Пшенникова Любовь Николаевна

Учитель - уникальная профессия, является самой древней и самой современной во все времена. Каждый день ты открываешь что-то новое в себе, учениках. Мне нравится школьная атмосфера, её кипучая жизнь, гомон детских голосов, приветливые улыбки детей. Помогать, поддерживать, идти рядом, вселяя уверенность в свои силы и возможности, радоваться успехам - основные задачи современного учителя. 

С удовольствием поделюсь своим опытом работы, представлю личные открытия, познакомлю с работами учеников, проведу консультацию. Надеюсь, что представленная информация будет полезна коллегам, а также родителям учащихся.

Мне интересно Ваше мнение о материалах сайта. Заранее благодарна за Ваши советы, отвечу Всем, кому интересна представленная информация.

О себе

Здравствуйте!

Я - учитель начальных классов МОУ ИРМО "Хомутовская СОШ№2", Пшенникова Любовь Николаевна

Сведения об образовании:

Государственное образовательное учреждение высшего профессионального образования «Иркутский государственный университет»,  «Психология», психолог, преподаватель психологии;

ОГАОУ ДПО «Институт развития образования Иркутской области»,  профессиональная переподготовка, управление персоналом;

Тулунское педагогическое училище, преподавание в начальных классах, учитель начальных классов

Сведения о стаже (опыте) работы в сфере образовательной или управленческой деятельности: педстаж 25 лет, административный стаж работы - 8 лет

Аттестация, категория:  высшая квалификационная категория

Награды: благодарность Министерства образования и науки Российской Федерации, приказ «О награждении ведомственными наградами Министерства образования и науки Российской Федерации работников образовательных учреждений Иркутской области» №789/к-н от 16 июня 2011 года

Аккредитована в качестве эксперта, привлекаемого службой по контролю и надзору в сфере образования Иркутской области к проведению государственной аккредитации образовательной деятельности организаций, распоряжение " Об аккредитации экспертов, привлекаемых для проведения аккредитационной экспертизы организаций, осуществляющих образовательную деятельность на территории Иркутской области", №2395-ср от 9 декабря 2014 года

Включена в  региональную базу экспертов для проведения аттестационной экспертизы педагогов на территории Иркутского района с 2010 года

Повышение квалификации:

2015г. АНО ДПО "Инновационный образовательный центр повышения квалификации и переподготовки "Мой университет" "Реализация ФГОС в начальной школе" в рамках дополнительной профессиональной образовательной программы повышения квалификации "ФГОС: содержание и механизмы реализации", 108 часов;

2014г. ОГАОУ ДПО «Иркутский институт повышения квалификации работников образования» «Основы религиозных культур и светской этики: концепция, содержание, методика преподавания», 72часа;

2014г. ОГАОУ ДПО «Иркутский институт повышения квалификации работников образования» «Классный руководитель: новые векторы деятельности (по ФГОС второго поколения), 72часа;

2013г. ОГАОУ ДПО ИРО «Институт развития образования Иркутской области» «Формирование информационной компетентности участников общеобразовательного процесса в условиях интеграции стандартов нового поколения», 72часа;

2012г. Иркутский институт повышения квалификации работников образования по проблеме: «Инклюзивное (интегрированное) обучение и воспитание детей с ограниченными возможностями здоровья в условиях общеобразовательной школы» 72 часа;

2011г. Иркутский Институт повышения квалификации работников образования «Современный образовательный менеджмент», 144часа

Поощрения за 2014-2015 учебный год:

Книги, которые сформировали мой внутренний мир

Ш.А. Амонашвили «Здравствуйте, дети» и «Как живете, дети?»

Джон Кехо «Сила Разума для детей»

Мой взгляд на мир

В какие из  мгновений родилось желание быть учителем? Трудно сейчас ответить на этот вопрос, и, наверное, потому, что реальность меня поглотила. Я так долго жила мечтой, что сама не заметила, как она превратилась в мою настоящую жизнь. В мои сны постоянно заглядывают улыбающиеся лица малышей, которых учила и учу сейчас, подростков, между делом, забегающих поделиться своими планами о будущем. Я хочу учить так, чтобы это было кому-то нужно, чтобы огоньки-задоринки в глазах моих учеников сверкали неотразимым блеском любопытства, чтобы при решении трудных жизненных задач им хватало разума с ними справиться, чтобы, вспоминая меня, они улыбались доброй улыбкой, и, став взрослыми, встретив среди прохожих, не пытались скрыться, а с гордостью произносили: «Смотрите, ведь это моя первая у ч и т е л ь н и ц а!» 

Мои достижения

Участие педагога в районных, областных и российских мероприятиях

2015г., Всероссийский конкурс "Медалинград - март 2015", номинация: "Творческие работы и методические разработки педагогов", дипломант;

2015г., Всероссийский творческий конкурс: "Рассударики", номинация: "Творческие работы и методические разработки педагогов", лауреат;

2015г., XIII Всероссийский творческий конкурс "Талантоха", номинация: "Творческие работы и методические разработки педагогов", лауреат;

2015г., организатор дистанционных мероприятий Иркутского регионального педагогического клуба «Перспектива»;

2015г., подготовка призёра НПК младших школьников «Хочу всё знать»;

2015г., подготовка победителя регионального каллиграфического соревнования «Золотое перо – 2015»;

2015г., Всероссийская дистанционная олимпиада «Экологическая тропа», 4 победителя и 3 призёра;

2015г.,  Всероссийская дистанционная олимпиада «Азбука безопасного лета», 1 призёр;

2015г., Всероссийский дистанционный Конкурс  проектов, 3 призёра;

2015г., Всероссийская  дистанционная олимпиада «О спорт, ты - мир», 3 призёра;

2014г., Всероссийский профессиональный конкурс педагогического мастерства «Педсовет XXI века», номинация: «Методическое объединение», призёр;

2014г., Всероссийская дистанционная олимпиада «Домик-Семигномик - 2014», 1 победитель и 2 призёра;

2014г., Всероссийская дистанционная олимпиада «В мире животных», 1 победитель;

2014г., конкурсное мероприятие в рамках районного форума «Самый классный школьный фильм»;

2014г., районный мастер-класс, секция «Метапредметные связи на уроке», «Урок на основе компетентностного подхода»;

2013г., организатор дистанционных мероприятий Иркутского регионального педагогического клуба «Перспектива»;

2014г., подготовка участника НПК младших школьников «Хочу всё знать»;

2014г., подготовка победителя регионального каллиграфического соревнования «Золотое перо – 2014»;

2014г., подготовка победителей Всероссийской дистанционной олимпиады «Предания старины далёкой»;

2014г., подготовка победителей и призёров Всероссийской дистанционной мультиолимпиады-марафона «Муравейник-2014»;

2014г., подготовка победителей Всероссийской дистанционной олимпиады «По страницам любимых книг»;

2014г., подготовка победителей и призёров Всероссийской дистанционной олимпиады «Юный патриот России»;

2013г., проведение урока – импровизации для педагогов района «Что такое счастье?!...»;

2013г.,  подготовка победителей и призёров Всероссийской дистанционной олимпиады «Домик-Семигномик - 2013»;

2013г.,  подготовка победителей и пизёров Всероссийской дистанционной олимпиады «По сказочным тропинкам»;

2013г.,  подготовка победителей и призёров Всероссийской дистанционной олимпиады «В мире животных»;

2012г., проведение мастер-класса для учителей начальных классов на районном семинаре по проблеме «Формирование универсальных учебных действий в урочной и внеклассной деятельности»;

2012г., тьютор Всероссийской дистанционной мультиолимпиады-марафона «Муравейник – 2012» для учащихся ступени начального общего образования;

2012г., подготовка победителя Всероссийской дистанционной мультиолимпиады-марафона «Муравейник – 2012»;

2012г., организатор дистанционных мероприятий Иркутского регионального педагогического клуба «Перспектива»;

2012г., подготовка призёра районного конкурса детской фотографии «Славлю край, где я живу!», посвящённого 75-летию Иркутского района, приказ №69 от 17.05.2012г.;

2011-2012гг., представление своего педагогического опыта на  Всероссийском фестиваля педагогических идей «Открытый урок»;

2011-2012гг., руководство учениками, представившими работы на  фестивале исследовательских и творческих работ учащихся «Портфолио»;

2011г., победитель муниципального конкурса «Учитель года – 2011»;

2011г., организатор дистанционных мероприятий Иркутского регионального педагогического клуба «Перспектива»;

2009-2010гг., представление своего педагогического опыта на  Всероссийском фестиваля педагогических идей «Открытый урок»;

2010г., победитель районного конкурса методических разработок;

2009г., победитель городского конкурса «Творчество и мастерство – 2009» в номинации «Учитель года»;

2009г., финалист ХХ областного смотра-конкурса «Учитель года – 2009»; 

2009г., представление опыта работы на региональном дистанционном педагогическом фестивале «Секреты мастерства»;

2009г., руководство исследовательской деятельностью школьников при подготовке победителя IV научно-практической конференции «За страницами учебника» (Представительство Координационного Центра по Иркутской области Российской научно-социальной программы для молодёжи и школьников «Шаг в будущее»)

Моё портфолио

У современного учителя должно быть некое "досье успехов", в котором отражается все интересное и достойное из того, что происходит в его педагогической жизни. Таким досье на сегодняшний день стало портфолио учителя.

Главное назначение портфолио - продемонстрировать наиболее значимые результаты практической деятельности для оценки своей профессиональной компетенции, такие как реализованные проекты, участия в олимпиадах и конкурсах, проведённые педагогом исследования.

Портфолио позволяет педагогу проанализировать, обобщить и систематизировать результаты своей работы, объективно оценить свои возможности и спланировать действия по преодолению трудностей и достижению более высоких результатов.

Второе важное предназначение портфолио учителя - это альтернативная форма оценки профессионализма и результативности работы педагога при проведении экспертизы на соответствие заявленной квалификационной категории.

Среди учителей портфолио завоевывает все большую популярность, и становится необходимым для педагогов повышающих свой профессиональный уровень.

Портфолио: