителю.

10.11. При ликвидации Учреждения имущество, закрепленное за
Учреждением на праве оперативного управления, поступает в распоряжение
Учредителя.

10.12. Ликвидация считается завершенной, а Учреждение прекратившим свое существование с момента внесения соответствующей записи в Единый государственный реестр юридических лиц.

10.13. При ликвидации и реорганизации Учреждения, увольняемым работникам гарантируется соблюдение их прав в соответствии с законодательством Российской Федерации.

10.14. Ликвидационная комиссия Учреждения после расчетов, произведенных в установленном порядке с кредиторами Учреждения, представляет Учредителю предложения по дальнейшему использованию муниципального имущества.

Имущество ликвидированного Учреждения распределяется между муниципальными учреждениями и предприятиями с учетом предложений ликвидационной комиссии. Имущество ликвидированного Учреждения, в отношении которого ликвидационной комиссией не представлены предложения по дальнейшему использованию, передается в казну Константиновского района.

10.15. При изменении вида деятельности, реорганизации, ликвидации
Учреждения или прекращении работ с использованием сведений конфиденциального характера Учреждение обязано обеспечить защиту и сохранность этих сведений и их носителей в соответствии с федеральным законодательством.

10.16. При прекращении деятельности Учреждения все документы (управленческие, финансово-хозяйственные, по личному составу и другие) передаются в установленном порядке правопреемнику (правопреемникам). При отсутствии правопреемника документы постоянного хранения, имеющие научно-историческое значение, документы по личному составу (приказы, личные дела и другие) передаются на хранение в муниципальный архив района. Передача и упорядочение документов осуществляются силами и за счет средств Учреждения в соответствии с требованиями архивных органов.

XI. ПЕРЕЧЕНЬ ВИДОВ ЛОКАЛЬНЫХ АКТОВ УЧРЕЖДЕНИЯ

11.1. Локальными актами Учреждения являются нормативные акты, принятые органами управления Учреждения в порядке и в соответствии с компетенцией, установленной настоящим Уставом. Локальный акт считается принятым со дня утверждения его руководителем Учреждением.

Локальными актами, регламентирующими деятельность Учреждения, являются:

- приказы;

- положения;

- правила;

- должностные инструкции;

- коллективный договор;

- договоры между Учреждением и родителями (законными представителями) воспитанников;

- договор между Учреждением и Учредителем.

11.2. Перечень может быть продолжен или изменен. Локальные акты Учреждения не могут противоречить настоящему Уставу.

11.3. Локальные акты Учреждения, принятые до вступления в силу настоящего Устава, изменяются или отменяются должностными лицами или органами управления Учреждения в соответствии с их полномочиями, предусмотренными настоящим Уставом.

11.4. Локальные акты Учреждения, принятые до вступления в силу настоящего Устава, впредь до их изменения или отмены действуют в части, не противоречащей настоящему Уставу.

XII. ГРАЖДАНСКАЯ ОБОРОНА И МОБИЛИЗАЦИОННАЯ

ПОДГОТОВКА

Организация деятельности Учреждения по гражданской обороне и обеспечение проведения мероприятий в области мобилизационной подготовки и мобилизации осуществляется в соответствии с законодательством Российской Федерации.

Наряду с основной деятельностью администрация Учреждения обеспечивает защиту участников образовательного процесса, ведение спасательных и других необходимых работ, ликвидацию последствий от чрезвычайных ситуаций, обусловленных авариями, катастрофами, стихийными бедствиями и применением возможным противником современных средств поражения, руководствуясь при этом нормативными документами и распоряжениями органов по делам гражданской обороны и чрезвычайных ситуаций.

XIII. ЗАКЛЮЧИТЕЛЬНЫЕ ПОЛОЖЕНИЯ

13.1. Изменения и дополнения к Уставу утверждаются Учредителем. Изменения и дополнения к уставу подлежат регистрации в установленном порядке.

13.2. В связи с регистрацией настоящего Устава утрачивает силу  редакция Устава Муниципального дошкольного образовательного учреждения детский сад 12 «Малышок», утвёрждённая  постановлением главы Константиновского района от 18.08.2009 года № 330.

Информационно – аналитическая справка о выполнении годового плана работы

 МДОУ д/с № 12 «Малышок»

за  2011-2012 учебный год

        Муниципальное дошкольное образовательное учреждение функционирует  1977 г. С 2 октября  2006 г. был принят в муниципальную собственность Константиновского района.

       Адрес: 676988 ,  Амурская  область, Константиновский район , село Новопетровка, улица Стрельцова  д.60, телефон 89622930263.

        Учредитель: Муниципальное образование Константиновского района.

Муниципальное дошкольное образовательное учреждение  детский сад №12 «Малышок»  действует на основании Устава утвержденного Постановлением № 726  от 08.12.2012г. Главой  муниципального района А.С. Колесникова. Учреждение имеет лицензию на право ведения образовательной деятельности  А№343613  выдана Министерством образования Амурской области  18 июня 2010 г., действительна по 18 июня 2016 г., регистрационный номер №ОД 3841;

 Реализует образовательную деятельность по программам следующих направлений: художественно-эстетическое, познавательно-речевое, социально-личностное, физическое.

    МДОУ – д/с № 12 «Малышок» находится в здании построенному по типовому проекту. В ближайшем окружении МДОУ расположены: МОУ СОШ,  Дом культуры, сеть магазинов торговли, жилые дома.

       Площадь территории МДОУ составляет 4229 кв.м., территория огорожена деревянным  забором на бетонном основании. Достаточно озеленена насаждениями по всему периметру, имеются различные виды деревьев и  кустарников, клумбы и цветники, что позволяет создать в летний период благоприятный микроклимат для прогулок воспитанников.

 Работает 1 группа, наполняемость – 23 воспитанника

Расстановка педагогических кадров на 2011-2012 учебный год

Анализ работы педагогического коллектива

Работа коллектива детского сада в 2011 – 2012 учебном году была направлена на решение следующих задач:

1. Совершенствовать двигательную деятельность детей посредством выявления физиологической и психологической предрасположенности каждого дошкольника.

2. Формировать у дошкольников духовно-нравственные отношения и чувство сопричастности к семье, городу, стране; культурному наследию своего народа; природе родного края посредством занятий по развитию речи с привлечением родителей и различных организаций

3. Способствовать проявлению у детей самостоятельности, инициативности, творчества; формировать положительные эмоции и чувства посредством создание в группе естественной, комфортной, рационально организованной, насыщенной предметно-игровой среды.

Для выполнения поставленных задач проведены мероприятия, направленные на повышение квалификации педагогических кадров.

Анализ выполнения задач годового плана

1.2. Результаты выполнения программы по всем направлениям

за 2011 – 2012 учебный год

Физическое развитие детей

В течение учебного года проводилась работа по улучшению здоровья и совершенствованию физических качеств детей с учетом индивидуальных особенностей воспитанников.

Оздоровительная работа осуществлялась по следующим направлениям:

1. Соблюдение режима дня
2. Учет гигиенических требований
3. Утренняя гимнастика
4. Воздушно-оздоровительная гимнастика после сна
5. Отработка двигательного режима в группах и на прогулке
6. Закаливающие мероприятия.

                                                                                                                Показатели

Познавательно – речевое развитие детей

Младший возраст: дети знают. Называют и правильно используют детали строительного материала. Умеют группировать предметы по цвету, размеру, форме. Понимают смысл слов: «утро», «вечер», «день», «ночь» идр. Называют знакомые предметы, объясняют их назначение, выделяют и называют признаки (цвет, форма, материал). Знают и называют наиболее характерные сезонные изменения в природе. Отвечают на разнообразные вопросы взрослого, касающиеся ближайшего окружения. Используют все части речи, простые нераспространенные предложения и предложения с однородными членами. Могут пересказывать  содержание произведения с опорой на рисунки в книге, вопросы воспитателя. Могут прочитать наизусть небольшое стихотворение при помощи взрослого.

Средний возраст: дети умеют использовать строительные детали с учетом их конструктивных свойств. Умеют сгибать прямоугольный лист пополам. Могут различить из каких частей составлена группа предметов, называют их характерные особенности (цвет, размер, назначение). Умеют считать до 5, отвечать на вопрос: «Сколько всего?» Умеют сравнивать два предмета по величине. Различают и называют геометрические фигуры. Определяют части суток. Называют разные предметы, которые окружают его в помещениях, на участке, на улице; знает их назначение. Называют времена года в правильной последовательности. Понимают и определяют слова-антонимы; умеют образовывать новые слова по аналоги со знакомыми словами. Умеют выделять первый звук в слове. Рассказывают о содержании сюжетной картинки. Могут называть любимую сказку, прочитать наизусть понравившееся стихотворение, считалку.

Старший возраст: дети могут создавать модели из пластмассового и деревянного конструкторов по рисунку и словесной инструкции. Могут самостоятельно объединять различные группы предметов, имеющие общий признак, в единое множество и удаляют из множества отдельные его части. Считают до 10 и дальше до 20. Могут называть числа в прямом и обратном порядке до 10, начиная с любого числа натурального ряда. Составляют и решают задачи в одно действие на сложение и вычитание, пользуются  цифрами и арифметическими знаками плюс, минус, равно. Умеют определять временные  отношения: день – неделя – месяц. Знают название текущего месяца года. Устанавливают элементарные  причинно-следственные связи между природными явлениями. Могут пересказывать и драматизировать небольшие литературные  произведения. Различают понятие «звук», «слог», «слово», «предложение». Различают жанры литературных произведений, выразительно читают стихотворение, пересказывают отрывок из сказки, рассказа.

Выполнение программы «Воспитание и обучения детей дошкольного возраста» под редакцией М.А. Васильевой

Социально-личностное развитие

Младший возраст, средний возраст: дети имеют простейшие представления о театральных профессиях, самостоятельно одеваются, раздеваются и убирают одежду с помощью взрослого, приводят ее в порядок. Соблюдают элементарные правила поведения в детском саду. Могут описать предмет, картину. Составить рассказ по картинке. Способны сосредоточенно действовать 15-20 минут.

Старший возраст: дети самостоятельно отбирают или придумывают разнообразные сюжеты игр. Владеют навыками театральной культуры. Самостоятельно ухаживают за одеждой, устраняют непорядок в своем внешнем виде. Могут планировать свою трудовую деятельность, отбирать материалы, необходимые для занятий и игр. Соблюдают элементарные правила поведения в природе.

Художественно – эстетическое развитие

Младший - Средний возраст: дети могут изображать отдельные предметы, простые композиции и незамысловатые по содержанию сюжеты. Лепят различные предметы, состоящие из 1-3 частей, используя разнообразные приемы лепки. Создают изображения предметов из готовых фигур. Слушают музыкальные произведения до конца. Узнают знакомые песни, различают звуки по высоте, поют, не отставая и не опережая, друг друга. Умеют выполнять  танцевальные движения: кружиться в парах, притоптывать попеременно ногами. Двигаться под музыку с предметами. Различают и называют музыкальные инструменты (металлофон, барабан и др.)

Старший возраст: Различают виды изобразительного искусства: живопись, графика, скульптура, декоративно - прикладное и народное искусство. Создают индивидуальные и коллективные рисунки, декоративные, предметные и сюжетные композиции на темы окружающей жизни, литературных произведений. Создают изображения различных предметов, используя бумагу разной фактуры и способы вырезания и обрывания. Узнают мелодию Государственного гимна РФ, могут определить жанр прослушанного произведения (марш, песня, танец) и инструмент, на котором оно исполняется. Различают части музыкального произведения. Могут петь индивидуально и коллективно. Умеют выразительно и ритмично двигаться в соответствии с разнообразным характером музыки, музыкальными образами. Исполняют на музыкальных инструментах.

Опираясь на результаты диагностики, можно сказать, что программа освоена с учетом возрастных требований. Но наблюдается недостаточный уровень в реализации образовательной области «Познание», а именно продуктивная и экспериментальная деятельность. Дети больше работают по образцу, воспитателями недостаточно применяется в непосредственной образовательной деятельности опытно-экспериментальная деятельность.

Коллектив детского сада  в 2011 – 2012 учебном году ставит перед собой следующие годовые задачи:

1. Осуществить полный переход на новую форму планирования и моделирования воспитательно-образовательного процесса в ДОУ, соответствующую Федеральным требованиям к образовательной программе ДОУ, с интеграцией образовательных областей и комплексно–тематическим планированием воспитательно-образовательного процесса, где решение программных образовательных задач  будет осуществляться в совместной деятельности взрослого и детей и самостоятельной деятельности детей, причем не только в рамках непосредственно образовательной деятельности, но и при проведении режимных моментов. Строить образовательный процесс на адекватных возрасту формах работы с детьми, основной из которых является игра - ведущий вид детской деятельности. Нарабатывать планирующую и регламентирующую рабочую документацию по ФГТ.
2. Совершенствовать работу по укреплению здоровья детей, уделяя особое внимание воспитанию у детей привычки к ЗОЖ и основам безопасности жизнедеятельности.
3. Обновление воспитательно-образовательного процесса в ДОУ по социально-личностному  воспитанию. Включение детей в систему социальных отношений через решение следующих задач:

- Развитие игровой деятельности детей.

- Приобщение к элементарным общепринятым нормам и правилам взаимоотношений со сверстниками и взрослыми

 - Формирование семейной и  гражданской принадлежности, патриотических чувств,    чувства принадлежности к мировому сообществу.

   - Воспитание ценностного отношения к собственному труду, труду других людей и его                   результатам.

План работы

на 2011 – 2012 учебный год

МДОУ  – д/с № 12 «Малышок»

Пояснительная записка к годовому плану МДОУ  – д/с № 12 «Малышок»

Педагогический коллектив МДОУ  – д/с № 12 «Малышок» работает по Программе воспитания и обучения в детском саду  «От рождения до школы»  под редакцией  Т.С. Комаровой, М.А. Васильевой, дополняется содержание воспитательно-образовательного процесса парциальными программами    «Программа экологического воспитания дошкольников» С.Н. Николаевой, программы «Основы безопасности детей дошкольного возраста» Н. Авдеевой, О.Князевой, Р.Стеркиной, «Первые шаги» для детей раннего возраста О.А. Смирновой, Л.Н. Галигузовой, С.Ю. Мещеряковой, «Красота-радость творчества» Т.С. Комарова, «Музыкальные шедевры» О.П. Радынова.

    Цель и поставленные годовые задачи ДОУ будут реализовываться через различные формы методической, воспитательно – образовательной и коррекционно-развивающей работы:

1.  педсоветы;
2. консультации;
3. семинары-практикумы;
4. «Недели педагогического мастерства» с просмотром открытых занятий;
5. тематические проверки;
6. выставки, смотры и конкурсы;
7. мониторинг состояния здоровья воспитанников МДОУ;
8. мониторинг готовности воспитанников подготовительных групп к обучению в школе;
9. реализацию проектов ДОУ по различным направлениям работы с дошкольниками.

        Большая роль в годовом плане отводится работе с родителями для вовлечения их в единое образовательное пространство «Детский сад - Семья». Эта работа ведется  через:

         -  групповые родительские собрания;

         - консультации и рекомендации педагогов и узких специалистов ДОУ по воспитанию и охране здоровья детей;

         - праздничные мероприятия (музыкальные и спортивные);

Работа по преемственности МДОУ с начальной ступенью МОУ Новопетровская СОШ  (План взаимодействия прилагается.)

Раздел 2. Работа с кадрами

2.1.Повышение квалификации педагогических кадров

Задача: создать необходимые условия для повышения квалификации педагогических кадров.

Открытые просмотры педагогической деятельности

Планирование работы по самообразованию педагогов

Раздел 3. Организационно – методическая работа

Контроль

Педагогические советы

Смотры, конкурсы, выставки

Раздел 4. Взаимодействие с семьями воспитанников

Раздел 5. Реализация преемственности дошкольного и начального общего образования

Раздел 6. Административно – хозяйственная работа