Рогов Владимир Николаевич

Моя профессия… Как много дала она мне! Это она, моя любимая профессия, помогла понять моё предназначение в этой жизни, научила верить в себя, быть в ладу с собой и людьми, зажгла во мне тот жаркий огонёк, который зовёт меня делиться теплом своей души, опытом и знаниями.

Это она, моя профессия, обязывает быть в жизненном тонусе, не даёт увязнуть в жизненной рутине, обогащая смысл жизни разносторонним развитием и стремлением к новым знаниям.

Это она, моя профессия, дарит ощущение новизны каждого прожитого дня и трепетное ожидание дня предстоящего, который опять пройдёт рядом с моими малышами, ждущими встречи со мной!

О себе

Родился 30.04.1952 года в г.Богородске, учился в средней школе № 3. Окончил Лукояновское педучилище, затем Ленинградский институт физкультуры им. П.Ф.Лесгафта. Работал учителем физкультуры, тренером сборной Богородска по футболу, в настоящее время работаю воспитателем МБДОУ детского сада д.Швариха и тренирую юных футболистов. Аттестован на соответствие занимаемой должности. Общаться с коллегами могу по e-mail: rogov_52@inbox.ru.

Книги, которые сформировали мой внутренний мир

А.Н.Толстой «Пётр первый», Егор Титов «Наше всё» и другие.

Мой взгляд на мир

Считаю себя счастливым человеком. У меня всё есть: крепкая семья, гостеприимный дом, друзья, готовые прийти на помощь в любую минуту, и спорт, без которого я не проживу ни дня. А работать с детсадовцами очень интересно, постоянно нужно быть в тонусе, вместе с ними бегать, прыгать. Я очень дорожу их любовью!

Мои достижения

Дети, достигшие высоких результатов в спорте!

Моё портфолио

Уровень состояния здоровья (физического и психоэмоционального) детей дошкольного возраста ежегодно падает. Это зависит от множества причин, в том числе и от увеличения умственной нагрузки, уменьшения возможности для двигательного и эмоционального отдыха, низкого уровня знаний о ЗОЖ. Отношение детей к своему здоровью – фундамент, на котором может быть выстроено здание потребности в ЗОЖ. Оно зарождается и развивается в процессе осознания ребёнком себя как человека и личности. Необходимо, чтобы дети поняли: человек – сложное, но в высшей степени хрупкое создание природы, и своё здоровье, свою жизнь надо уметь защищать с самого раннего возраста. Именно поэтому считаю, что в детском саду и дома следует воспитывать у ребёнка: привычку к чистоте, аккуратности, опрятности,порядку; основы культурно-гигиенических навыков; элементов самоконтроля во время разнообразной двигательной активности; понимание того, как влияют физические упражнения на организм человека, его самочувствие; умение правильно вести себя в ситуациях,угрожающих жизни и здоровью, а иногда и предотвращать их. Считаю эти задачи одними из основных,указанных в образовательной программе детского сада в соответствии с ФГОC.

Великий педагог Януш Корчак сказал: «Ты сам тот ребенок, которого должен раньше, чем других, узнать, воспитать, научить. Будь самим собой и присматривайся к детям тогда, когда они могут быть самими собой. Присматривайся, но не предъявляй требований. Дети ищут свой путь».