Главные вкладки
Кочкурова Екатерина Александровна
Быть ярким, лучистым солнышком, возле которого хочется радоваться жизни и расти во всех направлениях
Профессия: инструктор физической культуре
Профессиональные интересы: Физкультура, обучение детей физическому воспитанию
Увлечения: Люблю спорт,проводить время с семьей,путешествовать.
Страна: Россия
Регион: Чувашская Республика
Населенный пункт: Новочебоксарск
Место работы: ДО МБОУ "Средняя общеобразовательная школа №20 имени Васьлея Митты с углубленным изучением отдельных предметов"
Звание, ученая степень: магистр
Навигация
Ссылка на мой мини-сайт:
https://nsportal.ru/popova-lukina-ekaterina-aleksandrovnaВажнейшим условием, повышающим работу памяти, является здоровое состояние нервов, для чего необходимы физические упражнения.
![](/sites/all/themes/acquia_marina/_img/about_me.png)
О себе
Образование:
2009г. – среднее профессиональное, НОУ СПО «Новочебоксарский техникум прикладной биотехнологий», специальность «банковское дело», квалификация «Специалист банковского дела с углубленной подготовкой».
2016 г. - высшее, ФГБОУ ВО «Чувашский государственный педагогический университет им. И. Я. Яковлева», специальность «Дошкольное образование», квалификация «бакалавр».
2019 г. – высшее профессиональное, ФГБОУ ВО «Чувашский государственный педагогический университет им. И. Я. Яковлева», специальность «Психология и педагогика физической культуры и спорта», квалификация «Магистр».
Стаж педагогической работы 8 лет
Общий стаж: 11 лет
Сведения о повышении квалификации
2017 г. – ЧОУ ВО «Казанский инновационный университет имени В. Г. Тимирясова (ИЭУП)» по программе «Совершенствование профессиональных компетенций инструкторов по физической культуре в условиях реализации ФГОС ДО», 72 часа.
2019 г. – БУ ЧР ДПО «Чувашский республиканский институт образования» по программе «Подготовка педагогических работников дошкольной образовательной организации к прохождению аттестационных процедур», 6 часов.
Мне, как инструктору по физкультуре очень хочется, чтобы мои занятия физкультурой были у детей нашего детского сада самыми любимыми. Наша профессия как никакая другая окружена любовью, и прекрасно, когда это любовь взаимна. Я люблю детей, если я требовательна, то добиваюсь понимания детьми смысла предъявляемых к ним требований, знакомя детей с факторами, влияющими на здоровье.
На свете есть много различных профессий
И в каждой есть прелесть своя,
Но нет благородней, нужней и чудесней,
Чем та, кем работаю я!
В нашей работе невозможно остановится на достигнутом, здесь нужно постоянно расти, как растут дети, пришедшие в детский сад. Я люблю свою профессию за то, что вместе с детьми расту, развиваюсь и многократно проживаю самое счастливое время – детство. Пока я точно знаю, что сделала правильный выбор. Я знаю, я не напрасно тружусь, я инструктор и этим я горжусь.
![](/sites/all/themes/acquia_marina/_img/knigi.png)
Книги, которые сформировали мой внутренний мир
В.А.Сухомлинский "Сердце отдаю детям", «Письмо к сыну».
Мой внутренний мир родителя сформировали следующие книги: А.С.Макаренко «Книга для родителей»
Мой внутренний мир женщины сформировали следующие книги: Сомерсета Моэма «Театр», Т.М. Афанасьева «Семья», К.К. Базудрев «Как быть счастливым в браке».
Мой внутренний мир человека, женщины и борца: Маргарет Митчелл «Унесенные ветром».
Расписал всеми красками мой внутренний мир Константин Георгиевич Паустовский. Без его книг глаза бы были слепыми, а душа немой.
![](/sites/all/themes/acquia_marina/_img/vzgljad.png)
Мой взгляд на мир
К людям надо относиться так, как ты хочешь, чтобы они относились к тебе.
Доброта и любовь к детям должны быть стимулом нашей педагогической деятельности, общения с ребенком.
![](/sites/all/themes/acquia_marina/_img/portfolio.png)
Моё портфолио
Каждый день прихожу в спортивный зал, проводя зарядку, занятия я размышляю: чему я хочу научить детей? Бегать, прыгать, играть… Это, конечно, важно, но наверное самое главное, научить детей быть здоровыми. Здоровью научить нельзя, надо воспитать в детях потребность быть здоровым. Выходит по сути я не инструктор по физической культуре, а воспитатель. Мы часто слышим: дети – наше будущее. Я формирую это будущее. И то, насколько дети будут успешны, а значит, счастливы, полезны для общества, зависит от состояния их здоровья, а значит, и от меня.