Шабдарова Лариса Витальевна

Люби, твори, прощай.

О себе

ОБРАЗОВАНИЕ:  Высшее,  МГПИ имени Н.К.Крупской, 1999г. (Диплом БВС 0395052, от 27.06.1999). Специальность – Филология.  Квалификация – Учитель русского языка и литературы, марийского языка и литературы.

ПЕДАГОГИЧЕСКИЙ СТАЖ:  общий педагогический стаж - 13 лет,  стаж работы в данном учреждении-  6 лет.

ДОЛЖНОСТЬ: учитель письма и развития речи, чтения и развития речи.

КВАЛИФИКАЦИОННАЯ КАТЕГОРИЯ:  высшая, дата присвоения -  29.04.2013 г. 

Книги, которые сформировали мой внутренний мир

Ф.М.Достаевский "Преступление и наказание"

Мой взгляд на мир

Мои достижения

2003 г. - Грамота Сернурского РОО, от 20.08. 2003 г, № 49.

2005 г. – Диплом Государственного учреждения культуры Республики Марий Эл «Республиканский центр народного творчества», от 10.12. 2005 г.

2008 г. - Почетная грамота МО РМЭ, от02. 07. 2008 г. № 113-п.

2009 г. – Благодарность Сернурского районного местного отделения политической партии «Единая Россия», от 02.10. 2009 г.

2009 г. – Благодарность Президента Республики Марий Эл, от 09.11. 2009 г.

2010г. – Почётная Грамота Союза писателей Республики Марий Эл, от 29.05.2010г. № 23.

2012 г. – Почётная ГрамотаПравительства Республики Марий Эл, от 21.09. 2012 г.

2013 г. - Диплом победителя районного конкурса "Самый классный классный"

Моё портфолио

Возможно, в этом мире - ты всего лишь человек, но для кого - то, ты - весь мир.  В своей  работе использую новинки педагогики, опыт учителей новаторов, постоянно работаю над самообразованием. В.А.Сухомлинский говорил: «Любить можно то, чему уже отдал частицу своей души». Только ли частицу? Сколько таких кусочков души уже отдано и сколько еще предстоит отдать! Любовь же к детям, своей профессии не иссякнет, а день ото дня становится более мудрой, глубокой, всеобъемлющей.К  своим обязанностям стараюсь относиться серьёзно и добросовестно, проявляя инициативу, стараюсь завоевать авторитет среди родителей, коллег по работе и детей. В  работе с детьми я  руководствуюсь  5  заповедями:

♦  Помоги ребёнку почувствовать в себе уверенность.

♦      Люби своих учеников уже за то, что им дано право жить на земле.

♦      Поддерживай своих учеников в их делах и начинаниях, найди то
лучшее, что есть в них, и постарайся развить.

♦      Делай зависящее от тебя добро, не ожидая, чтобы тебя об этом не
просили.

♦      Дари свой свет ученикам.

    Действительно найти свое призвание и утвердится в нем – источник счастья. Поэтому у меня постоянное желание учить детей, воспитывать и учиться самой, творить и побуждать их к творчеству.