Шевотлохова Екатерина Александровна

Я Шевотлохова Екатерина Александровна  родилась 21 января 1985г в городе Туапсе. Замужем, воспитываю
дочь.

В 2005г окончила Туапсинский социально-педагогический колледж по специальности воспитатель дошкольного учреждения.

В 2010г окончила Федеральное государственное образовательное учреждение высшего профессионального образования «Южный федеральный университет» г. Ростов-на-Дону по специальности «дошкольная педагогика и психология» по квалификации «преподаватель дошкольной педагогики и психологии».

Работаю воспитателем в МБДОУ  КВ №31 "Голубая стрела" г. Туапсе с 2013г. В настоящее время имею первую квалификационную категорию, присвоенную по должности «воспитатель»

О себе

Мне 32 лет. Работаю педагогом 11 лет. Хорошая жена, прекрасная мама.

Книги, которые сформировали мой внутренний мир

Лет в 13 было огромное потрясение от книги Петухова " Измена"

Пауло Коэльо

Мой взгляд на мир

Не думала об этом, слишком занята!

Мои достижения

Грамоты, сертификаты.

Моё портфолио

Основной темой работы является нравственно-патриотическое воспитание дошкольников. Цель - воспитывать у детей потребность и готовность к конструктивному взаимодействию с людьми, группами людей независимо от их национальной, социальной, религиозной принадлежности, взглядов, мировоззрения, стилей мышления, поведения, сформировать интерес к культуре и быту русского народа, народов, населяющих Кубань; способствовать развитию нравственной и познавательной культуры. Задачи: привить детям любовь и привязанность к семье, дому, ДОУ, улице, городу, краю, России; сформировать бережное отношение к природе, всему живому; воспитать уважение к труду; сформировать элементарные знания о правах человека; воспитать толерантность.

Для решения поставленных задач использую разнообразные формы работы: тематические занятия, индивидуальную, подгрупповую работу, игры, экскурсии, наблюдения, тематические прогулки, походы-прогулки, нерегламентированную деятельность детей, праздники, викторины. Использую такие методические приемы, как сравнение, обобщение, вопросы, индивидуальные задания, самостоятельный анализ увиденного, умение делать выводы, нахождение ответов в иллюстрациях.

Разработала перспективный план, тематическое планирование, конспекты занятий, праздников, развлечений для всех возрастов. Работаю по темам: «Моя семья», «Моя улица», «Мой детский сад», «Мой Туапсе», «Моя Кубань», «Моя Россия», «Дружба народов». Провожу тематические занятия, посвященные Широкой Масленице, Дню космонавтики, Дню Победы, Дню матери, Яблочному спасу, Дню района, Дню защиты детей. Такая работа способствует эффективному и системному усвоению детьми знаний о России, Кубани, районе, городе, повышает детскую мыслительную активность. Темы повторяю в каждой группе. В зависимости от возраста изменяю содержание, объем познавательного материала, сложность и длительность изучения. Отдельные темы приурочиваю к конкретным событиям и праздникам, обеспечивая тем самым связь с общественными событиями.

Сотрудничаю со специалистами ЭБЦ, краеведческого музея, библиотеки им. А. Гайдара, протоиереем Святоалексеевского храма П. Тельновым.

Создала условия для развития у детей нравственно-патриотических качеств личности. Оформила уголки «Мой Туапсе», «Моя Кубань» (картотека народных п/и, подборки фотоальбомов, литературы о климатических условиях, животном и растительном мире Кубани, Туапсинского района, обитателей Чёрного, Азовского морей, сюжетно-ролевые, дидактические игры), «Моя Россия» (символика РФ, репродукции, фото, иллюстрации, куклы в национальных костюмах, фонотека).

Накануне Дня победы оформляю в ДОУ Музей боевой славы. В нем собрала уникальные экспонаты времен Вов. В Музее ребята слушают рассказы ветеранов, стихи, песни военных лет, знакомятся с военной историей страны. Музей посещают воспитанники ДОУ района.

Большое внимание уделяю толерантному воспитанию детей. Воспитываю у ребят миролюбие, формирую негативное отношение к насилию и агрессии в любой форме, развиваю способности к межнациональному и межрелигиозному взаимодействию. Решаю задачу толерантного воспитания во время проведения праздников «Кубанские посиделки», «Живем одной семьей», «Национальная культура адыгейского, армянского, грузинского народов», викторин «Мы - россияне», «Мы - дружные ребята». В результате проводимой работы дети приобретают большой объем знаний и представлений о культуре и традициях народов, населяющих Кубань, их самобытности и неповторимости.