Главные вкладки
Шадрина Ирина Владимировна
"Сайт воспитателя"
Профессия: Воспитатель
Профессиональные интересы: Педагогика, иностранные языки
Увлечения: Спорт, рисование графикой
Регион: Белгородская область
Населенный пункт: п. Северный, Белгородский район
Место работы: МДОУ "Детский сад общеразвивающего вида №9 п.Северный Белгородского района Белгородской области"
Навигация
Ссылка на мой мини-сайт:
https://nsportal.ru/shchadrina-irina-vladimirovna«Благодаря восприятию прекрасного в природе и искусстве человек открывает прекрасное в самом себе».
Рада приветствовать Вас на моем сайте, где хочу поделиться полезной информацией о преподавании английского языка детям дошкольного возраста.
Изучение иностранного языка в раннем возрасте особенно эффективно, так как именно дети дошкольного возраста проявляют большой интерес к людям иной культуры.
Известно что, интерес как мотив играет важную роль в обучении дошкольников иностранному языку. Если дети заинтересованы в обучении, они легко преодолевают трудности, хорошо овладевают материалом, у них формируются прочные речевые умения и навыки.
Как показывает практический опыт, именно театрально-игровая деятельность на иностранном языке создает условия для естественного образовательного процесса, где язык используется в реальном действии.
Поэтому каждую непосредственно образовательную деятельность с дошкольниками провожу в театрально-игровой форме.

О себе
Родилась в 1987 году. Работаю в системе образования с 2013 года.
Образование: высшее, НИУБелГУ, специальность "Иностранный язык".
Квалификация "Учитель немецкого, английского языка"

Книги, которые сформировали мой внутренний мир
Т.Л. Шишова. Чтобы ребенок не был трудным.

Мой взгляд на мир
Вопрос выбора профессии был для меня, как и для многих молодых людей, очень ответственным и волнительным. Но мое решение быть педагогом было осознанным, идущим еще из детства. Моя мама – воспитатель. Именно она своим примером смогла привить любовь к детям, к творчеству. Сейчас я-педагог и очень счастлива, что среди множества профессий и моих личных интересов мне удалось найти именно то, что отвечает моим жизненным позициям и взглядам на мир.

Мои достижения
Участие в 2013 г. в муниципальном эксперименте по проблеме «Раннее обучение английскому языку детей в дошкольном образовательном учреждении с использованием регионального краеведческого компонента», результаты которого отражены в учебно-методических пособиях «План-конспекты занятий по английскому языку с использованием регионального краеведческого компонента для работы с детьми средней группы», «Творческая тетрадь по английскому языку с использованием регионального краеведческого компонента для работы с детьми средней группы».
Участие в общероссийском конкурсе «Лучшее творческое занятие» в 2014 г.
Публикация статьи «Театрализованная деятельность как способ интенсификации обучения дошкольников языку» в сборнике «Ресурсное обеспечение системы художественно-эстетического образования в условиях реализации ФГОС среднего (полного) общего образования в рамках VII Международных Бакушинских чтений.
Участие в семинаре старших воспитателей и педагогов-психологов дошкольных образовательных учреждений Белгородского района по проблеме «Технологии психолого-педагогической помощи в организации сопровождения гиперактивных детей в детском саду в условиях реализации ФГОС» в 2014 г.