Главные вкладки

Синицына Наталья Алексеевна

Сайт музыкального руководителя

"Жизнь была бы страшно скучной, если б жизнь была беззвучной..."

Профессия: Музыкальный руководитель

Профессиональные интересы: Музыка, танцы, игры, экспериментирование вместе с детьми

Увлечения: Подбор интересных игр для детей. походы. чтение. разгадывание сканвордов

Регион: Забайкальский край

Населенный пункт: Чита

Место работы: Муниципальное бюджетное дошкольное образовательное учреждение – Детский сад № 59 г.Чита, Забайкальский край

Как-то Николая Рериха спросили: «Как достичь совершенства?» Великий художник и философ ответил: «Совершенствуй себя, и все, что ты будешь делать, будет совершенным». Увидеть в каждом ребенке индивидуальность, понять и принять его самоценность, искренне верить в возможности своих воспитанников. Научить их слышать звуки, слушать музыку и размышлять о ней, не забывая, что музыка умеет «говорить», выражать чувства, настроение. А затем вовлечь ребенка в творчество: петь, музицировать, танцевать, сочинять свое. И потом, видя, как они стараются, поддержать их. И наконец, восторг! Сияющие глаза от удовольствия, что получилось и радостные улыбки, смех. Вот для меня награда!

Моё педагогическое кредо. В слове есть звуки и они звучат, когда их произносишь. В музыке есть звуки(ноты) и они звучат, когда их воспроизводишь. В ребёнке есть душа, его индивидуальность, непосредственность, струны, искорки... Ей надо помочь раскрыться, воспрянуть, зажечь, завлечь, заиграть, её надо «подпитать» знаниями, умениями и тогда… О, чудо! У ребёнка сияют глаза, на душе становится радостно и ребёнку, и тебе от совместных усилий. Вот награда для любого педагога! Да, ребёнок растёт гармонической личностью, но эту душу ещё надо беречь, как слово, как музыку, ведь это наше будущее… И от нас очень много зависит, какое будущее мы заложим в наших детей. Почему нравится работать в дошкольной организации? Мне нравится наблюдать за детьми, играть ! Нам, взрослым, не надо забывать, что мы все - родом из детства! Дошкольное детство – это островок нежности и добра, чистоты и благодарности. Я благодарна детям, что всегда нахожусь в детстве. Общение с детьми даёт толчок к новым поискам интересного, увлекательного. Всё очень интересно, что ещё неизвестно! Наиболее близкие мне профессиональные и личностные ценности, это честность, надёжность, целеустремленность, энтузиазм (оно, как топливо для деятельности, без него не получишь результат), терпеливость, позитивность, коммуникабельность, умение быть благодарным.

О себе

С огромным удовольствием скажу, что я мама прекрасных троих сыновей и дочери, обладатель любимой работы. Я очень люблю природу, наблюдать за изменениями в ней. Люблю походы с семьёй. Обожаю детей, их непосредственный, наивный и поучительный мир. В детстве в Забайкальском могочинском дворе устраивались концерты, игры. Я очень любила в них участвовать. Любила с младшими дворовыми ребятами ставить танцы, сценки. А самое интересное, у мамы, на работе (в библиотеке), стояло пианино. Я обожала на нём не просто брякать, а представлять, что я - артистка. Кто бы мог подумать, что из детских мечтаний сложится моя будущая профессия. Я всегда восхищалась людьми, которые владеют инструментом; сначала мой старший брат, мамина коллега и подруга, а потом мои незабываемые учителя в "Музыкалке". Так получилось, по воле судьбы, в 1994 году меня позвали "попробовать" немного поработать музыкантом в детском саду. И всё! Дети, музыка... Возможность с детьми, играя, творить чудеса! Ни на секунду не задумываясь - осталась и не жалею! Да,да! Общаясь в игре с ребёнком, можно добиться цели, успеха. В.А. Сухомлинский писал: "В душе ребёнка есть невидимые струны. Если их тронуть умелой рукой, они красиво зазвучат". Уже 16 лет я работаю в чудесном нерчинском детском саду № 16. И ещё раз убеждаюсь: музыкальная деятельность, это прежде всего игра, творчество, спонтанность, радость и удовольствие для детей, которые должны Сами творить Музыку Здесь и Сейчас для себя прежде всего. К. Г.Паустовский писал: "Творчество - особый вид деятельгости, оно в самом себе несёт удовлетворение". Для детей и педагога не должно быть порогов и препятствий, а если возникают, их решить можно смелыми идеями, соглашусь со словами Стивена Кови "Проблема состоит не в том, как усвоить новые идеи, а в том, как избавиться от старых". Для того, чтобы творчество не угасло, его нельзя "оставлять без пищи" (К. Паустовский), т.е без идей, без вдохновения. А вдохновение, как писал композитор П.И. Чайковский, это такая гостья, которая не любит ленивых. И пусть не каждый воспитанник станет музыкантом, но научится слышать, понимать, видеть прекрасное, а значит он вырастет духовно богатым. В. Сухомлинский точно подметил: "Духовная жизнь ребёнка полноценна лишь тогда, когда он живёт в мире сказок, музыки, творчества. Без этого он засушенный цветок"

Книги, которые сформировали мой внутренний мир

Любимое дело с детства, читать книги. Это были сказки разных народов, которые пропитаны мудростью. Позднее, лирика М. В. Лермонтова, А. С. Пушкина, А. Асадова, которых перечитываю в своюодное время. Сент - Экзюпери "Маленький принц" перечитала и осмыслила содержание уже став взрослой. познавая мир, маленький мальчик сталкивается с природными существами. и у каждого свои проблемы. Надо быть внимательнее друг к другу,прийти на помощь вовремя, и тогда будет мир и радость. "Горячий снег" Ю. Бондарева укрепил знания о Великой Отечественной войне, о Сталинградской битве. А.П. Чехов "Избранное" - книга с рассказами, которые можно правдиво сравнить с нашей повседневной жизнью,с нашими ситуациями. Читая его рассказы, приходишь к выводу, что несмотря на современное время, всё идёт по - прежнему. Поменялся лишь быт, индустрия, а человеческие ценности: порядочность, благородство, честность и, наоборот лживость, предательство или государственная волокита, и т.д. к сожалению, осталось. Именно его рассказы ведут к осмыслению жизненых взглядов.

Мой взгляд на мир

Никогда не выяснять отношений с людьми, которые разочаровали. Вспоминать прошлое с улыбкой и добром. Жить без зависти и злости, а радоваться любой мелочи. Дарить радость и помогать в силу своих возможностей. Ценить каждое мгновение,дорожить традициями. Всегда быть благодарным природе, человеку. В нашей жизни есть люди, появление которых, делает нас лучше. И я благодарна таким людям бесконечно.