Пермякова Ирина Викторовна

Если бы мне сказали когда-то, что буду работать в детском саду, я бы не поверила. Зачем? Для чего? Ведь у меня такая прекрасная профессия - преподаватель музыкально-педагогического училища. Но жизнь распорядилась иначе: теперь я музыкальный руководитель в детском саду. Совсем недавно, перебирая свой старый альбом, увидела фотографию, на которой изображена девочка с большими голубыми глазами. Она сидела за детским пианино в окружении ребят и игрушек. Какого же было мое удивление, когда в этой девочке я узнала себя... Уже более 25 лет я работаю с маленькими детьми и благодарю судьбу за предоставленный мне подарок. 

О себе

Люблю читать художественную литературу. Постоянно нахожусь в поиске чего-то нового и интересного для работы с детьми. 

Книги, которые сформировали мой внутренний мир

Л.Н. Толстой "Война и мир", А.С. Пушкин "Евгений Онегин" и его поэзия, К. Дойл "Шерлок Холмс" 

Мой взгляд на мир

Я есть единое целое с силой, создавшей меня. Жизнь приносит мне радость и любовь. Я люблю жизнь и благодарю вселенную за все блага и изобилие в моей жизни. 

Мои достижения

Почетный работник общего образования Российской Федерации.

Ежегодно принимаю участие в районном фестивале дошкольного творчества "Веселые лучики", районном и городском конкурсе "Зеленый огонек".  Мои дети занимают призовые места.

В журнале "Дошкольная педагогика" была напечатана  моя работа по вокалу.

Участвовала в Ярмарке педагогических инноваций в рамках Открытого городского форума "Образовательные инициативы XXI века" (имеется сертификат).

Участник городского уровня конкурса лучших педагогов в номинации "За преданость профессии" (имеетя сертификат)

Участник семинара - практикума по теме "Сказка как источник развития личности ребенка. Театр кукол и игрушек"

В рамках фестиваля педагогических идей "Открытый урок" напечатана статья по работе с детьми группы кратковременного пребывания "счастливый малыш",  не посещающих детский сад. Возраст детей от 1 года до 3 лет. 

Моё портфолио

Я люблю свою работу, благодаря которой удостоена единственной роскоши - проживать всякий раз свое утраченное детство вместе с ребятами, ведь они - повторение моего детства, благодаря им, я совершентствуюсь, становлюсь гуманнее. На своих музыкальных занятиях  помогаю детям понять тайны этого великого искусства, учу слушать и чувствовать музыку, даю понять, что музыкой можно выразитьь любое настроение: грусть и радость, покой и движение, тепло и холод, свет и тьму. Я верю, что музыкальные занятия помогут детям в дальнейшем любить и понимать прекрасное, а человек с красивой душой совершает только красивые поступки. Один древнейший философ сказал: "Меня мой учитель так долго и много хвалил, что я в конце концов стал хорошим челоеком". Эта цитата является для меня ключевой в моей интересной  и любимой профессии. Она открывает простор для творческого поиска, т.к. каждый ребенок обладает только ему присущими особенностями, имеющимся у него опытом деятельности и общения. Каждый ребенок уникален, по-своему неповторим. Он открыт для добра и красоты, чутко реагирует на ложь. Я стараюсь найти в душе ребенка "нужную струночку", которая отзовется красивым неповторимым звуком и заставит поверить в себя.