РАССМОТРЕНО

на заседании педагогического совета

Протокол №1 от 30.08.2017 года

                     УТВЕРЖДЕНО

                   Приказом директора

                   № 106/2 –о от 01.09.2017 года

РАССМОТРЕНО

на заседании ПЦК

Протокол №1 от30.08.2017г

Председатель ПЦК ________________Морщакина Т.Н.

СОГЛАСОВАНО

Зам. директора по УР

___________________Рослякова О.Н.

Соответствие логической и содержательно-методической взаимосвязи данной дисциплины с другими частями ППКРС

Соответствует/

Не соответствует

Наименование программы  профессионального модуля на титульном листе совпадает с наименованием модуля  в тексте ФГОС.

Соответствует

Все разделы программы  разработаны и заполнены согласно требованиям к структуре программ.      Требования к знаниям, умениям и практическому опыту работы  соответствуют перечисленным в тексте ФГОС.

Соответствует

Количество часов на освоение программы профессионального модуля соответствует учебному плану.

Соответствует

 Формулировка наименования вида профессиональной деятельности(ВПД)  и перечень профессиональных (ПК) и общих компетенций (ОК) соответствует тексту ФГОС.

Соответствует

 Основные  показатели оценки результата позволяют диагностировать сформированность соответствующих ПК и ОК.

Соответствует

Разделы модуля выделены на основании профессиональных компетенций или их элементов, дидактически целесообразны, позволяют избежать  дублирования содержания.

Соответствует

Содержание учебного материала соответствует требованиям к знаниям и умениям. Объем времени достаточен для усвоения указанного содержания  учебного материала.        Объем и содержание лабораторных,  практических и самостоятельных  

работ определены дидактически  правильно.

Соответствует

Примерная тематика домашних заданий определена дидактически целесообразно.

Соответствует

Соотношение учебной и производственной практики дидактически целесообразно. Содержание практики (виды работ) соответствуют требованиям к практическому опыту работы.

Соответствует

Содержание программы профессионального модуля предусматривает формирование общих компетенций.

Соответствует

Структура и содержание модуля соответствуют принципу

практикоориентированности.

Соответствует

Перечень учебных кабинетов (мастерских, лабораторий и др.)

обеспечивает изучение междисциплинарных курсов, проведение всех видов лабораторных и практических работ,  и тем учебной практики, предусмотренных программой профессионального модуля.

Соответствует

Перечисленное оборудование обеспечивает изучение междисциплинарных курсов, проведение всех видов лабораторных и практических работ, и тем учебной практики, предусмотренных программой профессионального модуля.

Соответствует

Перечень рекомендуемой основной и дополнительной литературы включает общедоступные источники, перечисленные Интернет-ресурсы актуальны и достоверны. Перечисленные источники соответствуют структуре и содержанию программы модуля.

Соответствует

Общие требования к организации образовательного процесса описаны подробно (перечислены условия проведения занятий, организации учебной и производственной практики и консультационной помощи обучающимся).

Соответствует

Дисциплины и модули, изучение которых должно предшествовать освоению данного модуля, определены с учетом принципа систематичности и последовательности обучения.

Соответствует

Требования к кадровому обеспечению (в т.ч. к уровню квалификации преподавателей МДК и руководителей практики) позволяют обеспечить  должный уровень подготовки современного рабочего.

Соответствует

Заключение:

Предметно-цикловая комиссия  приняла решение,  что рабочая программа

профессионального модуля 02 «Организация деятельности коллектива исполнителей»

 специальности  СПО  23.02.03 Техническое обслуживание и ремонт    автомобильного

транспорта, соответствует данному профилю подготовки и рекомендует

программу на утверждение педагогическим советом.

Протокол заседания ПЦК

№ _____от_____________2018 г.

Председатель ПЦК   ____________Морщакина Т.Н.

Код

Наименование результата обучения

ПК 2.1

Планировать и организовывать работы по техническому обслуживанию и ремонту автотранспорта

ПК 2.2

Контролировать и оценивать качество работы исполнителей

ПК 2.3

Организовывать безопасное ведение работ при техническом обслуживании и ремонте автотранспорта

ОК 1

Понимать сущность и социальную значимость своей будущей профессии, проявлять к ней устойчивый интерес.

ОК 2

Организовывать собственную деятельность, исходя из цели и способов ее достижения, определенных руководителем.

ОК 3

Анализировать рабочую ситуацию, осуществлять текущий и итоговый контроль, оценку и коррекцию собственной деятельности, нести ответственность за результаты своей работы.

ОК 4

Осуществлять поиск информации, необходимой для эффективного выполнения профессиональных задач.

ОК 5

Использовать информационно-коммуникационные технологии в профессиональной деятельности.

ОК 6

Работать в коллективе и команде, эффективно общаться с коллегами, руководством, клиентами.

ОК 7

Исполнять воинскую обязанность, в том числе с применением полученных профессиональных знаний (для юношей).

ОК 8

Самостоятельно определять задачи профессионального и личностного развития,

заниматься самообразованием, осознанно планировать повышение квалификации

ОК 9

Быть готовым к смене технологий в профессиональной деятельности

Коды профессиональных компетенций

Наименования разделов профессионального модуля

Всего часов

(макс. учебная нагрузка и практики)

Объем времени, отведенный на освоение междисциплинарного курса (курсов)

Практика

Обязательная аудиторная учебная нагрузка обучающегося

Самостоятельная работа обучающегося

Учебная,

часов

Производственная (по профилю специальности),

часов

(если предусмотрена рассредоточенная практика)

Всего,

часов

в т.ч. лабораторные работы и практические занятия,

часов

в т.ч., курсовая работа (проект),

часов

Всего,

часов

в т.ч., курсовая работа (проект),

часов

1

2

3

4

5

6

7

8

9

10

ПК. 2.1-2.3

МДК.02.01 Управление  коллективом  исполнителей

489

326

110

20

163

72

72

УП.02 Учебная  практика

72

72

ПП.02 Производственная практика

72

72

Наименование разделов

 и тем

Содержание учебного материала, лабораторные работы и практические занятия, самостоятельная работа обучающихся.

Объем часов

Уровень освоения

1

2

3

4

ПМ. 02 Организация деятельности коллектива исполнителей

326

1-2-3

МДК. 02.01 Управление коллективом  исполнителей

Содержание учебного материала

326

Раздел 1. Организация производственной деятельности при проведении технического обслуживания и ремонта автотранспорта

Содержание учебного материала

94

1

2

3

4

5

6

7

8

Теоретические основы организации автотранспортных предприятия и подразделений.

Организация производства технического обслуживания  автомобилей на автотранспортных предприятиях.

Организация производства  ремонта автомобилей на автотранспортных предприятиях.

Нормативные документы организации производства.

Назначение и особенности организации производства.

Организационная структура  технологического процесса производства.

Организация структурной схемы системы централизованного управления производством ТО на АТП

Организация структурной схемы системы централизованного управления производством ТР на АТ

16

2,3

9

Практическое занятие

Выбор метода организации производства ТО и ТР на АТП

2

Тема 1.1 Управление производством

Содержание учебного материала

28

2-3

1-

-14

Управление производством

Организация  технологического процесса содержания автомобилей в автохозяйстве. Требования охраны труда.

Организация ежедневного обслуживания автомобилей.

Организация первого и второго технического обслуживаний.

Организация текущего ремонта автомобилей.

Организация контроля качества технического обслуживания и текущего ремонта автомобилей.

Организация управления производством качества технического обслуживания и текущего ремонта автомобилей.

Особенности организации технического обслуживания и ремонта автомобилей в производственных автотранспортных объединениях.

Организация технического обслуживания и ремонта автомобилей в отрыве от стационарной  производственной базы

Научная организация труда

Методы организации  труда  по техническому обслуживанию и ремонту автомобилей

Организация труда на постах текущего ремонта и технического обслуживания автомобилей

Организация  оплаты  и стимулирование труда по техническому  обслуживанию и ремонту автомобилей

Сетевое планирование при организации производственного процесса

Практические занятия

      18

     2-3

1

     2

       3

      4

      5

     6

     7

     8

      9

Расчет необходимого количества рабочих

Расчет рабочих постов. Вспомогательных постов и автомобиле – мест ожидания и хранения.

Расчет числа постов и состава оборудования по видам работ при модульно- секционном методе проектирования.

Определение  необходимого числа линий, постов и рабочих для ЕО

Организация структуры производства при формировании комплексных бригад.

Организация структуры производства при формировании  бригад при агрегатно-участковой форме  организации труда

Определение основных показателей производственного процесса.

Изучение графиков сетевого планирования.

Организация работы на участке приемки-выдачи автомобилей

Тема 1.2  Организации производственного учета

Тема 1.3 Нормирование при ТО и ремонте

Содержание учебного материала

      8

    2-3

1

Общие требования, предъявляемые к организации производственного учета

2

Практические занятия

       6

1-3

Учет  технического состояния автомобильного парка

Учет работ по техническому обслуживанию и ремонту автомобилей

Учет затрат на техническое обслуживание и ремонт автомобилей

                    Содержание учебного материала                              

6

      2-3

1

Система  нормирования расхода автомобильного топлива

2

2

Нормы пробега автомобильных шин. Факторы, влияющие на пробег шин. Организация условий,  обеспечивающих увеличение пробега шин.

2

Практические занятия

2

3

Учет расходования  автомобильного топлива

2

Тема 1.4 Диагностирование автомобилей

                    Содержание учебного материала                               

4

1

Организация диагностирования технического состояния автомобилей

2

Практические занятия

2

2

Диагностирование электронных систем управления автомобиля

2

Тема 1.5 Организационная структура автотехобслуживания

Содержание учебного материала

10

 2,3

1-6

Организационная структура автотехобслуживания

Основная нормативно-техническая, организационная и технологическая документация

Организация  приема, оформление и исполнения заказов.

Организация обслуживания   и ремонта в гарантийный период.

Организация и технология работ при ремонте  автомобиля.

Организация контроля качества.

2

2

2

2

2

2

Самостоятельная работа при изучении раздела ПМ.

Систематическая проработка конспектов занятий, учебной и специальной технической литературы (по вопросам к

параграфам, главам учебных пособий, составленным преподавателем).

Подготовка к практическим работам с использованием методических рекомендаций преподавателя, оформление

практических работ, отчетов и подготовка к их защите, работа над курсовым проектом, его оформлением,

выводами и предложениями по его применению.

тематика внеаудиторной самостоятельной работы:

1. Начертить схему: «Структуры производственного предприятия на автомобильном транспорте».

2. Разработать бизнес-план СТО.

3. Написать конспект: «Организация работы производственного участка по ТО и ТР.

Раздел 2 Управление коллективом исполнителей.

Содержание учебного материала

84

  2-3

Тема 2.1 Планирование работ по техническому обслуживанию и ремонту автомобильного транспорта

Содержание учебного материала

38

2-3

1

     -18

Производственный процесс и его организация.

Организация управления производством.

 Организация технического обслуживания и ремонта.

Принципы научной организации труда.

Планирование работ участников по установленным срокам.

 Организация управления производством.

Структура управления.

Организация технического обслуживания и ремонта автотранспорта.

Научная организация труда коллектива исполнителей.

Принципы научной организации труда.

 Организация труда.

Норма времени и норма выработки.

Методы нормирования работ по ТО и ремонту.

Изучение должностных инструкций работников.

 Построение структуры управления автотранспортной организацией.

Построение структуры управления производственного участка.

Определение трудоемкости технического обслуживания и ремонта.

Составление плана работы участника по установленным срокам.

36

Практическое занятие

2

19

Определение трудоемкости ТО и ремонта.

2

Тема 2.2 Технико-экономическое

планирование на

автомобильном транспорте.

Содержание учебного материала

10

      2-3

1

     2

Планирование производственной программы по техническому

обслуживанию и ремонту автотранспорта.

Показатели производственной программы по эксплуатации подвижного состава.

4

3

Технико-экономические нормы расхода запасных частей и материалов.

2

Практические занятия

    4

       2-3  

4

 Определение потребности в горюче-смазочных материалах,  в запасных частях, автошинах  для проведения ремонтных работ автомобильного транспорта.

2

4

 Разработка производственной программы ТО и ремонта.                

2

Тема 2.3 Стили и методы работы руководителя производственного участка.

Содержание учебного материала

     14

      2-3

1

Стили управления. Типы стилей и их характеристика.

2

2

Методы управления. Административные методы управления. Экономические методы воздействия. Социально-психологические методы и их использование.

2

3

Понятие системы методов руководства производственным подразделением

2

Практические занятия

1

Оформление документации по аттестации рабочих мест.

2

2

Составление графика проведения технических обслуживаний.

2

3

Составление графика совместной работы автомобилей на линии.

2

4

Выявление и устранение причин нарушения технологического процесса технического обслуживания и ремонта.

2

Тема 2.4 Организация

работы производственного

участка.

Содержание учебного материала

10

     2-3

1

Изучение должностных обязанностей  бригадира и мастера.

2

2

Проведение аттестации коллектива исполнителей – подготовка документов.

2

3

Контроль соблюдения технологических процессов

2

4

Составление карты контроля технологического процесса.

2

Практические занятия

2

5

Оформление документации по инвентаризации.

2

Тема 2.5 Основы

управленческого учета.

Содержание учебного материала

12

   2-3

1

Учет затрат по ТО ТР. Оформление первичных документов.

2

2

Составление табеля учета использования рабочего времени.

       2

3

Составление дефектовочной ведомости.

       2

4

Оформление акта по выполненным работам. Составление производственного отчета.

       2

Практические занятия

5

 Оформление наряда на сдельную работу.

      2

6

Оформление документов по получению запасных частей и материалов.

      2

Раздел 3 Проектирование  станций технического обслуживания автомобилей

Содержание учебного материала

68

2-3

Тема 3.1  Потребители услуг автосервиса

1-18

Услуги автосервиса.

Потребители услуг автосервиса.

Особенности предоставления услуг автосервиса.

Задачи сервисной службы

Конкуренция в сфере автосервисных услуг.

Схема прогнозирования изменения парка необходимого и фактического объемов услуг сервисной системы региона.

Определение основных показателей потребности региона в услугах автосервиса.

Прогноз насыщенности региона автомобилями.

Организация и классификация выполнения работ сервисного обслуживания.

Персонал станции технического обслуживания и его структура.

Расчет годовых объемов работ СТО.

Расчет необходимого числа постов ТО и ТР, УМР хранения и ожидания.

Требования к территории СТО.

Требования к помещениям СТО.

Требования к планировке СТО.

Выбор и обоснование исходных данных для проектирования СТО.

Порядок расчета годовой производственной программы.

Группировка работ по основным производственным участкам.

36

Практические занятия

12

       2-3

1-6

Формы организации ТО и ТР на СТО

Порядок расчета численности производственных и вспомогательных рабочих.

Рекомендации по проектированию подразделений основного производства (постовых работ).

Производственные подразделения цеховых работ ТО и ТР.

Дополнительные производственные подразделения.

 Отдел главного механика. Расчет и оценка удельных показателей СТО.

Курсовое проектирование

Содержание учебного материала

20

  2-3

Расчет количества инженерно-технических рабочих СТО

Расчет фондов рабочего времени.

Определение годового времени работы СТО.

 Расчёт трудоёмкости.

Распределение рабочих по постам и участкам.

 Подбор технологического оборудования участка.

Планировка участка.

Выбор типа здания для СТО и расчет площадей.  

Требования к освещению и вентиляции СТО

 Разработка генерального плана СТО.

20

Самостоятельная работа при изучении раздела ПМ.

Систематическая проработка конспектов занятий, учебной и специальной технической литературы (по вопросам к

параграфам, главам учебных пособий, составленным преподавателем).

Подготовка к практическим работам с использованием методических рекомендаций преподавателя, оформление

практических работ, отчетов и подготовка к их защите, работа над курсовым проектом, его оформлением,

выводами и предложениями по его применению.

тематика внеаудиторной самостоятельной работы:

1. Начертить схему: «Структуры производственного предприятия на автомобильном транспорте».

2. Разработать бизнес-план СТО.

3. Написать конспект: «Организация работы производственного участка по ТО и ТР.

4. Оформить ремонтно-техническую документацию.

5. Разработать технологическую карту на ТО и ремонт автомобильного транспорта.

6. Написать реферат: «Организация трудовых процессов и особенности нормирования труда по ТО и ремонта

автотранспорта».

7. Рассчитать нормы труда по ТО и ремонту автотранспорта по материалам наблюдений.

8. Написать конспект: «Коллективный подряд на предприятиях АПК».

9. Разработать производственную программу ТО и ремонта.

10. Оформить карту аттестации рабочего места.

11. Заполнить документы управленческого учета и контроля.

12. Написать доклад: «Технико-экономические показатели производственной деятельности автомобильного

предприятия».

13. Выполнить расчет себестоимости единицы ремонта.

14. Написать реферат: «Технико-экономический эффект механизации и автоматизации авторемонтного производства».

15. Написать доклад: «Инновационная и инвестиционная политика АТП».

16. Составить схему: «Анализ внутрихозяйственной деятельности автотранспортного предприятия».

17. Составить план организационно-технических мероприятий по результатам проведенного анализа.

18. Выполнение мультимедийных презентаций.

 Раздел 4 Экономика производственного процесса

Раздел 4.1 Организация производственного процесса на предприятии

80

       2-3

Содержание учебного материала

2

1

Содержание раздела и его задачи. Связь  с другими  разделами  профессионального модуля, с теорией и практикой рыночной экономики. Значение темы для подготовки специалистов в условиях многообразии и равноправия различных форм собственности

2

Тема 4.1.1.

Отраслевые особенности предприятия в условиях рыночной экономики

Содержание учебного материала

4

1

Роль и значение отрасли в системе рыночной экономики. Признаки отрасли и показатели развития, современное состояние. Предприятие -понятие и основные признаки.

2

2

Классификация предприятия по отраслевому признаку, экономическому назначению, уровню специализации, размерам. Отраслевые особенности предприятия, влияющие на формирование ее экономического потенциала. Механизм функционирования предприятия.

2

Самостоятельная работа обучающихся:

 схема: «Механизм функционирования предприятия».

1

Тема 4.1.2.

Производственная структура предприятия

Содержание учебного материала

6

1

Производственная структура предприятия его элементы. Типы производства. Производственный процесс: понятие, содержание и структура. Производственный цикл, его структура, длительность и пути его сокращения. Основное и вспомогательное производство.

2

2

Совершенствование производственной структуры предприятия в условиях рынка. Понятие качества и конкурентоспособности работ по техническому сервису. Техническая подготовка производства.

2

Практические занятия

2

Определение типа организации и типа производства на предприятии.

2

Самостоятельная работа обучающихся:

 реферат на тему: «Совершенствование производственной структуры предприятия в условиях рынка»

3

Раздел 4.2 Материально-техническая база предприятия.

Тема 4.2.1

Основной капитал и его роль в производстве

Содержание учебного материала

18

1

2

Понятие основного капитала, его сущность и значение. Классификация элементов основного капитала. Формы воспроизводства основного капитала. Показатели эффективного использования основных средств. Фондоотдача, фондоемкость. Способы повышения эффективности использования основного капитала. Производственная мощность, ее сущность и виды. Расчет производственной мощности. Показатели использования производственной мощности

4

Практические занятия

4

1

      2

Основные средства предприятия и показатели их использования.

Расчет баланса рабочего времени работы оборудования.

 2

         2

Самостоятельная работа обучающихся:

 Решение задач по показателям эффективности использования основного капитала.

1

Тема 4.2.2

Оборотный капитал

Содержание учебного материала

Понятие оборотного капитала, его состав  и структура. Классификация оборотного капитала. Понятие материальных ресурсов. Показатели использования материальных ресурсов. Определение потребности в оборотном капитале. Оценка эффективности применения оборотных средств.

4

2-3

Практические занятия:         

Расчет показателей использования оборотного капитала.

Оборотный капитал : расчет норматива собственных средств.

4

2-3

Самостоятельная работа обучающихся:

 Решение задач по показателям эффективности использования оборотного капитала.

4

Тема 4.2.3.

Аренда, лизинг, нематериальные активы

Содержание учебного материала

Экономическая сущность и принципы аренды. Экономическое регулирование взаимоотношений арендатора и арендодателя. Лизинг, зарубежный опыт. Состав нематериальных активов. Виды оценок и амортизация нематериальных активов.

2

Самостоятельная работа обучающихся:

 схема: отличия аренды от лизинга.

1

Тема 4.3.1.

        Кадры предприятия и производительность труда.

Содержание учебного материала

Состав и структура кадров предприятия. Планирование кадров и их подбор. Показатели изменения списочной численности персонала и методика их расчета.

Рабочее время и его использование. Бюджет рабочего времени. Нормирование труда. Методы нормирования труда.

Производительность труда понятие  и значение. Методы  измерения производительности труда. Показатели уровня производительности труда. Факторы роста производительности труда.

2

Практические занятия:

Расчет показателей изменения списочной численности персонала.

2

Самостоятельная работа обучающихся:

подготовка сообщений на тему: «факторы и резервы роста производительности труда на предприятиях различных отраслей»

2

Тема 4. 3.2.

Формы и системы оплаты труда

Содержание учебного материала

Мотивация труда и ее роль в условиях рыночной экономики. Тарифная система оплаты труда: ее сущность, состав и содержание. ЕТКС (Единый тарифно  - квалификационный  справочник) и его значение. Бестарифная система оплаты труда.

Формы и системы оплаты труда: сдельная и повременная, их разновидности, преимущества и недостатки. Фонд оплаты труда и его структура. Основные элементы и принципы премирования в организации.

2

Практические занятия:

Расчет заработной платы различных категорий работников.

2

Самостоятельная работа обучающихся:

 решение задач на расчет заработной платы и фонда оплаты труда.

2

Тема 4.4.1.

Издержки производства

Содержание учебного материала

Смета затрат и методика ее составления. Калькуляция себестоимости и ее значение. Методы калькулирования

2

Практические занятия:

 Составление калькуляции. Расчет себестоимости технического обслуживания и ремонта машин, машино-часа работы машины, себестоимости автоперевозок.

2

Самостоятельная работа обучающихся:

 схема: «значение себестоимости и пути ее оптимизации»

2

Тема 4. 4.2.

Ценообразование

Содержание учебного материала

Ценовая политика предприятия. Цели и этапы ценообразования. Ценообразующие факторы. Методы формирования цены. Этапы процесса ценообразования. Экономическое содержание цены. Виды цен. Механизм рыночного ценообразования. Ценовая стратегия предприятия. Управление ценами. Ценовая эластичность. Ценовая конкуренция. Антимонопольное законодательство.

2

Практические занятия:

Определение цены на услуги в техническом сервисе.

2

3

Самостоятельная работа обучающихся:

 Подготовка докладов на тему «Эффективность стратегии ценообразования»

2

Тема4. 4.3.

Прибыль и рентабельность

Содержание учебного материала

Прибыль предпиятия- основной показатель результатов хозяйственной деятельности. Сущность прибыли, ее источники и виды. Факторы, влияющие на величину прибыли. Функции и роль прибыли. Распределение и использование прибыли.

2

Рентабельность – показатель эффективности работы предприятия. Виды рентабельности. Показатели рентабельности. Методика расчета уровня рентабельности  производства.

2

Практические занятия:

 Расчет прибыли.

Расчет рентабельности технического сервиса.

4

3

Самостоятельная работа обучающихся:

 Решение задач на расчет прибыли и рентабельности.

4

Тема 4. 4.4.

Финансы предприятия

Содержание учебного материала

Понятие финансов предприятия, их значение и сущность. Функции финансов предприятия. Принципы организации финансов. Группы финансовых отношений предприятия. Финансовый механизм. Финансовые методы.

2

Финансовые ресурсы предприятия, их структура. Формирование финансовых ресурсов. Собственные и заемные финансовые источники.

2

Практические занятия:

 Анализ финансового состояния предприятия.

2

Самостоятельная работа обучающихся:

 схема «Использование финансовых ресурсов предприятия»

3

Тема 4.5.1

Планирование деятельности предприятия

Содержание учебного материала

1

Составные элементы и методы внутрифирменного планирования. Этапы планирования. Выработка общих целей предприятия, детализация и конкретизация целей для определенного этапа развития, определение путей, экономических и иных средств достижения этих целей. Контроль за достижением целей. Классификация планов по признакам. Основные принципы планирования. Методологические основы планирования. Показатели плана.

  2                                                                                          

2

Бизнес – план –основная форма внутрифирменного планирования. Типы бизнес-планов. Структура бизнес-плана: характеристика продукции или услуг; оценка рынка сбыта: характеристика продукции или услуг; оценка рынка сбыта; анализ конкуренции; стратегия маркетинга. План производства. Организационно-правовой план. Финансовый план. Оценка рисков и страхования. Стратегия финансирования.

2

3

Расчет основных показателей производственно-финансового плана и отраслевой производственной программы.

1

Практические занятия:

 Разработка бизнес- плана инвестиционного проекта предприятия.

2

Самостоятельная работа обучающихся:

 подготовка сообщения и презентации на тему «Бизнес- план- основная форма внутрифирменного планирования»

4

Тема 4. 5.2.

 Основные показатели деятельности предприятия

Содержание учебного материала

6

Показатели по производству продукции: натуральные и стоимостные. Технико –экономические показатели использования оборудования. Показатели технического развития и организации производства, их расчет. Нормы и нормативы: классификация и порядок расчета. Показатели экономической эффективности и срок окупаемости. Показатели использования материальных, трудовых и финансовых ресурсов. Расчет экономической эффективности капитальных вложений и срока их окупаемости

4

Практические занятия: 

Расчет основных показателей  деятельности организации (предприятия)

2

3

Самостоятельная работа обучающихся:

 Работа с нормативной и справочной литературой по теме «показатели работы предприятия»

Решение задач на расчет показателей экономической эффективности деятельности предприятия.

4

Тема 4. 6.1

Предприятие  на внешнем рынке

6

Значение внешнеэкономической деятельности предприятия. Основные формы внешнеэкономических связей: внешняя торговля, движение услуг, капитала, техники, рабочей силы.

Виды сделок  во внешнеэкономической деятельности: экспорт, импорт, реэкспорт, встречные сделки. Лизинг и  инжиниринг как форма кредитования экспорта на мировом рынке. Совместное предпринимательство, основные условия создания и функционирования.  

2

2

Организация международных расчетов. Таможенная тарифная система. Международная валютная система и валютное регулирование. Государственное регулирование  внешнеэкономической деятельности.

2

Самостоятельная работа обучающихся:

 подготовка рефератов на темы: подготовка рефератов на темы: «Таможенная система РФ», «Внешнеторговые контракты», «Лизинг и инжиниринг: проблемы и перспективы развития в РФ», «Валютное регулирование в РФ», «Государственное регулирование внешнеэкономической деятельности в России». Подготовка к зачету.

3

Результаты (освоенные профессиональные компетенции)

Основные показатели оценки результата

Формы и методы контроля и оценки

 ПК2.1Планировать и организовывать работы по техническому обслуживанию и ремонту автотранспорта

Выбор методов работы по техническому обслуживанию и ремонту автотранспорта

Тестирование,

оценка выполнения лабораторных и практических работ, работ на учебной и производственной практике

ПК 2.2 Контролировать и оценивать качество работы исполнителей

Знание технологических процессов ТО и ремонта автотранспорта, методов контроля качества

Оценка выполнения работ на учебной и производственной практике

ПК 2.3Организовывать безопасное ведение работ при техническом обслуживании и ремонте автотранспорта

Знание методов обеспечения безопасности труда на производственных участках, правил охраны труда, противопожарной и экологической безопасности

Тестирование,

оценка выполнения лабораторных и практических работ, работ на учебной и производственной практике

Результаты (освоенные общие компетенции)

Основные показатели оценки результата

Формы и методы контроля и оценки

ОК 1. Понимать сущность и социальную значимость своей будущей профессии, проявлять к ней устойчивый интерес.

- Анализ ситуации на рынке труда.

- Быстрая адаптация к внутриорганизационным условиям работы.

- Участие в работе кружка технического творчества, конкурсах профессионального мастерства, профессиональных олимпиадах.

- Активность, инициативность в процессе освоения профессиональной деятельности.

- Наблюдение за выполнением практических работ, конкурсных работ, участием во внеучебной деятельности.

ОК 2. Организовывать собственную деятельность, исходя из цели и способов ее достижения, определенных руководителем.

- Определение цели и порядка работы.

- Обобщение результата.

- Использование в работе полученные ранее знания и умения.

- Рациональное распределение времени при выполнении работ.

- Наблюдение за выполнением практических работ, конкурсных работ, участием во внеучебной деятельности.

ОК 3. Анализировать рабочую ситуацию, осуществлять текущий и итоговый контроль, оценку и коррекцию собственной деятельности, нести ответственность за результаты своей работы.

- Самоанализ и коррекция результатов собственной деятельности

- Способность принимать решения в стандартных и нестандартных производственных ситуациях.

- Ответственность за свой труд.

- Наблюдение за выполнением практических работ, конкурсных работ, участием во внеучебной деятельности.

ОК 4. Осуществлять поиск информации, необходимой для эффективного выполнения профессиональных задач.

- Обработка и структурирование информации.

- Нахождение и использование источников информации.

- Наблюдение за выполнением практических работ, конкурсных работ, участием во внеучебной деятельности.

ОК 5. Использовать информационно-коммуникационные технологии в профессиональной деятельности.

- Нахождение, обработка, хранение и передача с помощью мультимедийных средств информационно-коммуникативных технологий.

- Работа с различными прикладными программами.

- Наблюдение за выполнением практических работ, конкурсных работ, участием во внеучебной деятельности.

ОК 6. Работать в коллективе и команде, эффективно общаться с коллегами, руководством, клиентами.

- Терпимость к другим мнениям и позициям.

- Оказание помощи участникам команды.

- нахождение продуктивных способов реагирования в конфликтных ситуациях.

- Выполнение обязанностей в соответствии с распределением групповой деятельности.

- Наблюдение за выполнением практических работ, конкурсных работ, участием во внеучебной деятельности.

ОК 7. Ставить цели, мотивировать деятельность подчинённых,организовывать

и контролировать их работу с принятием на себя ответственности за результат

выполнения заданий

-Определение приоритетов при постановке целей проектирования, мотивация

деятельности подчиненных путем увеличения эффективности работы,

организация своевременного поступления данных для автоматизации технологических

процессов, установка сроков выполнения работ.

- Наблюдение за выполнением практических работ, конкурсных работ, участием во внеучебной деятельности.

ОК 8.Самостоятельно определять задачи профессионального и личностного развития,

заниматься самообразованием, осознанно планировать повышение квалификации

- Планирование повышения квалификации техников автоматизации на существующей материально технической и

информационной базе.

-Экспертное наблюдение и оценка на практических и лабораторных занятиях при выполнении работ по учебной и производственной практике

ОК9. Быть готовым к смене технологий в профессиональной деятельности

- Заблаговременное ознакомление синновационной деятельностью в областиавтоматизации производства и своевременное освоение нововведений в сфере автоматического управления

-Экспертное наблюдениеи оценка на практических и

лабораторных занятиях при выполнении работ по учебной и

производственной практике

ОК 10. Исполнять воинскую обязанность, в том числе с применением полученных профессиональных знаний (для юношей).

- соблюдение корпоративной этики (выполнение правил внутреннего распорядка);

- ориентация на воинскую службу с учётом профессиональных знаний

Интерпретация результатов наблюдений за деятельностью обучающегося в процессе прохождения практики