Главные вкладки
Попова Галина Викторовна
Сайт инструктора по физической культуре в бассейне
Профессия: Инструктор по физической культуре
Профессиональные интересы: Детский аквафитнес, сюжетно-ролевые игры, игровые тренинги, лечебное плавание
Увлечения: Коньки, лыжи, обертонное пение, дача.
Регион: Санкт-Петербург
Населенный пункт: Санкт-Петербург
Место работы: ГБОУ средняя общеобразовательная школа №246 Приморского района Санкт-Петербурга, Отделение дошкольного образования детей.
Навигация
Ссылка на мой мини-сайт:
https://nsportal.ru/popova-galina-viktorovna-0Если вы не видите немедленного результата - хорошего или плохого, - будьте терпеливы и наблюдайте.
О себе
Инструктор по физической культуре, образование высшее (Национальный государственный Университет физической культуры, спорта и здоровья им. П. Ф. Лесгафта, Санкт-Петербург).
Специалист высшей категории.
Сертефикат специалиста по лечебной физкультуре в системе медецинской реабилитации.
Специалист по гидрокинезотерапии.
Стаж в здравоохранении по специальности инструктор лечебной физкультуры - 14 лет.
Педагогический стаж в должности инструктора по физической культуре - 8 лет.
Книги, которые сформировали мой внутренний мир
На формирование моего внутреннего мира большое влияние оказали произведения классиков русской литературы, таких как А.С.Пушкин, Ф.М.Достоевский, Л.Н.Толстой, М.Ю.Лермонтов, А.П.Чехов и М.А.Булгаков. Наиболее впечатляющими для меня были и остаются "Преступление и наказание", "Мастер и Маргарита", "Евгений Онегин". В последнее время произведения современников, таких как Бернар Вербер, Харуки Мураками и Ричард Бах.
Моё портфолио
Плавание - одно из важнейших звеньев воспитания ребёнка - содействует разностороннему физическому развитию, стимулирует деятельность нервной, сердечно-сосудистой и дыхательной систем, значительно расширяет возможности опорно-двигательного аппарата. Является одним из лучших средств закаливания и формирования правильной осанки ребёнка.
Проблема здоровья и его сохранения в современном обществе стоит более, чем остро. Словосочитание "Здоровьесберегающие технологии" и "Формирование здорового образа жизни" заняли прочное место в беседах с родителями и детьми, в планах воспитательной работы педагогов всех элементов образовательной структуры, начиная от дошкольных учебных учреждений. Но проблема по прежнему остаётся актуальной и решать её нужно системно и сообща. Нужно начинать воспитывать ребёнка, чтобы он понимал значимость здоровья и умел бережно к нему относиться с самых ранних лет жизни. Для решения проблемы здоровьесбережения в ГБОУ отделения ДОТ школы №246 на базе бассейна разработаны и адаптированны, в занятиях по плаванию, упражнения лечебной гимнастике в воде с элементами сюжетно-ролевых игр, аквааэробики с использованием современного спортивного инвентаря.
