Главные вкладки

Шишлянникова Алла Владимировна

сайт учителя иностранных языков

Tantum possumus, quantum scimus

Профессия: учитель немецкого языка

Профессиональные интересы: использование ИКТ в учебном процессе, проектные технологии, автономное обучение

Увлечения: книги, музыка, путешествия

Регион: Астраханская область

Населенный пункт: г.Астрахань

Место работы: МБОУ г.Астрахани "СОШ№53"

Звание, ученая степень: Почётный работник общего образования Российской Федерации

Хочешь, чтобы твои слова слышали - говори громко. Хочешь, чтобы твои слова слушали - говори по делу. Хочешь, чтобы твои слова понимали - говори просто. Хочешь, чтобы твои слова уважали - говори честно. Хочешь, чтобы твои слова не забывали - говори умно. А хочешь всего этого сразу - говори остроумно.

Дорогие коллеги! Приветствую вас на своём мини-сайте! Думаю, что мой опыт, наработки будут вам полезны. Добро пожаловать на сайт!

О себе

Стаж работы учителем-17 лет, заместителем директора по УВР - 12 лет. Все годы работаю в МБОУ г.Астрахани "СОШ№53". Учитель высшей категории, заместитель директора высшей категории. Почётный работник общего образования Российской Федерации. Награждена грамотами Министерства образования Российской Федерации, министерства по образованию и науке Астраханской области, мэра города Астрахани.

Книги, которые сформировали мой внутренний мир

В.Сухомлинский "Сердце отдаю детям", Э. Асадов "Стихи", Ю. Тупицин "Ведьма", В.Гюго "Собор Парижской Богоматери", М.Ю.Лермонтов "Герой нашего времени"

Мой взгляд на мир

В любой ситуации надо искать позитив или такой контекст, когда проблема (недостаток) становится достоинством.

Моё портфолио

На протяжении последних лет мы стали свидетелями серьёзных изменений в современном обществе, что отразилось на восприятии и изучении иностранных языков. Методика преподавания иностранного языка — одна из тех наук, которые чутко реагируют на изменения, происходящие в обществе, и меняются адекватно тре¬бованиям, предъявляемым самой жизнью. На сегодняшний день недостаточно «знать» иностранный язык, недостаточно даже активно владеть им, необхо¬димо свободно ориентироваться в ином культурном пространстве, уметь взаимодействовать с носителями иного языка и иной культуры, выступая при этом рав¬ноправным участником диалога культур, конструктив¬но думающей, свободной и постоянно развивающейся личностью. Поэтому одной из важнейших целей обучения немецкому языку является интеллектуальное, эмоциональное и творческое развитие учащихся. Для её достижения я использую на уроках технологии коммуникативного обучения, разноуровневого (дифференцированного) обучения, информационно-коммуникационные технологии (ИКТ), проектную технологию,технологию обучения в сотрудничестве, проблемного и автономного обучения.

Добавить учебный материал в портфолио
Добавить творческую работу ученика
Код для вставки списка публикаций на другие сайты