Главные вкладки
Ольга Борисовна Тихонова
Воспитатель детского сада
Профессия: воспитатель
Профессиональные интересы: Жить не только ради детей, но и вместе с ними, разделяя все их радости и невзгоды
Увлечения: творчество, вышивка
Страна: Россия
Регион: Санкт-Петербург
Место работы: ГБДОУ д/с № 93 Выборгского района Санкт-Петербурга
Навигация
Ссылка на мой мини-сайт:
https://nsportal.ru/olga-borisovna-tikhonova
Каждый ребенок достоин уважения и не должен быть обижен.
Воспитывать детей- это большая ответственность. Перед педагогом не просто ребенок, а будущий политик, инженер, врач или космонавт. Каким он будет? Добрым или сильным, замкнутым или агрессивным. Такие серьезные задачи решает легкая на первый взгляд профессия- ВОСПИТАТЕЛЬ.
![](/sites/all/themes/acquia_marina/_img/about_me.png)
О себе
Я родилась 30 сентября 1976 года в городе Комсомольске-на-Амуре. Закончила Комсомольский- на -амуре Государственный Педагогический университет. Три года работаю в детском саду воспитателем. "Я не волшебник, я только учусь, учусь быть воспитателем, другом... Воспитатель, как снайпер, не имеет права на ошибку. Главный принцип нашей работы - "с тебя берут пример", поэтому нужно показать деткам как себя правильно вести.
![](/sites/all/themes/acquia_marina/_img/knigi.png)
Книги, которые сформировали мой внутренний мир
Ф.М.Достоевский, А.С.Пушкин, С.Есенин. Сказки.
![](/sites/all/themes/acquia_marina/_img/dostizh.png)
Мои достижения
Я мама двоих детей.
![](/sites/all/themes/acquia_marina/_img/portfolio.png)
Моё портфолио
Задачу педагогики Ушинский видел в “изучении человека во всех проявлениях его природы со специальным приложением к искусству воспитания” . Практическое же значение педагогики заключается в том, чтобы “открывать средства к образованию в человеке такого характера, который противостоял бы напору всех случайностей жизни, спасал бы человека от их вредного растлевающего влияния и давал бы ему возможность извлекать отовсюду только добрые результаты” .
Маленький человек приходит в наш многогранный, сложный мир. И от того, с чем мы его встретим, будет зависеть его отношению к окружающей действительности. Наша задача, как воспитателей детского сада, научить малыша отличать плохое от хорошего. А для этого надо помочь ребенку приобрести прочные идейные убеждения, высокую мораль, культуру поведения. Именно в детстве определяется направленность личности, появляются первые моральные установки, взгляды.