Широкова Наталья Валерьевна

21 век информационных технологий шагает по планете семимильными шагами. К компьютеру и интернету мы привыкли уже давно, в том числе и в школе. Найти информацию для урока, обработать данные, поучаствовать в онлайн олимпиадах - это с легкостью делают даже малыши из младших классов. Учителю, идущему в ногу со временем, хочется соответствовать новым стандартам, быть на одной волне со своими учениками, быть продвинутым и интересным.

И учитель решает создать сайт. Свой, авторский, неповторимый! А зачем? Неужели без него никак? На него уходит драгоценное время, которое можно использовать для подготовки к урокам. На него уходят силы, ведь эти премудрости еще нужно освоить. И поддерживать свой сайт "на плаву" не такая простая задача, как кажется на первый взгляд. Информацию нужно постоянно обновлять, осуществлять "обратную связь" с детьми и родителями, постоянно повышать свою компетентность в работе с различными компьютерными программами и технологиями. Это, несомненно, трудно, но...

Иметь в своем распоряжении личный кусочек интернета очень заманчиво! Это твоя территория, где ты - хозяин. Весь свой накопленный опыт ты раскладываешь по полочкам-файлам так, как удобно тебе. Дополнительные материалы, разработки, презентации и методические новинки - все в одном месте. И если кто-то из коллег ими воспользуется, ты будешь только рад.

Но самое главное, ты можешь опосредованно пообщаться с ребенком или взрослым, ведь не каждый может сказать о своей проблеме вслух.

Сайт - это своего рода дневник, записная книжка, справочник и место встречи друзей. А оправдает он твои ожидания или нет - время покажет...

О себе

Закончила Нижегородский Государственный педагогический университет и Нижегородский Государственный лингвистический университет им. Н. А. Добролюбова. С 1998 года работаю учителем в родной школе № 169, которую сама окончила в 1989 году. В данный момент мои дети учатся в 3 классе, а еще я преподаю в начальной школе английский язык.  

Книги, которые сформировали мой внутренний мир

Две главные книги, которые сформировали мой внутренний мир, и, в конечном итоге, привели меня в школу - это повести Валентины Осеевой "Динка" и Антуана де Сент-Зкзюпери "Маленький принц". 

Мой взгляд на мир

Мой взгляд на мир лучше всего выразить словами из любимой книги:

И Маленький принц возвратился к Лису.
— Прощай… — сказал он.
— Прощай, — сказал Лис. — Вот мой секрет, он очень прост: зорко
одно лишь сердце. Самого главного глазами не увидишь.
— Самого главного глазами не увидишь, — повторил Маленький принц,
чтобы лучше запомнить.
— Твоя роза так дорога тебе потому, что ты отдавал ей всю душу.
— Потому что я отдавал ей всю душу… — повторил Маленький принц,
чтобы лучше запомнить.
— Люди забыли эту истину, — сказал Лис, — но ты не забывай: ты
навсегда в ответе за всех, кого приручил. Ты в ответе за твою розу.
— Я в ответе за мою розу… — повторил Маленький принц, чтобы
лучше запомнить.

Моё портфолио

У современного учителя должно быть некое "досье успехов", в котором отражается все интересное и достойное из того, что происходит в его педагогической жизни. Таким досье на сегодняшний день стало портфолио учителя.

Главное назначение портфолио - продемонстрировать наиболее значимые результаты практической деятельности для оценки своей профессиональной компетенции, такие как реализованные проекты, участия в олимпиадах и конкурсах, проведённые педагогом исследования.

Портфолио позволяет педагогу проанализировать, обобщить и систематизировать результаты своей работы, объективно оценить свои возможности и спланировать действия по преодолению трудностей и достижению более высоких результатов.

Второе важное предназначение портфолио учителя - это альтернативная форма оценки профессионализма и результативности работы педагога при проведении экспертизы на соответствие заявленной квалификационной категории.

Среди учителей портфолио завоевывает все большую популярность, и становится необходимым для педагогов повышающих свой профессиональный уровень.

Портфолио: