Главные вкладки

Панченко Татьяна Владимировна

сайт учителя математики

Если педагог умеет понять ученика, проникнуться в его заветное стремление, он непременно подберет ключик к сердцу ученика.

Профессия: учитель математики

Профессиональные интересы: Взаимоотношения с учениками, работа с одарёнными детьми.

Увлечения: Садоводство,астрология,кулинария,коллекционирование (магниты на холодильники).

Регион: Ставропольский край

Населенный пункт: Левокумский район село Владимировка

Место работы: МКОУ СОШ № 10

Вы говорите: дети меня утомляют. Вы правы. Вы поясняете: надо опускаться до их понятий. Опускаться, наклоняться, сгибаться, сжиматься. Ошибаетесь. Ни от того мы устаем, а от того что надо подниматься до их чувств. Подниматься, становиться на цыпочки, тянуться. Чтобы не обидеть.

(Я.Корчак)

Не обижайте детей готовыми формулами, формулы-пустота; обогатите их образами и картинками, на которых видны связующие нити. Не отягощайте детей мертвым грузом фактов; обучитие их приемам и способам, которые помогут их постигать.Не учите их, что польза главное. Главное- воспитание в человеке человеческое.

О себе

Замужем. Воспитываем двух сыновей.Мечтала о своей профессии с детства, но мечта осуществилась лишь 2 года назад.Спасибо судьбе за это!

Книги, которые сформировали мой внутренний мир

На разном этапе жизни это были разные книги.В детстве-сказки, которые формировали такие важные понятия, как любовь,добро,сострадание, помощь ближнему. В юности-любовная лирика Цветаевой, Ахматовой. Сегодня больше читаю литературу по педагогике. А иногда с удовольствием беру в руки женские детективы.