Главные вкладки

Семёнова Альбина Фёдоровна

Сайт учителя физической культуры МАОУ " Гимназия 80 "Физкульт-привет!"

"Кусочек сердца отдавать кому-то, Такая брат у нас с тобой работа..."

Профессия: учитель физической культуры и ИЗО

Профессиональные интересы: Гендерный подход в обучении и воспитании, стретчинг, пилатес, йога, новые формы обучения в физическом воспитании

Увлечения: фитнес, рисование, игра на гитаре. флейте, дизайн

Регион: Нижегородская область

Населенный пункт: Нижний Новгород. Сормовский район

Место работы: МАОУ "Гимназия 80"

Звание, ученая степень: Учитель высшей категории

«Не мыслям надобно учить, а мыслить» (И.Кант). В этой простой истине заложена главная задача учительского труда. Она состоит в том, чтобы сделать ребенка способным развиваться дальше без помощи учителя.

Состояние школьного физического воспитания в России близко к национальной катастрофе. Сегодняшние дети отстают на 30-40% по важнейшим показателям, характеризующим их физические возможности, от поколения их родителей. Это является следствием сложнейших социально-экономических перестроек, захвативших страну за последние 20 лет, в пылу которых проблемы школьного физического воспитания были отодвинуты на задний план. Меня как учителя физической культуры не может это не волновать. Приоритетными задачами в своей работе считаю: воспитание у учеников бережного отношения к собственному здоровью, потребности в занятиях физкультурно-оздоровительной направленности; освоение системой знаний о занятиях физической культурой, их роли и значении в формировании здорового образа жизни и социальных ориентаций; овладение технологиями современных оздоровительных систем физического воспитания.

О себе

В 1986 году закончила ГГПИ им.М.Горького по специальности физическое воспитание. С 1985 года занимаюсь педагогической деятельностью. Учитель высшей категории. Работаю в МАОУ " Гимназия №80."

Книги, которые сформировали мой внутренний мир

А. С Макаренко "Педагогическая поэма", "Флаги на башнях", Ю.П. Азаров " Радость учить и учиться", С.А. Шмаков "Её величество-игра"

Мой взгляд на мир

Каждый человек — властелин своего мира, просто с детства его уродует социум. Просто при принятии каких-либо решений, особенно в ключевых моментах жизни, надо послать подальше всех «доброжелателей» и советчиков, погрузиться в тишину, выключить дурацкий телевизор, пойти в лес, закрыться в комнате, перестать думать, взвешивая все за и против, и просто вслушаться в тихий голос своего сердца. Его ответ и будет единственно правильным решением, даже если он на первый взгляд и нелогичен.

Мои достижения

О работе учителя судят по конечному результату. Мой результат - учитель высшей категории. Учитель трёх предметов: изо, физкультура, обж.

Моё портфолио

Неравнодушие - нерв педагогики, щедрость - первая черта учителя. Учитель отдаёт ученикам то, что знает и умеет сам, способности, своё время, душу. "Надо учить не мыслям, а учить мыслить" И.Кант. В своей работе придерживаюсь принципа: " Ничего никому не доказывай! Просто делай..."

Научиться вставать раньше. Зеркалам улыбаться чаще.
И все то, что сейчас важно, не откладывать в долгий ящик.
И самой принимать решенья, и на завтраки есть каши,
И заматывать в шарф шею, чтоб потом не лечить кашель.

Не растрачивать понапрасну ни усилий, ни слов, ни денег,
И довольствоваться прекрасно парой туфель и парой серег.
Научиться ценить время, не опаздывая на встречи.
Проводить вечера с теми, кто молчанием боль лечит.
Возвращаться не слишком поздно и, волнуясь, слова не комкать.
О сомненьях забыть вовсе, будто в шоу про «до»/«после».

Научиться вставать раньше. Научиться дышать чаще.
И по-новому жить дальше. Понимая, что вот – счастье. (автор?)