Попова Татьяна Гильдаровна

О себе

Книги, которые сформировали мой внутренний мир

Мой взгляд на мир

Мои достижения

Моё портфолио

Мастерство учителя позволяет помочь личности познать себя, самоопределиться и самореализоваться, максимально развить индивидуальные способности каждого ребенка. С чего начинается мастерство учителя? А начинается оно, прежде всего с контакта учителя и ученика. Одна из примет современности - стремительный поток информации, в который ученики погружены настолько, что если уж кто интересуется каким-то предметом, то может и учителю дать сто очков вперед. Что же остается на долю педагога, потерявшего функцию главного источника информации? Научить работать с этой информацией, сделать процесс познания радостным. Древние римляне считали, что корень учения горек, но когда учитель призывает в союзники интерес, когда дети заражаются жаждой знаний и стремлением к активному умственному труду, корень учения меняет свой вкус и вызывает у детей вполне здоровый аппетит, поэтому и методической темой педагога стала такая тема: «ИКТ на уроках русского языка и литературы». Работа над данной темой позволяет широко использовать современные образовательные технологии и дает возможность поднять на новый уровень свою деятельность, совершенствовать ее.