Семенова Ольга Геннадьевна

О себе

Педагог высшей квалификационной категории. Стаж педагогической деятельности 30 лет.

Проблема, над которой работаю сейчас  - «Аксиологический аспект художественного произведения в изучении литературы в старших классах».  Испльзую в работе учебно-исследовательский анализ, что позволяет старшеклассникам рассматривать литературный текст как эстетическую ценность, развивать образное художественное мышление и вкус, повышать языковую культуру, приобщать школьников к непреходящим, абсолютным ценностям русской литературы. Использование учебно-исследовательского анализа позволяет учителю обеспечивать углубленное восприятие информационного и эстетического смысла изучаемого произведения, что особенно актуально в классах гуманитарного профиля.

Книги, которые сформировали мой внутренний мир

Лве Николаевич Толстой "Война и мир"

Александр Иванович Куприн "Гранатовый браслет"

Иван Алексеевич Бунин "Солнечный удар"

Моё портфолио

Актуальность темы не вызывает сомнения, ведь современное состояние преподавания литературы выдвинуло как  первоочередную задачу разработку анализа художественных произведений  с подключением смежных наук: философии, психологии, истории, эстетики, культурологии, социологии, аксиологии и др. Учитель акцентирует внимание на учебно-исследовательском анализе художественного произведения, при доминантном аксиологическом аспекте, который позволяет старшеклассникам рассматривать литературный текст как эстетическую ценность, развивает образное мышление и художественный вкус, приобщает к непреходящим ценностям русской литературы, повышает языковую культуру.

Портфолио: