Методическая разработка открытого внеклассного занятия по теме «Любовь к профессии длиною в жизнь»
методическая разработка по теме
Медицинский работник - одна из самых благородных профессий. Как говорил А. П. Чехов, труд в медицине - это подвиг, который требует чистоты души и помыслов. Надо быть ясным умственно, чистым нравственно и опрятным физически.Эту профессию принято называть героической. Всем известны подвиги медиков в дни эпидемии особо опасных инфекций, самоотверженность на поле боя, многочисленные случаи проверки новых лекарств прежде всего на себе самом. Но героизм в медицине - это не единичный доблестный поступок. Это каждодневное самоотверженное служение людям. В руках медицинского работника находится человеческая жизнь. Истинный медицинский работник - это не тот, кто познал и глубоко изучил медицину, а тот, кто осознаёт свой долг перед людьми. Основной целью классного часа является воспитание в студентах доброты, отзывчивости, чуткости и чувства гордости за выбранную профессию. Данная методическая разработка может быть использована для проведения классных часов профориентационной направленности для школьников.
Скачать:
Вложение | Размер |
---|---|
![]() | 20.78 КБ |
Предварительный просмотр:
Государственное автономное профессиональное образовательное учреждение
Тюменской области
«Тюменский медицинский колледж»
МЕТОДИЧЕСКАЯ РАЗРАБОТКА ОТКРЫТОГО ВНЕКЛАССНОГО ЗАНЯТИЯ ПО ТЕМЕ
«Любовь к профессии длиною в жизнь»
Тюмень - 2018
Методическая разработка рассмотрена на заседании ЦМК Протокол №_______ «____»___________2018г. Председатель ЦМК _________Л.В. Моторина Методическая разработка рассмотрена на заседании ЦМК №1 Протокол №_______ «____»____________2018г. Председатель ЦМК _________ __С.Р. Усольцева | УТВЕРЖДАЮ Начальник отдела по ВР ________О.Ю. Тарасова «____»__________2018г. |
Авторы: Усольцева С.Р., преподаватель первой квалификационной категории,
Паутова И.В., преподаватель первой квалификационной категории.
Рецензент: Ревнивых Л.Б., заведующая музеем истории ТМК
Пояснительная записка
Медицинский работник - одна из самых благородных профессий. Как говорил А. П. Чехов, труд в медицине - это подвиг, который требует чистоты души и помыслов. Надо быть ясным умственно, чистым нравственно и опрятным физически.
Эту профессию принято называть героической. Всем известны подвиги медиков в дни эпидемии особо опасных инфекций, самоотверженность на поле боя, многочисленные случаи проверки новых лекарств прежде всего на себе самом. Но героизм в медицине - это не единичный доблестный поступок. Это каждодневное самоотверженное служение людям. В руках медицинского работника находится человеческая жизнь. Истинный медицинский работник - это не тот, кто познал и глубоко изучил медицину, а тот, кто осознаёт свой долг перед людьми.
Основной целью классного часа является воспитание в студентах доброты, отзывчивости, чуткости и чувства гордости за выбранную профессию.
Данная методическая разработка может быть использована для проведения классных часов профориентационной направленности для школьников.
Цели классного часа:
Образовательные:
- подчеркнуть роль медицинского работника в практическом здравоохранении;
- приобщить учащихся к проектной деятельности по поиску, переработке, оформлению и представлению информации.
Воспитательные:
- отдать дань уважения людям, добросовестно выполняющим свой профессиональный долг медицинского работника;
- воспитание доброты, милосердия, отзывчивости, терпения и чувства гордости за выбранную профессию;
- повысить познавательную активность студентов.
Развивающие:
- способствовать развитию нравственных качеств у студентов;
- создание у студентов стремления к обучению;
- способствовать развитию любознательности.
Применяемые методики: методика использования информационных технологий во внеурочное время.
Оснащение мероприятия: мультимедийная установка, презентация, видеоклип, стенд на тему классного часа, методическая разработка.
Подготовительный этап:
Организаторы - кураторы 310, 100 групп студентов.
Докладчики - студенты, которые вместе с кураторами групп подготавливают аудиторию; размещают стенд, настраивают мультимедийную установку и являются основными информаторами.
Ход классного часа
№ | Этапы | Время, мин. |
1 | Вступительное слово | 2 |
2 | Информационное выступление студентов с использованием мультимедийной презентации, | 35 |
3 | Просмотр видеоклипа | 5 |
4 | Заключительное слово и отклик студентов | 3 |
Сценарий классного часа
«Любовь к профессии длиною в жизнь»
слайд 1 | Ведущий 1: Добрый день, уважаемые студенты, преподаватели нашего колледжа! Рады приветствовать вас на классном часе. Коллеги, мы ежедневно встречаемся с множеством разных людей и в суете дней не замечаем, что среди них есть особенные - герои нашего времени. |
слайд2 | Ведущий 2: Мало кто может похвастаться такой приверженностью к своей работе. Роза Гавриловна Скачедуб проработала гинекологом 72 года. Сейчас, когда женщине уже 94 года, она по-прежнему принимает пациентов и приходит на работу в хорошем расположении духа, аккуратно и элегантно одетая. А главное - Роза Гавриловна совершенно не выглядит на свой возраст, и возможно, моложавости ей добавляет как раз эта неуемная жажда жить и приносить пользу людям. |
слайд 3 | В свои 94 года Роза Гавриловна работает гинекологом в Пермской больнице и каждый день, отправляясь на работу, она выбирает идти пешком, даже несмотря на то, что ее обувь имеет небольшой каблук. "На другой обуви мне просто неудобно ходить", - признается женщина. А пешком она выбирает идти, потому что твердо уверена, что именно движение и возможность до сих пор работать на своей любимой работе позволяет ей сохранять ясность ума и стойкий дух. |
По теме: методические разработки, презентации и конспекты
![](/sites/default/files/pictures/2013/02/11/picture-201069-1360600484.jpg)
Методическая разработка открытого внеклассного занятия "Труженики тыла - фронту"
Методическая разработка открытого внеклассного занятия "Труженики тыла - фронту" ...
Методическая разработка открытого учебного занятия по теме: «Цифровые нивелиры. Кодовая регистрация отсчетов по рейкам. Штрих-кодовые рейки» по дисциплине «Геодезия»
В данной разработке представлены: пояснительная записка, ход и содержание занятия, презентация!...
![](/sites/default/files/pictures/2015/02/05/picture-576860-1423124906.jpg)
Методическая разработка открытого внеклассного мероприятия на тему: «Актуальные проблемы в выборе профессии»» (классный час)
Методическая разработка открытого внеклассного мероприятия направлена на развитие у студентов интереса к выбранной профессии, сформированности позитивное отношение к труду, к профессиональному росту, ...
![](/sites/default/files/pictures/2015/02/05/picture-576860-1423124906.jpg)
Методическая разработка открытого внеклассного мероприятия на тему: «Память о войне»» (классный час)
Методическая разработка открытого внеклассного мероприятия направлена на развитие у студентов чувства патриотизма, воспитания ответственности, уважительного отношения к исторической памяти своего наро...
Методическая разработка открытого внеклассного занятия по теме «Герои нашего времени. Елизавета Петровна Глинка»
Медицина – это совершенно особая область человеческих знаний: так как она объединяет науку и ценности, не имеющие ничего общего с наукой. В основе профессиональной деятельности медицинского рабо...
![](/sites/default/files/pictures/2021/06/14/picture-557691-1623650502.jpg)
Методическая разработка открытого учебного занятия по теме "УРОК-ИГРА «Обобщение знаний по теме «СУБД MS Access» для студентов 2 курса специальность 46.02.01 Документационное обеспечение управления и архивоведение
Методическая разработка открытого учебного занятияпо МДК "Компьютерная обработка документов"УРОК-ИГРА«Обобщение знаний по теме «СУБД MS Access» для студентов 2 курса с...
Методическая разработка открытого внеурочного занятия по теме «Милосердие и благотворительность в профессии медицинской сестры»
Методическая разработка «Милосердие и благотворительность в профессии медицинской сестры» предназначена для проведения внеурочного занятия, которое рассчитано на студентов, обучающихся в с...