Ревина Елена Ивановна

Век живи - век учись! и ты наконец достигнешь того, что, подобно мудрецу, будешь иметь право сказать, что ничего не знаешь. 

Козьма Прутков

О себе

• ФИО учителя: Ревина Елена Ивановна.
• Дата рождения: 07 октября 1964г.
• Место работы: МКОУ «Средняя общеобразовательная школа №3 с углубленным изучением отдельных предметов» Нефтекумского муниципального района Ставропольского края.
• Общий педагогический стаж работы: 15 лет
• Образование: Высшее, СГПИ, «Учитель русского языка и литературы», по специальности «Русский язык и литература» (1989 г.)
• Специальность по диплому: «Учитель русского языка и литературы», по специальности «Русский язык и литература».
• Квалификация по диплому: Учитель русского языка и литературы, по специальности «Русский язык и литература»
• Дата предыдущей аттестации:  15 января  2010 г.
• Присвоена: первая квалификационная категория.
• За последние 5 лет прошла курсы повышения квалификации:

• ГБОУ  ДПО СКИРО ПК и ПРО - 108 часов (2012 год)
• ГБОУ ДПО СКИРО ПК и ПРО  - 78 часов(2013 год)

• Нормативные документы и образовательные программы:

Закон Российской Федерации об образовании;

Программы для общеобразовательных учреждений;

Базисный учебный план

• Учебно-методические комплекты:

УМК «Русский язык» под ред. А.Д .Шмелева, А.Д. Шмелев. 5 – 9 класс.

УМК для 5–9 классов авторов Р.Н. Бунеева, Е.В. Бунеевой, Л.Ю. Комиссаровой, И.В. Текучёвой, Н.А. Исаевой, Е.С. Баровой и др.

          УМК «Литература» под ред. В.Я. Коровина, В.И. Коровин. 5 – 11 класс.

Книги, которые сформировали мой внутренний мир

А.С.Пушкин, Л.Н.Толстой, И.С.Тургенев, А.П.Чехов, И.А.Бунин,  М.Цветаева, С.Есенин, Н.Заболоцкий.

Мой взгляд на мир

Жить надо так, чтобы каждый, кто с тобой общался, потом жалел, что ты не рядом. Мир удивителен. Нужно жить, бесконечно удивляясь. Нужно ценить все время, до минуты, которое нам дано. Нужно ценить людей вокруг нас. В жизни не бывает случайностей. Все случайности и встречи  - завуалированные закономерности судьбы. Нужно любить близких, свою работу, свой дом, свою планету. Они не повторяются, поэтому бесценны.

Моё портфолио

В своей деятельности использую технологии модульного и модульно-блочного обучения, информационно-коммуникационные и здоровьесберегающие технологии. На уровне отдельных компонентов системы применяется проблемное, развивающее обучение, используются исследовательские методы, обучение в сотрудничестве. Такие технологии, как проектная деятельность, система инновационной оценки «портфолио», применяются  на уровне методических приемов. Учебный процесс оснащен компьютерными программами. Регулярно мои уроки проводятся с использованием компьютерной техники.

Так же работаю над темой «Активизация познавательной деятельности учащихся на уроках русского языка и литературы посредством ИКТ». Систематически изучаю особенности учащихся и обеспечивает индивидуальный подход: дифференцирую объем и сложность заданий, систематически контролирую выполнение домашних заданий, целеустремленно и настойчиво формирую у учащихся умения и навыки рациональной организации учебного труда, работаю над системой уроков, вношу разнообразные формы и методы обучения.