Рубцова Любовь Николаевна

Никогда не учите ребенка тому, в чем вы сами не уверены, и если вы хотите что-нибудь внушить ему в нежные годы, чтобы чистота детства и сила первых сочетаний запечатлели это в нем, то берегитесь больше всего, чтобы это не была ложь, про которую вы и сами знаете, что это ложь.

Рескин Д

О себе

Я, Рубцова Любовь Николаевна,  после окончания Набережночелнинского Педагогического училища работаю воспитателем в детском саду. Стаж моей педагогической работы в детском саду - 35 лет. 18 лет, я работала воспитателем в логопедической группе, ОНР - года обучения. Все эти годы я старалась помогать детям в овладении правильной и чистой речью. После окончания нашей группы, дети шли учиться в общеобразовательные школы и гимназии. Сейчас в 2015году я окончила Пед. университет, повышаю свои профессиональные знания. Работаю в подготовительной  к школе группе и с детьми во 2 младшей группе.
 

Книги, которые сформировали мой внутренний мир

Л.Н. Толстой "Война и мир".
 

Мой взгляд на мир

Надо жить честно по отношению к себе и окружающим.

Моё портфолио

Хороший воспитатель - это актер, сценарист, художник. В его силах превратить любое занятие в удовольствие. «Творчество вот лучший учитель!» Вырастить человека в полном смысле слова - это значит совершить чудо, а такие чудеса совершаются ежедневно, ежечасно, ежеминутно обыкновенными людьми – педагогами детских садов.
Современный воспитатель – это грамотный специалист, разбирающийся в многообразии программ и методических разработок, это чуткий, всегда готовый к сотрудничеству и взаимопомощи коллега, умеющий работать в коллективе единомышленников. Это просто хороший человек. Дело все в том, что «погоду в доме», программу в детском саду делают люди, хорошие люди.

Хороший воспитатель – это, прежде всего хороший человек. Что-нибудь особенное? Конечно, есть – любовь к детям и память о себе – ребенке, понимание, что детство всегда неожиданно, искренне готово к удивлению и открытию. А удивление и открытия – скорее импровизация, чем план.

Какой воспитатель нужен сегодня детскому саду? Такой, как и во все времена – добрый, приветливый, внимательный, терпеливый, любознательный, интересующийся жизнью, умеющий оставлять все свои личные проблемы за дверью детского сада.

Дети как губка – впитывают  хорошее и плохое. Поэтому ты в детском саду уже для того, чтобы их жизнь продолжалась. Им не важно, что дома неприятности, что у тебя плохое настроение. Им важны твои глаза, твои руки, твой голос, твое сердце! И вспоминаешь, что ты здесь для того, чтобы их жизнь продолжалась и была полной, чтобы они были защищены и накормлены, могли учиться, все делать сами, ходили в сухих колготках, с ощущением, что их здесь любят.