Путилина Ольга Викторовна

Я - педагог-дошкольник и поэтому в своем мини - сайте собираю материалы, способствующие развитию умственных и творческих способностей у

детей дошкольного возраста. Материалы, размещенные на его страницах, - это результат моей педагогической деятельности. Коллеги, социальная

сеть работников образования «Наша сеть» предоставила нам с вами уникальную возможность поделиться своими наработками. Приглашаю к

активному сотрудничеству. Буду рада если мой опыт поможет вам в работе. Отзывы, коментарии и пожелания прошу отправлять в гостевую книгу.

Рада приветствовать вас на страницах своего сайта!!! С уважением, Ольга Викторовна

О себе

Я работаю воспитателем детского сада вот уже 30 лет. В детстве мечтала быть укротителем тигров. Когда в 10 классе прочитали с одноклассницами мою анкету, заполненную несколько лет назад , которую раздала нам Первая учительница, то очень смеялись, когда вспомнили когда мы это писали. А после окончания 10 классов выбрала профессию воспитателя. Тем более, что и родственники советовали. На первом собрании после окончания экзаменов встретила свою одноклассницу и на душе стало ещё радостнее от того, что свой человек будет учиться рядом со мной в группе.

Мой педагогический потенциал созидался в ежедневной, многофункциональной деятельности, которая основывалась и развивалась в живом процессе исканий динамизма, вариативности, гибкого реагирования на нововведения дошкольного образования, в преодолениях трудностей при решении проблем воспитания дошкольников, в осмыслении и самоанализе личных результатов педагогического творчества. Целенаправленное развитие педагогического потенциала дало мне возможность:

- эффективно совершенствовать актуальные потребности практики в обучении и воспитании моих дошколят;

- построить систему педпроцесса, учитывая свои педагогические идеи и современные требования к дошкольному образованию;

- разработать задачи развития для своих воспитанников;

конкретизировать дидактический материал по всем видам деятельностей детей дошкольного возраста.

- с целью обеспечения свободной самостоятельной деятельности и творчества детей в соответствии с их желаниями и склонностями, выбора детьми деятельности её формы создать в групповой комнате и на участке предметно-развивающую среду.

- свободно внедрять в педпроцесс новые технологии дошкольного образования.

- активно сотрудничать с педколлективом и родителями моих воспитанников.

Книги, которые сформировали мой внутренний мир

Русская классика.

Мой взгляд на мир

Чтобы достигнуть какой-либо цели: Первое - нужно поставить (обозначить) себе эту цель. Второе – поверить, что возможно её достигнуть. Без этих двух условий Вы просто плывёте по течению,и куда оно Вас вынесет так и будет...

С годами начинаешь осознавать, что излишняя откровенность ни к чему хорошему не приводит.

Стремись узнать больше. Ведь знание это сила. Человек, обладающий желанием узнавать, учиться - счастливый человек.  Наш век - век активных знаний. А главное для педагога - уметь быстро отыскать знания, переработать их и донести доступно детям. А самое главное, чтобы  эти знания пригодились. Востребовательность для педагогов, наверное, большая награда.

Берегите своих родителей. Они единственные радуются за вас искренне!

Мои достижения

Самое большое достижение , на мой взгляд, это любовь и  уважение воспитанников и их родителей. Когда даже через несколько лет, после выпуска из детского сада, воспитанники узнают тебя на улице и бегут к тебе на встречу, обнимат тебя, радуются встрече. Когда тебе говорят, что Вы были любимым воспитателем моего сына (дочки). А всё остальное - не в счёт. Порой даже и забываешь о других достижениях.

Моё портфолио

На мой взгляд, воспитатель – это не только профессия, это призвание, которым отмечен далеко не каждый человек, это призвание нужно заслужить, заслужить своим трудом, своим талантом, своим желание постоянно меняться, преобразовываться, совершенствоваться. Воспитатель дошкольных учреждений учит ребёнка азам самостоятельности, правилам поведения в обществе, готовит ребенка к поступлению в школу (т. е. учит их читать и считать).

Никогда не поздно учиться, пополнять свои знания. А оценкой количества и качества знаний может быть реальное им применение на практике. Совершенствование - это движение вперед. Как много нужно узнать и научиться! Как многим хочется поделиться. И просто удача, если есть люди не жалея своих знаний, опыта готовы рассказать всем, кому они нужны.