Главные вкладки

Санькова Ярослава Викторовна

Сайт воспитателя ДОУ

Для успеха не надо быть умнее других, надо просто быть на день быстрее большинства. Лео Сцилард

Профессия: Воспитатель

Профессиональные интересы: Воспитание детей

Увлечения: Разными стилями танцами, Спорт и ЗОЖ

Регион: Ханты-Мансийский АО

Населенный пункт: г. Нижневартовск

Место работы: МБДОУ ДС №56 "Северяночка"

Пусть с юных лет в сердце ребёнка живёт тревога за родную мать, отца, бабушку и дедушку; пусть грустит и болит детское сердце, если у родных что— то неблагополучно, пусть ночью не спит ребёнок, думая о матери и отце. Не оберегайте его от этих тревог, от этой боли: будете оберегать, вырастет человек с каменным сердцем, а в каменном сердце нет места ни для сыновней преданности, ни для отцовской ласки, ни для великих идеалов народа; кто равнодушен к матери и отцу, не может стать и настоящим патриотом.

Василий Сухомлинский

В своей профессиональной деятельности руководствуюсь следующими принципами:

- Уважай в ребенке личность;

- Развивай и совершенствуй свое мастерство;

- Заинтересуй ребенка так, чтобы он вновь и вновь ждал встречи с тобой.

Учиться, учиться и еще раз учиться - вот мой девиз, с которым стараюсь идти по жизни.

О себе

Образование:

Среднее профессиональное, Нижневартовский социально-гуманитарный колледж, 2013 г., специальность «Дошкольное образование», квалификация: «воспитатель детей дошкольного возраста, воспитатель дошкольных учреждений для детей с недостатками умственного и (или) речевого развития»

Высшее, Башкирский педагогический университет им. М. Акмуллы г. Уфа, 2018 г., специальность "Специальное (дефетктологическое) образование"

Стаж педагогической работы (по специальности) : 8 лет

в данной должности: 8 лет

стаж работы в данном учреждении: 6 лет

Сведения о повышении квалификации:

-Спецкурс «Методические основы проектной и научно-исследовательской деятельности воспитателя ДОУ», 72 ч., 2013г.

-«ФГОС дошкольного образования: содержание, технологии, проектирование образовательных программ», 80 ч.,2014г.

-«Развитие логико- математических способностей у детей дошкольного возраста в условиях реализации ФГОС ДО» 72 ч., 2017г.

- «Использование методов изо-терапии в процессе воспитания детей дошкольного возраста в условиях реализации ФГОС ДО» 72ч., 2018г.

- «Особенности реализации образовательной деятельности в группах раннего возраста с 1 года до 3 лет» 72ч., 2020г.

- «Проведение занятий по развитию позновательных способностей у детей 4-6 лет правилам дорожного движения (ПАК-Кубтк)» 72ч., 2020 г.

- «Дифферинцированный подход в инклюзивном образовании детей в ОВЗ в соответствии со стандартом профессиональной деятельности "Педагог"» 72ч., 2020г.

Книги, которые сформировали мой внутренний мир

Мой внутренний мир педагога сформировали следующие книги: В.А. Сухомлинский "Сердце отдаю детям", "Письмо к сыну".

Мой внутренний мир человека, женщины сформировали следующие книги: "Евгений Онегин" Александра пушкина, Маргарет Митчелл "Унесенные ветром".

Моё портфолио

«Ребенок не может жить без смеха. Если вы не научили его смеяться, радостно удивляясь, сочувствуя, желая добра, если вы не сумели вызвать у него мудрую и добрую улыбку, он будет смеяться злобно, смех его будет насмешкой»

Василий Сухомлинский

Добавить учебный материал в портфолио
Код для вставки списка публикаций на другие сайты