Главные вкладки

Кузнецова Ольга Сергеевна

сайт учителя музыки

Находить время для творчества – это муза души

Профессия: Учитель музыки

Профессиональные интересы: музыкально-ритмическое воспитание школьников

Увлечения: люблю ходить в театр, слушать просто хорошую музыку, пою всегда и везде!!!!

Регион: Новосибирская область

Населенный пункт: город Бердск

Место работы: МБОУ СОШ №12

«Любите и изучайте великое искусство музыки. Оно откроет вам целый мир высоких чувств, страстей, мыслей. Оно сделает вас духовно богаче. Благодаря музыке вы найдете в себе новые неведомые вам прежде силы. Вы увидите жизнь в новых тонах и красках.»

Шостакович Д.Д.

«Музыка способна оказывать известное воздействие на этическую сторону души; и раз музыка обладает такими свойствами, то, очевидно, она должна быть включена в число предметов воспитания молодежи.»

Аристотель

«Стать учителем не по счету, а по уважению!»

О себе

Кузнецова Ольга Сергеевна , 1987 года рождения, образование средне специальное Новосибирский Областной Колледж Культуры и Искусств , 2007 . С большим удовольствием работаю в МБОУ «СОШ №12» города Бердска с 2012 года.

В условиях современной интеграции нравится быть участником единого образовательного пространства нашей страны. Работа с детьми, молодежью – это радость от общения, возможность учиться и осваивать новое вместе.

Книги, которые сформировали мой внутренний мир

Книги русских писателей

Сказки А.С. Пушкина

Мой взгляд на мир

Нужно любить жизнь такой, какая она есть, познавать её, рассказывать о ней. Жить бодро, осмысленно, красиво, творить добрые дела. Совершая ошибки, уметь признавать и исправлять их.

Мои достижения

Официальные документы о поощрениях

Областной уровень:

- Благодарственное письмо Новосибирская областная общественная организация Профсоюза работников народного образования и науки Российской Федерации, 2013 год;

- Диплом конкурса XIII Всероссийский конкурс Патриотической песни, Министерство культуры Новосибирской области Новосибирский государственный областной Дом народного творчества, 2013 год;

- Диплом лауреата Фестиваля художественного творчества работников образования Новосибирской области «Признание» ( номинация «Орфей») Министерство образования , науки и инновационной политики Новосибирской области Новосибирская областная общественная организация профсоюза работников народного образования и науки РФ, 2013 год

Муниципальный уровень:

- Благодарственное письмо директора Муниципального казенного учреждения «Управление образования и молодежной политики» Н.В. Ким, г. Бердск 2013г.

-Грамота Победителя Муниципального этапа областного фестиваля творчества педагогических коллективов образовательных учреждений «Признание 2013» (номинация «Орфей») Администрация города Бердска МКУ «Управление образования и молодежной политики» МБУ «Центр развития образования» Бердская общественная городская организация профсоюза работников народного образования и науки РФ А.В. Яковлев, П.В. Сенчило

- Грамота XIII Форума молодежи За активную жизненную позицию и участие в мероприятиях молодежной политики города Бердска в 2013 году Муниципальное бюджетное учреждение «Отдел по делам молодежи» Т.М. Лильбок

- Грамота за I место в городском конкурсе патриотической песни «Я люблю тебя, Россия!» Муниципальное бюджетное учреждение «Отдел по делам молодежи» Е.В. Рыжененков , 2013 год

-Благодарственное письмо городской фестиваль вокального и художественного детского творчества. За личный вклад в развитие детского творчества, формирование духовно-нравственного мировоззрения подрастающего поколения. Муниципальное казенное учреждение «Управление образования и молодежной политики» А.В. Яковлев, 2013 год

- Почетная грамота за вклад в формирование музыкальных традиций города Бердска и в связи с 30 летним Юбилеем Образцового коллектива Студии популярной музыки «Конус» М.А. Рехтина, 2013 год

-Благодарственное письмо За участие в концертной программе, посвященной празднованию 297 годовщины со дня основания города Бердска, 2013 год

Моё портфолио

Основной задачей педагога является создание целенаправленных, психологически- комфортных, самореализующихся и здоровьесберегающих уроков для детей. Учитель должен формировать у учащихся потребность в восприятии музыки, облагораживающей их внутренний мир. Развивать способность у детей понимать язык прекрасного, ощущать ее выразительность. Педагог дает учащимся знания, навыки, умения, воспитывает интерес к предмету эстетический вкус, любовь к жизни. Этому способствуют следующие направления деятельности с учащимися, педагогами:

-формирования музыкальной культуры, обеспечивающей целенаправленный процесс, который приводит к широкой и многогранной направленности личного музыкального вкуса;
-развитие у школьников музыкальных способностей, певческого голоса, приобретение ими знаний, умений, навыков в области музыкальной грамоты;
-формирование интереса и любви к пению, хоровому исполнению;
-активизация общественно–полезной направленности музыкальных занятий для использования репертуара, знаний и умений, в деятельности досуговой внеклассной работы.Музыкальное воспитание в школе не ограничивается рамками одного урока. Хорошим дополнением является внеклассная музыкальная работа. Участие во внеклассной работе открывает перед школьниками возможность углубленно заниматься тем, что им интересно. Такие виды внеклассной работы как: ансамблевые, хоровые кружки, индивидуальные занятия способствуют формированию музыкальных вкусов и интересов.

Добавить учебный материал в портфолио
Добавить творческую работу ученика
Код для вставки списка публикаций на другие сайты