Главные вкладки
Синегуб Оксана Петровна
сайт воспитателя , физ инструктора дет.сада.
Профессия: Воспитатель, физ инструктор
Профессиональные интересы: Спортивные развлечения с детьми
Увлечения: спорт, цветоводство,развлечения
Регион: Свердловская область
Населенный пункт: Екатеринбург
Место работы: МБДОУ №79 Детский сад для детей с тяжелыми нарушениями речи.
Навигация
Ссылка на мой мини-сайт:
https://nsportal.ru/oksana-sinegubДети — это взгляды глазок боязливых, Ножек шаловливых по паркету стук, Дети — это солнце в пасмурных мотивах, Целый мир гипотез радостных наук. Вечный беспорядок в золоте колечек, Ласковых словечек шепот в полусне, Мирные картинки птичек и овечек, Что в уютной детской дремлют на стене. Дети — это вечер, вечер на диване, Сквозь окно, в тумане, блестки фонарей, Мерный голос сказки о царе Салтане, О русалках-сестрах сказочных морей. Дети — это отдых, миг покоя краткий, Богу у кроватки трепетный обет, Дети — это мира нежные загадки, И в самих загадках кроется ответ!
Я черпала много полезной информации из источников вашего сайта. Хочется тоже поделиться своими наработками.
О себе
Закончила педагогическое училище № 3 в г.Свердловск (Екатегинбург), сейчас заканчиваю Уральский Педагогический Университет. Стаж работы в ДОУ 18 лет. Стаж работы физ.инструктором 5 лет.
Книги, которые сформировали мой внутренний мир
"Три Мушкетёра" Дюма, очень люблю фонтастические книги, где мир далёк от реальности. Очень нравятся сказки.
Мой взгляд на мир
Мне всегда хочется видеть хорошее в детях и их родителях. Ходя иногда не очень получается.
Мои достижения
Мои достижения - это мои дети сын и дочь, которые меня радуют и надеюсь будут радовать всегда.
Моё портфолио
На фотографиях я в разных ролях. Хотелось показать больше фото, но получилось, что своих детей я больше фотографирую, чем себя. Развлечения составлены с учетом того, что я работаю в коррекционном детском саду для детей с нарушениями речи. наши дети очень любят развлечения и мы стараемся их чемто постоянно удивлять, а взамен получаем смех и радость наших детей.
