Пятаева Виктория Викторовна

О себе

                                                                           Моё жизненное кредо  

Каждый учитель начальной школы возлагает на себя огромную ответственность: помочь маленькому ребенку построить фундамент для обучения, роста и развития. Крепость фундамента - это залог успешности ребенка в жизни как творческой личности, индивидуальности.

Ребенок - это уникальный, неповторимый мир детства. И я убедилась, что учитель, особенно учитель начальных классов, не должен быть только учителем, преподающим учебные предметы. Он должен быть охранителем детства, помощником ребенка в становлении его возможностей, способностей. И в этом смысле учитель начальных классов - прежде всего Педагог. Убеждена, что очень многое светлое и радостное за период учебы в начальной школе останется у ребят на всю жизнь. Каким трепетом и гордостью светятся глаза первоклашек, когда они идут в школу. И как важно всем нам, педагогам и родителям, поддерживать этот огонь все годы обучения ребенка. Мы должны помнить, что ребенок самоценен, он уже личность, несмотря на то, что он младший школьник. И ребенок должен чувствовать на каждом уроке, при каждом соприкосновении с педагогом, что он «центр педагогического мироздания!». "Сердце отдаю детям", - так мудро сказал В.Сухомлинский. Именно в отдаче себя ребенку учитель должен находить истоки своего подвижничества, соучастия, сопереживания

Для меня главное, обеспечить условия для самореализации, для раскрытия индивидуальности ребенка, его внутреннего мира. Вопросы перед ребенком ставятся таким образом, чтобы пробудить у него потребность мыслить, увлечь учением.

И как важно всем нам, педагогам и родителям, поддерживать эту потребность все годы обучения ребенка.

Книги, которые сформировали мой внутренний мир

Ш.А.Амоношвили "Как живёте, дети ?", А.С. Макаренко .Анна Ахматова .

Мой взгляд на мир

Мой взгляд на мир

Моё портфолио

Пятаева Виктория Викторовна владеет современными образовательными технологиями. Совмещает традиционные и инновационные методы обучения.

В социальной сети работников образования создала персональный сайт, электронное портфолио, размещаю свои публикации.

Обучающиеся принимают участие в олимпиадах различного уровня, международных играх-конкурсах. Высокие результаты в олимпиадах различного уровня, международных играх-конкурсах: «Кенгуру», «Русский Медвежонок – языкознание для всех», «Золотое Руно».

Сообщаю о себе следующие сведения:

·        образование: окончила Серовское педагогическое училище, 27 июня 1988 года, специальность «Преподавание в начальных классах общеобразовательной школы», присвоена квалификация «Учитель начальных классов, воспитатель»;

·        Гулистанский государственный университет, 3 декабря 1996г. специальность педагогика и методика начального образования, присвоена квалификация учителя начальных классов.

·       стаж педагогической работы (по специальности) 25 лет, в данной должности  25 лет.

·       Сведения о повышении квалификации:

-ГБОУ ДПО Челябинский институт переподготовки и повышения квалификации работников образования по теме: «Педагогическая деятельность учителей начальной школы в условиях перехода на ФГОС общего образования», 72 часа , с 14.04.2014 г. по 25.04 2014 г.;

-МБОУ ДПО учебно-методический центр г. Челябинска  учебный тематический  семинар «Информационно-образовательная среда в условиях введения ФГОС нового поколения», 18 часов, с 22 по 24 мая 2012 года;

-МБОУ ДПО учебно-методический центр г.Челябинска по основному курсу программы Intel «Обучение для будущего» «Проектная деятельность в информационной образовательной среде ХХI века», 36 часов,  с 30 апреля по 16 мая 2014 г.

 -МБОУ ДПО учебно-методический центр г. Челябинска  по программе учебного модуля «Проектная деятельность в условиях обновления  образовательных стандартов», 6 часов , 30 апреля 2014 года;

-Учебно-методический центр «Медицина катастроф» по программе дополнительного образования «Оказание первой помощи», 6 часов , 27 мая 2014 года.

Пятаева Виктория Викторовна владеет теоретическими и практическими основами преподавания в начальной школе, владеет современными образовательными технологиями преподавания: технологиями дифференцированного обучения, игровыми технологиями. Учитель совмещает традиционные и инновационные методы обучения:

-использование информационно-коммуникативных технологий обучения;

-внедрение в образовательный процесс личностно – ориентированных технологий;

-осуществление деятельностного подхода при обучении;

-проведение  проверки знаний и умений учащихся посредством различных форм и методов контроля.

 Использует в своей работе приемы развивающего обучения, коллективные и групповые формы работы. Разработала тестовые упражнения по русскому языку по разноуровневому обучению детей. Использует психологические особенности усвоения учебного материала на основе знания индивидуальных и возрастных психолого-педагогических особенностей учащихся. Владеет различными технологическими приемами изучения личности ребенка, умеет создавать положительную эмоциональную среду, вовлекать детей в творческую и познавательную деятельность.

2) внесение личного вклада в повышение качества образования на основе совершенствования методов обучения и воспитания, инновационной деятельности, в освоение новых образовательных технологий и активное распространение собственного опыта в области повышения качества образования и воспитания

         Пятаева В.В. является активным участником  школьных мероприятий: проводимых праздников, предметных недель в начальной школе.

         Виктория Викторовна принимает активное участие в жизни педагогического коллектива, выступает на методическом объединении учителей  начальных классов, выступает на педагогических советах школы по темам: «Эффективность использования новых технологий в современном уроке», 2012 год, «Современные образовательные технологии как способы развития УУД», 2013 год.

         Пятаева В.В. в июле 2014 года в составе творческого коллектива педагогов начальной школы МБОУ СОШ № 89 заняла 1 место во  Втором международном командном конкурсе «Методическое объединение: творческий отчёт педагогов».

         Имеет следующие публикации: 2013г. - сертификат о создании в социальной сети работников образования персонального сайта,  сертификат о создании электронного портфолио, статьи «Разговор о правильном питании», «Как привить ребёнку любовь к чтению».

3) наличие стабильных результатов освоения обучающимися, воспитанниками образовательных программ и показателей динамики их достижений выше средних в Челябинской области: высокие показатели качественной успеваемости по русскому языку, математике, окружающему миру и литературному чтению. 

         Виктория Викторовна проводит мониторинг достижений в учебной деятельности учащихся. Это позволяет учителю анализировать индивидуальные достижения и качество обученности детей, добиваться хороших результатов обучения.

         Ежегодно Виктория Викторовна привлекает своих учеников к участию в олимпиадах различного уровня: школьных, районно-городских, в Международных конкурсах .

         Высокие результаты учащихся в школьной  предметной олимпиаде  младших школьников по русскому языку показали: Касимова Алеся - 1 место,  Коняев Владислав – 1 место,( 2012 год). Стеблова Ульяна – 1 место в регионе по русскому языку, литературному чтению, математике в Международной олимпиаде по основам наук в начальной школе (2013-2013  г). Долголаптев Евгений, Стеблова Ульяна участвовали  в Интеллектуальном  марафоне краеведческой направленности-2013 среди учащихся 1-4 классов образовательных учреждений г.Челябинска.

Учитель имеет поощрения и благодарности:

2014 г. – Грамота учредителем образовательного проекта «Международная Олимпиада по основам наук».

2014 г. – Сертификат Х Международной Олимпиады по основам наук.