Пашина Галина Петровна

"Удивление перед неисчерпаемостью науки, желание много знать, переживание вдохновения, радости интеллектуального труда и в то же время поверхностное, даже легкомысленное отношение к учебе, к своим повседневным заданиям - эти противоречия подросткового возраста отражают противоречивый характер самоутверждения в сфере интеллектуальной жизни. Поэтому мастерство воспитания состоит в том, чтобы интеллектуальные интересы подростка находили свое удовлетворение и в познании богатств науки. Это полностью зависит от учителя" В.А.Сухомлинский

О себе

Учитель русского языка и литературы первой квалификационной категории, педагогический стаж  39 лет.

"Целью воспитания должно быть создание деятельностной личности в лучших идеалах общественной жизни, в идеалах истины, добра и справедливости" В.Бехтерев

. Главной целью своей работы считаю создание оптимальных условий для развития духовно богатой, физически здоровой, свободной и творчески мыслящей личности. Стараюсь, чтобы в классе

каждому было тепло и уютно, помогаю и поддерживаю, радуюсь успеху ученика, приветствую инициативу и правдивость, лечу и согреваю душу.

Книги, которые сформировали мой внутренний мир

 В.А. Сухомлинский "Рождение гражданина", Януш Корчак "Как любить детей".

Мой взгляд на мир

"Если вы хотите,  чтобы ваши слова всегда доходили до ума детей, разжигайте огонек эмоциональной оценки окружающего мира. Вслушивайтесь в то, что волнует, тревожит учеников. Беспристрастность - плохой воспитатель. Пристрастность пусть наполнит слова учителя живой плотью и кровью идейности." В.А.Сухомлинский.

Моё портфолио

В данной папке расположены документы из моего опыта работы в школе с подробным описанием проведения внеклассных мероприятий, таких как: Праздник "Троицы", Яблочный спас, Сталинградская битва и т.д. с фотографиями учащихся; а также школьный проект - презинтация о выборе единой школьной формы, созданный соместно с учениками и их родителями.