Роль медицинской сестры в повышении охвата прививками детского населения
статья

Роль медицинской сестры в повышении охвата прививками детского населения

Участковая медицинская сестра детской поликлиники является основным помощником участкового педиатра, направляющим работу целого лечебного и оздоровительного комплекса курируемых на участке детей. Участковая медицинская сестра должна быть надежным, квалифицированным медицинским работником и помогать врачу решать главные задачи участковой службы - растить здоровых детей на своем участке.

В работе участковой медицинской сестры выделяют несколько крупных разделов:

1. Профилактическую работу.

2. Лечебную работу.

3. Санитарно-просветительную работу.

4. Работу с общественностью.

Профилактическая работа направлена на предупреждение возможных заболеваний, повреждений, а также своевременное выявление врожденных и приобретенных патологических состояний. Борьба за здорового ребенка включает и борьбу за здоровую мать, поэтому в объем работы медицинской сестры входит работа с беременными, особенно первородящими. Основной формой профилактической работы является патронаж.

Лечебная работа заключается в непосредственном выполнении назначений участкового врача, а также в вызове на прием к врачу детей диспансерной группы в соответствии с картотекой, основанной на ведении учетной формы № 030/у. Медицинская сестра вместе с участковым педиатром ведет ежедневный поликлинический прием и выполняет назначения врача. Она должна быть хорошо знакома с историей развития ребенка, статистическим талоном (учетная форма № 256/у). У нее должен быть список детей участка от 0 до 18 лет.

Обязанности участковых медицинских сестёр по организации прививочной работы в поликлинике:

1. Ведёт учёт детей участка.

2. Планирует прививки на последующий месяц (при отсутствии централизованной картотеки).

3. Вызывает на диспансерные осмотры ослабленных детей, реализует им план обследования, проводит совместно с другими сотрудниками оздоровление ребёнка.

4. Приглашает детей на вакцинацию.

5. Помогает врачу вести осмотр ребёнка перед прививкой.

6. Проводит термометрию детей.

7. Выполняет патронаж детей после прививки.

8. Информирует врача о реакциях и осложнениях на прививку.

9. Составляет отчёт о проведённой работе.

10. Ведёт медицинскую документацию (ф. 112/у; ф. 63/у).

Правильно организованная и целенаправленная санитарно-просветительная работа с населением значительно увеличивает эффективность профилактики заболеваний у детей и их лечения. Для обеспечения своевременного проведения профилактических прививок медицинский работник педиатрического участка в устной или письменной форме приглашает в медицинское учреждение родителей детей или лиц их заменяющих. В детском учреждении образования - предварительно информирует и получает согласие родителей на проведение профпрививок их детям, вносит запись об устном согласии на вакцинацию.

Участковая медицинская сестра должна проинформировать родителей об инфекционном заболевании, против которого будет проводиться прививка, свойствах вакцинного препарата, возможных поствакцинальных реакциях и действиях в случае их возникновения.

Медицинская сестра обеспечивает своевременную явку детей на прививку, наблюдает за ребенком в поствакцинальный период, регистрируя сроки появления и характер поствакцинальных реакций, делает отметки о результатах наблюдения в учетных формах № 063/у и № 112/у.

Необходимо объяснять родителям что вакцинация - это очень важно. Многие сомневаются, необходимо ли делать прививки или можно обойтись общими мерами профилактики. Для того, чтобы защититься от инфекций, невозможно обойтись без вакцинации. Неспецифические меры профилактики (закаливание, физическая подготовка, правильное питание) несомненно, способны повысить иммунитет. Но при этом в большинстве случае не в состоянии защитить, например, от кори, при встрече, с возбудителем которой заболевают 95 человек из 100. Конечно, как у практически любого метода профилактики и лечения, у вакцинации есть свои недостатки, прежде всего, связанные с поствакцинальными реакциями. Но очевидная польза для каждого конкретного ребенка от вакцинации намного выше, чем вероятность развития тех или иных осложнений.

Большая работа проводится в отношении просвещения родителей о вакцинациях. Лучший способ зашиты - профилактика, а самый эффективный способ профилактики инфекций - вакцинация. Когда малыш рождается, он знакомится не только со своими родными, но и с миллионами бактериями и вирусов, которые живут вокруг него. Малыш получает защиту при рождении от мамы в виде материнских антител ко многим инфекциям. К сожалению, эти, подаренные мамой, антитела постепенно исчезают, и ребёнок должен научиться защищаться от вирусов и бактерий. Вакцины естественным образом заранее обучают иммунную систему ребёнка тому, как быстро справиться с инфекцией. Путем выполнения необходимых иммунизаций в положенный срок можно защитить ребёнка от следующих инфекций в течение раннего детского возраста: от гепатита В, от гепатита А, от дифтерии, коклюша, столбняка, кори, гемофильной палочки (менингококковой инфекции), паротита (свинки), краснухи, полиомиелита, гриппа, туберкулеза. Также создаются санбюллетени и памятки для различных учреждений, и населения.

Некоторые виды санитарно-просветительной работы: беседы, санитарные бюллетени, семинары, встречи с населением, дни здоровья, анкетирование.

На каждом педиатрическом участке должен быть составлен годовой план санитарно-просветительной работы с населением, в соответствии с которым педиатр и медицинская сестра систематически организуют лекции и беседы.

Для снижения риска передачи возбудителей инфекционных заболеваний необходимо последовательно осуществлять следующие мероприятия: строго соблюдать принцип максимальной разобщенности групп, избегать скученности, осуществлять раннюю диагностику и своевременную изоляцию источника инфекции, поддерживать на высоком уровне санитарно-противоэпидемический режим, добиваться 100% охвата профилактическими         прививками.