Главные вкладки

Першина Ирина Владимировна

Сайт учителя Информатики и ИКТ

Учитель должен иметь максимум авторитета и минимум власти. Томас Шаш

Профессия: Учитель Информатики

Профессиональные интересы: Участие в конкурсах, совершенствование своего профессионального статуса, использование интернет ресурсов на уроках

Увлечения: Семья, спорт, музыка

Регион: Тюменская область

Населенный пункт: город Тобольск, Тюменская область

Место работы: МАОУ СОШ №16 имени В.Н.Неймышева

Чтобы ученику было понятно и занимательно то, чему его учат, избегайте двух крайностей: не говорите ученику о том, чего он не может знать и понять, и не говорите о том, что он знает не хуже, и иногда и лучше учителя.

Лев Толстой

Учитель! Землю осветить,

Как солнце, твой способен разум.

Ты и поэтом должен быть,

И оптимистом быть обязан.

О себе

Образование:

Высшее. Тобольский государственный педагогический институт им. Д.И. Менделеева (2009 г.), факультет физики и информатики.

Закончила:

1. «Тобольской государственной психолого-педагогической академии им. Д.И. Менделеева» филиале ФГБОУ ВО «Тюменского государственного университета» по специальности «Педагогическое образование: Математическое образование», магистратура;

2. «Сибирский Институт бизнеса и Информационных Технологий» по специальности «Государственное и муниципальное управление».

Профессия: учитель информатики

Специальность: информатика

Место работы: МАОУ СОШ №16имени В.П. Неймышева

Должность: учитель информатики

Квалификационная категория в должности учителя: первая

Стаж работы: 10 лет

Стаж работы в данном учреждении: 1 лет

Профессиональные интересы: участие в конкурсах, совершенствование своего профессионального статуса, использование интернет ресурсов на уроках

Увлечения: Семья, спорт, музыка

Мой взгляд на мир

"7 У " Учительского успеха:

1. Уверенность - знание своих прав и прав ребенка, способность защитить его.

2. Успешность - берясь за любое дело учитель должен предвидеть положительный результат, быть уверенным, что оно под силу детям.

3. Удивительность - надо развивать в себе незаурядность, дети не любят однообразие.

4. Уважительность - необходимо взаимное уважение: уважайте мнение детей, они будут уважать ваше. Воспитание без уважения - подавление.

5. Убедительность - уметь зажечь детские сердца, убедить их в важности любого дела.

6. Уравновешенность - в классе нужно быть готовым ко всему, к любой ситуации, уметь анализировать, сдерживать свои эмоции.

7. Улыбчивость- чувство юмора поможет в работе. Улыбка - это и оценка, и одобрение, и подбадривание, и залог успеха.