Репина Марина Васильевна

Школа - это самая удивительная лаборатория, потому что в ней создается будущее. Учитель начальных классов впервые открывает детям школьные двери, за которыми их ждет новая жизнь, жизнь человека, пришедшего учиться. В своей работе я стараюсь следовать педагогической максиме С.Соловейчика: "Учитель не посредник между миром и детьми, нет, он на стороне детей, он вместе и во главе их".

О себе

Фамилия, имя, отчество                 Репина Марина Васильевна

Год рождения                                   1970год

Образование                                    высшее

Окончила                                          Владимирский государственный педагогический университет

Специальность                               педагогика и методика начального обучения

Присвоена квалификация            учитель начальных классов

Педагогический стаж                   34 года

Категория                                         высшая

Книги, которые сформировали мой внутренний мир

Читая в первый раз хорошую книгу, мы испытываем то же чувство, как при приобретении нового друга. Вновь прочитать книгу - значит вновь увидать старого друга. Это высказывание Ф.М.Вольтера. Вот и я так же люблю перечитывать книги, которые уже были прочитаны мною ранее.

Мой взгляд на мир

Мы у доски! Что скажем детям мы?

Куда их позовем, на что нацелим?

Поможем ли на трудном их пути?

И в ценность каждого сумеем ли поверить?

Не обмани! Не погаси звезду!

Не навреди! Не пробуди тоску!

В ответе мы за их улыбку и слезу,

В ответе, слышишь, раз мы у доски!

Моё портфолио

 Назначение портфолио - продемонстрировать наиболее значимые результаты практической деятельности для оценки своей профессиональной компетенции: реализованные проекты, участия в  конкурсах, проведённые педагогом исследования.

Портфолио позволяет педагогу проанализировать, обобщить и систематизировать результаты своей работы, объективно оценить свои возможности и спланировать действия по преодолению трудностей и достижению более высоких результатов.

Предназначение портфолио учителя - это альтернативная форма оценки профессионализма и результативности работы педагога.

Среди учителей портфолио завоевывает все большую популярность, и становится необходимым для педагогов повышающих свой профессиональный уровень.

Цели и задачи моей педагогической работы - это:

• охрана и укрепление физического и психического здоровья детей;
• сохранение, поддержка развитие индивидуальности ребенка;
• создание условий для развития у школьников желания и умения учиться;
• воспитание эстетических чувств, позитивного отношения к себе и окружающему миру.

Тема моей педагогической работы

Системно-деятельностный подход, как ресурс качественного образования младших школьников.