Рабочая программа производственной практики по ПМ 03 (МДК 03.03 Тюнинг автомобилей)
рабочая программа

Лепешкова Жанна Викторовна
Опубликовано 09.10.2020 - 13:25 - Лепешкова Жанна Викторовна

Рабочая программа учебной практики разработана в соответствии ФГОС . Соответствует  ПМ 03 "Разработка технологической документации для технического обслуживания, ремонта и модернизации». 

Программа содержит следующие компонены:

  • цели и задачи
  • результаты освоения практики
  • структуру и содержание практики
  • условия реализации программы практики
  • информационное обеспечение практики
  • оценку результатов прохождения практики

Скачать:

ВложениеРазмер
Файл Рабочас программа практики ПМ 03. (Тюнинг автомобилей)43.74 КБ
Файл rp_praktika_tyuning_lepeshkova.docx43.74 КБ

Предварительный просмотр:

РАБОЧАЯ ПРОГРАММА

УЧЕБНОЙ ПРАКТИКИ

УП.03 «Разработка технологической документации для технического обслуживания, ремонта и модернизации модификаций автотранспортных средств»

По специальности СПО

23.02.03 Техническое обслуживание и ремонт автомобильного транспорта

(углубленная подготовка)

Количество часов: 144

Программа учебной практики разработана на основе требований ФГОС, утвержденного приказом Министерства образования и науки РФ от 22.04.2014 г. №383 «Об утверждении федерального государственного образовательного стандарта среднего профессионального образования по специальности 23.02.03 Техническое обслуживание и ремонт автомобильного транспорта», предъявляемых к структуре, содержанию и результатам освоения

ПМ.03 «Разработка технологической документации для технического обслуживания, ремонта и модернизации»,

МДК.03.01 «Технологическая документация»,

МДК.03.02 «Тюнинг автомобилей»

УП.03 «Разработка технологической документации для технического обслуживания, ремонта и модернизации модификаций автотранспортных средств», и в соответствии с Рекомендациями по организации получения среднего общего образования в пределах освоения образовательных программ среднего профессионального образования на базе основного общего образования с учетом требований федеральных государственных образовательных стандартов и получаемой специальности среднего профессионального образования (письмо Департамента государственной политики в сфере подготовки рабочих кадров и ДПО Минобрнауки России от 17.03.2015 №06-259).

Организация-разработчик:

 

Разработчики: Лепешкова Ж.В.

                         Ляшенко Н.Н.

                         Пономарев В.В.

 

 

 

СОДЕРЖАНИЕ

  1. ПАСПОРТ РАБОЧЕЙ ПРОГРАММЫ ПРАКТИКИ        4

  1. РЕЗУЛЬТАТЫ ОСВОЕНИЯ ПРАКТИКИ        6

  1. СТРУКТУРА И СОДЕРЖАНИЕ ПРАКТИКИ        7

  1. УСЛОВИЯ РЕАЛИЗАЦИИ ПРОГРАММЫ ПРАКТИКИ        9

  1. КОНТРОЛЬ И ОЦЕНКА РЕЗУЛЬТАТОВ ОСВОЕНИЯ          

   

  1.  11    ПРОГРАММЫ ПРАКТИКИ

1. ПАСПОРТ РАБОЧЕЙ ПРОГРАММЫ УЧЕБНОЙ ПРАКТИКИ

  1. Область применения программы

Рабочая программа практики является частью рабочей основной профессиональной образовательной программы в соответствии с ФГОС по специальности СПО 190631 «Техническое обслуживание и ремонт автомобильного транспорта» углубленной подготовки в части освоения основных видов профессиональной деятельности:

1.Разработка технологической документации для технического обслуживания, ремонта и модернизации модификаций автотранспортных средств и соответствующих профессиональных компетенций (ПК):

ПК 3.1. Определять необходимость модернизации автотранспортного средства.

ПК 3.2. Владеть информацией о взаимозаменяемости узлов и агрегатов автотранспортного средства и способах повышения их эксплуатационных свойств.

ПК 3.3. Разрабатывать технологическую документацию.

ПК 3.4. Владеть методикой тюнинга автомобиля.

  1. Цели и задачи практики - требования к результатам прохождения практики

С целью овладения указанными видами профессиональной деятельности и соответствующими профессиональными компетенциями обучающийся в ходе прохождения практики должен:

иметь практический опыт:

  • разборки и сборки агрегатов и узлов автомобиля;
  • технического контроля эксплуатируемого транспорта;
  • осуществления технического обслуживания автомобилей;
  • планирования и организации работ производственного поста, участка;
  • проверки качества выполняемых работ;
  • оценки экономической эффективности производственной деятельности:
  • обеспечения безопасности груда на производственном участке;

уметь:

  • разрабатывать и осуществлять технологический процесс технического   обслуживания автотранспорта;
  • осуществлять технический контроль автотранспорта;
  • оценивать эффективность производственной деятельности;
  • осуществлять самостоятельный поиск необходимой информации для решения  профессиональных задач;
  • анализировать и оценивать состояние охраны труда на производственном участке:
  • планировать работу участка по установленным срокам:
  • осуществлять руководство работой производственного участка: своевременно подготавливать производство: обеспечивать рациональную расстановку рабочих:
  • контролировать соблюдение технологических процессов; оперативно выявлять и устранять причины их нарушения;
  • проверять качество выполненных работ:
  • осуществлять производственный инструктаж рабочих;
  • анализировать результаты производственной деятельности участка;
  • обеспечивать правильность и своевременность оформления первичных документов;
  • организовывать работу по повышению квалификации рабочих;
  • рассчитывать по принятой методологии основные технико- экономические показатели производственной деятельности:

знать:

  • устройство и основы теории подвижного состава автомобильного транспорта;
  • базовые схемы включения элементов электрооборудования;
  • свойства и показатели качества автомобильных эксплуатационных материалов;
  • правила оформления технической и отчетной документации:
  • классификацию, основные характеристики и технические параметры автомобильного транспорта:
  • методы оценки и контроля качества в профессиональной деятельности;
  • основные положения действующей нормативной документации;
  • основы организации деятельности предприятия и управление им:
  • правила и нормы охраны груда, промышленной санитарии и противопожарной защиты:
  • действующие законодательные и нормативные акты, регулирующие производственно-хозяйственную деятельность:
  • положения действующей системы менеджмента качества:
  • методы нормирования и формы оплаты труда:
  • основы управленческого учета;
  • основные технико-экономические показатели производственной деятельности;
  • порядок разработки и оформления технической документации:
  • правила охраны труда, противопожарной и экологической безопасности, виды, периодичность и правила оформления инструктажа

1.3. Рекомендуемое количество часов на освоение программы практики:

всего - 144 часа.

2. РЕЗУЛЬТАТЫ ОСВОЕНИЯ ПРАКТИКИ

Результатом освоения программы практики является овладение обучающимися видами профессиональной деятельности: 1) Разработка технологической документации для технического обслуживания, ремонта и модернизации модификаций автотранспортных средств, в том числе профессиональными (ПК) и общими (ОК) компетенциями:

Код

Наименование результата обучения

ПК 3.1.

Определять необходимость модернизации автотранспортного средства.

ПК 3.2.

Владеть информацией о взаимозаменяемости узлов и агрегатов автотранспортного средства и способах повышения их эксплуатационных свойств.

ПК 3.3

Разрабатывать технологическую документацию.

ПК 3.4

Владеть методикой тюнинга автомобиля.

ОК 1.

Понимать сущность и социальную значимость своей будущей профессии, проявлять к ней устойчивый интерес.

ОК 2.

Организовывать собственную деятельность, определять методы и способы выполнения профессиональных задач, оценивать их эффективность и качество.

ОК 3.

Решать проблемы, оценивать риски и принимать решения в нестандартных ситуациях.

ОК 4.

Осуществлять поиск, анализ и оценку информации, необходимой для постановки и решения профессиональных задач, профессионального и личностного развития.

ОК 5.

Использовать информационно-коммуникационные технологии для совершенствования профессиональной деятельности.

ОК 6.

Работать в коллективе и команде, обеспечивать ее сплочение, эффективно общаться с коллегами, руководством, потребителями.

ОК 7.

Ставить цели, мотивировать деятельность подчиненных, организовывать и контролировать их работу с принятием на себя ответственности за результат выполнения заданий.

ОК 8.

Самостоятельно определять задачи профессионального и личностного развития, заниматься самообразованием, осознанно планировать повышение квалификации.

ОК 9.

Быть готовым к смене технологий в профессиональной деятельности.

ОК 10.

Исполнять воинскую обязанность, в том числе с применением полученных профессиональных знаний (для юношей).

3. СТРУКТУРА И СОДЕРЖАНИЕ ПРАКТИКИ

                        

Наименование разделов и тем

Виды выполняемых работ

Объем часов

Уровень усвоения

1

2

3

4

 

Введение в практику

Виды выполняемых работ

6

2

1

Инструктаж по технике безопасности. Содержание учебной практики. Форма и содержание дневника-отчета по учебной практике.

Уборочно-моечное оборудование.

Ознакомление с оборудованием

Виды выполняемых работ

6

2

1

Подъемно-транспортное оборудование. Определение требуемых характеристик оборудования и его подбор.

Виды выполняемых работ

6

2

1

Разборочно-сборочное оборудование. Определение  требуемых характеристик и его подбор.

Виды выполняемых работ

6

3

1

Контрольно-диагностическое оборудование. Определение требуемых характеристик и его подбор.

Виды выполняемых работ

6

2

1

Специализированное оборудование. Определение требуемых характеристик и его подбор.

Виды выполняемых работ

6

2

1

 Ознакомление с методами и приемами работы по тюнингу автомобилей

Виды выполняемых работ

6

2

1

 Составление технологической  документации на модернизацию и тюнинг транспортных средств.

Тюнинг автомобилей

Виды выполняемых работ

6

2

1

 Проведение работ по контролю технического состояния транспортного средства.

Виды выполняемых работ

6

2

1

 Определение необходимого объема используемого материала, расходных материалов на тюнинг автомобиля

Виды выполняемых работ

6

2

1

 Установка дополнительного оборудования

Виды выполняемых работ

6

2

1

Установка дополнительного оборудования

Виды выполняемых работ

6

2

1

  Установка дополнительного оборудования

Виды выполняемых работ

6

2

1

Работы по изменению освещения на автомобиле

Виды выполняемых работ

6

2

1

 Работы по изменению освещения на автомобиле

Виды выполняемых работ

6

2

1

 Арматурные работы

Виды выполняемых работ

6

2

1

  Арматурные работы

Виды выполняемых работ

6

2

1

  Изменение экстерьера автомобиля (замена сидений, руля, педалей, установка обвесов)

Виды выполняемых работ

6

2

1

  Изменение экстерьера автомобиля (замена сидений, руля, педалей, установка обвесов)

Виды выполняемых работ

6

2

1

Окраска автомобилей и нанесение пластидипа

Виды выполняемых работ

6

2

1

Окраска автомобилей и нанесение пластидипа

Виды выполняемых работ

6

2

1

 Работы по аэрографии на автомобиле

Виды выполняемых работ

6

2

1

 Работы по аэрографии на автомобиле

Виды выполняемых работ        

6

2

1

 Стайлинг автомобиля

Виды выполняемых работ        

6

2

1

 Стайлинг автомобиля

4. УСЛОВИЯ РЕАЛИЗАЦИИ ПРОГРАММЫ ПРАКТИКИ

  1.  Требования к минимальному материально-техническому обеспечению

Для проведения учебной практики требуется наличие специально оборудованной лаборатории.

Оборудование лаборатории:

  • наглядные пособия и макеты;
  • инструкционные карты;
  • стенды и плакаты;
  • верстак;
  • набор слесарных инструментов;
  • набор измерительных инструментов;
  • наборы инструментов;
  • приспособления;
  • материалы для работ;
  • средства индивидуальной защиты.
  • агрегаты, узлы и детали автомобилей;
  • оборудование, приспособление и инструмент для производства демонтажно-монтажных работ:
  • стенды для разборки, сборки и регулировки агрегатов и узлов.

  1.  Информационное обеспечение обучения

Перечень рекомендуемых учебных изданий, Интернет-ресурсов, дополнительной литературы

Основные источники:

  1. Беднарский В.В. Организация капитального ремонта автомобилей. -Ростов н/Д: Феникс. 2005.-592с. ГРИФ МО.
  2. Виноградов В.М., Храмцова О.В. Тюнинг автомобилей М.: КРОРУС,  2019.-194 с
  3. Кириченко Н.Б. Автомобильные эксплуатационные материалы: учеб.пособ. для ССУЗов. - М. 2003. - 202 с. - ГРИФ МО.'
  4. Мирошниченко А.Н. Тюнинг автомобиля.Томск: ТГАСУ, 2015.-340с.
  5. Стуканов В.А. Автомобильные эксплуатационные материалы: учёб, пособ. для ССУЗов. - М. 2003. -'203 с. - ГРИФ МО.

  6. Стуканов В.А. Основы теории ав томобильных двигателей и автомобиля: М.: ИД ФОРУМ-М.. 2007. - 368 с. ГРИФ МО.

  7. Скрипник И.А. Тюнинг автомобиля своими руками АСТ.- 2012, -128 с.

  8. Туревский И.С. Техническое обслуживание автомобилей. Книга 1. Организация хранения, технического обслуживания и ремонта автомобильного транспорта. - М.: ИД ФОРУМ: ИНФРА-М. 2018. 432 с. ГРИФ МО.
  9. Туревский И.С. Техническое обслуживание автомобилей. Книга 2. Организация хранения, технического обслуживания и ремонта автомобильного транспорта. - М.: ИД ФОРУМ: ИНФРА-М. 2018. - 256 с. ГРИФ МО
  10. Туревский И.С. Техническое обслуживание автомобилей зарубежного производства. М.: ИД ФОРУМ: ИНФРА-М.. 2018. - 208 с. ГРИФ МО.
  11. Туревский И.С. Техническое обслуживание и ремонт автомобильного транспорта. Введение в специальность. М.: ИД ФОРУМ: ИНФРА-М..2006.-192с. ГРИФ МО.

Дополнительные источники:

  1. Жуков В.М.. Кузнецов В.Г. Гаражное и ремонтное оборудование. - М.: ДОСААФ. 1982.
  2. Клейнер Б.С. Тарасов В.В. Техническое обслуживание и ремонт. Организация и управление. - М.: Транспорт. 1986.
  3. Краморенко Г.В.. Николаев В.А.. Шаталов А.И. Безгаражное хранение автомобилей при низких температурах. - М.: Транспорт. 1984.
  4. Периодические издания, Интернет-ресурсы, электронные пособия.
  5. Тюнинг тормоза спортивного автомобиля. М.: Легион-Aвтодата 2004.-236 с.
  6. Тюнинг автомобилей. Двигатель, подвеска, тормоза, освещение, аудио, интерьер, кузов. М.: Алфамер, 2011.-186с.
  7. Мощность. Тюнинг двигателя. Инструкции. Методы. Советы. Руководство М.: Алфамер , 2010.-200с.

Интернет-ресурсы

https://avidreaders.ru/book/tyuning-avtomobilya-svoimi-rukami.html

https://docplayer.ru/39607747-Tyuning-avtomobilya-a-n-miroshnichenko-uchebnoe-posobie-ministerstvo-obrazovaniya-i-nauki-rossiyskoy-federacii.html

https://www.kodges.ru/tehnika/trans/80238-tyuning-avtomobilej-po-polnoj-sbornik.html

https://avtodiag.at.ua/load/1

4.3. Общие требования к организации практики

Программа практики предусматривает в целях реализации компетентностного подхода использование следующих форм:

  • практических занятий
  • производственной деятельности по изготовлению студентами в учебно- производственных мастерских и лабораториях наглядных пособий, технических средств обучения и другой продукции, технология изготовления которой отвечает требованиям программы практики.
  • участия студентов в опытно-экспериментальной. конструкторской, изобретательской работе

Выполнение отчета о прохождении практики рассматривается как вид учебной работы и реализуется в пределах времени, отведенного на практику. При работе над отчетом обучающимся оказываются групповые и индивидуальные консультации.

Практика проводится непрерывно. Обязательным условием допуска к практике является успешное освоение программы междисциплинарного курса, предшествующего практике.

4.4. Кадровое обеспечение образовательного процесса

Требования к квалификации педагогических кадров, осуществляющих руководство практикой

Инженерно-педагогический состав: преподаватели, имеющие высшее образование, соответствующее профилю модуля «Разработка технологической документации для технического обслуживания, ремонта и модернизации модификаций автотранспортных средств».

Мастера: педагогические кадры, имеющие образование, соответствующее профилю модуля «Разработка технологической документации для технического обслуживания, ремонта и модернизации модификаций автотранспортных средств» с обязательной стажировкой в профильных организациях не реже 1-го раза в 3 года. Опыт деятельности в организациях соответствующей профессиональной сферы является обязательным.

5. КОНТРОЛЬ И ОЦЕНКА РЕЗУЛЬТАТОВ ОСВОЕНИЯ ПРОГРАММЫ

ПРАКТИКИ

Результаты (освоенные профессиональные компетенции)

Основные показатели оценки результата

Формы и методы контроля и оценки

ПК 3.1. Определять необходимость модернизации автотранспортного средства.

- выбор методов и возможности модернизации

автотранспортного средства:

Зачет по учебной практике

ПК 3.2. Владеть информацией о взаимозаменяемости узлов и агрегатов автотранспортного средства и способах повышения их эксплуатационных свойств.

- демонстрация знаний о взаимозаменяемости узлов и агрегатов автотранспортного средства и способах повышения их эксплуатационных свойств:

ПК 3.3. Разрабатывать

технологическую

документацию.

- демонстрация навыков разработки технологических процессов ремонта деталей и узлов автомобилей;

ПК 3.4. Владеть методикой тюнинга автомобиля.

- демонстрация навыков тюнинга автомобиля.

Формы и методы контроля и оценки результатов обучения должны позволять проверять у обучающихся не только сформированное  профессиональных компетенций, но и развитие общих компетенций и обеспечивающих их умений.

Результаты

(освоенные общие компетенции)

Основные показатели оценки результата

Формы и методы контроля и оценки

ОК 1. Понимать сущность и социальную значимость своей будущей профессии, проявлять к ней устойчивый интерес

- демонстрация интереса к будущей профессии

Интерпретация результатов наблюдений за деятельностью обучающегося в процессе прохождения практики

ОК 2. Организовывать собственную деятельность, выбирать типовые методы и способы выполнения профессиональных задач, оценивать их эффективность и качество

  • выбор и применение методов и способов решения профессиональных задач в области разработки технологических процессов технического обслуживания и ремонта автомобилей;

- оценка эффективности и качества выполнения;

ОК 3. Принимать решения в стандартных и нестандартных ситуациях и нести за них ответственность

- решение стандартных и нестандартных профессиональных задач в области разработки технологических процессов технического обслуживания и ремонта автомобилей;

ОК 4. Осуществлять поиск и использование информации, необходимой для эффективного выполнения профессиональных задач, профессионального и личностного развития.

- эффективный поиск необходимой информации;

- использование различных источников, включая электронные;

ОК 5. Использовать информационно-коммуникационные технологии в профессиональной деятельности.

- работа на станках с числовым программным  управлением

ОК 6. Работать в коллективе и команде, эффективно общаться с коллегами, руководством, потребителями.

- взаимодействие с обучающимися, преподавателями и мастерами в ходе обучения

ОК 7. Брать на себя ответственность за работу членов команды (подчиненных), результат выполнения заданий.

- самоанализ и коррекция результатов собственной работы

ОК 8. Самостоятельно определять задачи профессионального и личностного развития, заниматься самообразованием, осознанно планировать повышение квалификации.

- организация самостоятельных занятий при прохождении практики

ОК 9. Ориентироваться в условиях частой смены технологий в профессиональной деятельности.

- анализ инноваций в области разработки технологических процессов изготовления деталей машин;

ОК 10. Исполнять воинскую обязанность, в том числе с применением полученных профессиональных знаний (для юношей).

- соблюдение корпоративной этики (выполнение правил внутреннего распорядка);

- ориентация на воинскую службу с учётом профессиональных знаний



Предварительный просмотр:

РАБОЧАЯ ПРОГРАММА

УЧЕБНОЙ ПРАКТИКИ

УП.03 «Разработка технологической документации для технического обслуживания, ремонта и модернизации модификаций автотранспортных средств»

По специальности СПО

23.02.03 Техническое обслуживание и ремонт автомобильного транспорта

(углубленная подготовка)

Количество часов: 144

Программа учебной практики разработана на основе требований ФГОС, утвержденного приказом Министерства образования и науки РФ от 22.04.2014 г. №383 «Об утверждении федерального государственного образовательного стандарта среднего профессионального образования по специальности 23.02.03 Техническое обслуживание и ремонт автомобильного транспорта», предъявляемых к структуре, содержанию и результатам освоения

ПМ.03 «Разработка технологической документации для технического обслуживания, ремонта и модернизации»,

МДК.03.01 «Технологическая документация»,

МДК.03.02 «Тюнинг автомобилей»

УП.03 «Разработка технологической документации для технического обслуживания, ремонта и модернизации модификаций автотранспортных средств», и в соответствии с Рекомендациями по организации получения среднего общего образования в пределах освоения образовательных программ среднего профессионального образования на базе основного общего образования с учетом требований федеральных государственных образовательных стандартов и получаемой специальности среднего профессионального образования (письмо Департамента государственной политики в сфере подготовки рабочих кадров и ДПО Минобрнауки России от 17.03.2015 №06-259).

Организация-разработчик:

 

Разработчики: Лепешкова Ж.В.

                         Ляшенко Н.Н.

                         Пономарев В.В.

 

 

 

СОДЕРЖАНИЕ

  1. ПАСПОРТ РАБОЧЕЙ ПРОГРАММЫ ПРАКТИКИ        4

  1. РЕЗУЛЬТАТЫ ОСВОЕНИЯ ПРАКТИКИ        6

  1. СТРУКТУРА И СОДЕРЖАНИЕ ПРАКТИКИ        7

  1. УСЛОВИЯ РЕАЛИЗАЦИИ ПРОГРАММЫ ПРАКТИКИ        9

  1. КОНТРОЛЬ И ОЦЕНКА РЕЗУЛЬТАТОВ ОСВОЕНИЯ          

   

  1.  11    ПРОГРАММЫ ПРАКТИКИ

1. ПАСПОРТ РАБОЧЕЙ ПРОГРАММЫ УЧЕБНОЙ ПРАКТИКИ

  1. Область применения программы

Рабочая программа практики является частью рабочей основной профессиональной образовательной программы в соответствии с ФГОС по специальности СПО 190631 «Техническое обслуживание и ремонт автомобильного транспорта» углубленной подготовки в части освоения основных видов профессиональной деятельности:

1.Разработка технологической документации для технического обслуживания, ремонта и модернизации модификаций автотранспортных средств и соответствующих профессиональных компетенций (ПК):

ПК 3.1. Определять необходимость модернизации автотранспортного средства.

ПК 3.2. Владеть информацией о взаимозаменяемости узлов и агрегатов автотранспортного средства и способах повышения их эксплуатационных свойств.

ПК 3.3. Разрабатывать технологическую документацию.

ПК 3.4. Владеть методикой тюнинга автомобиля.

  1. Цели и задачи практики - требования к результатам прохождения практики

С целью овладения указанными видами профессиональной деятельности и соответствующими профессиональными компетенциями обучающийся в ходе прохождения практики должен:

иметь практический опыт:

  • разборки и сборки агрегатов и узлов автомобиля;
  • технического контроля эксплуатируемого транспорта;
  • осуществления технического обслуживания автомобилей;
  • планирования и организации работ производственного поста, участка;
  • проверки качества выполняемых работ;
  • оценки экономической эффективности производственной деятельности:
  • обеспечения безопасности груда на производственном участке;

уметь:

  • разрабатывать и осуществлять технологический процесс технического   обслуживания автотранспорта;
  • осуществлять технический контроль автотранспорта;
  • оценивать эффективность производственной деятельности;
  • осуществлять самостоятельный поиск необходимой информации для решения  профессиональных задач;
  • анализировать и оценивать состояние охраны труда на производственном участке:
  • планировать работу участка по установленным срокам:
  • осуществлять руководство работой производственного участка: своевременно подготавливать производство: обеспечивать рациональную расстановку рабочих:
  • контролировать соблюдение технологических процессов; оперативно выявлять и устранять причины их нарушения;
  • проверять качество выполненных работ:
  • осуществлять производственный инструктаж рабочих;
  • анализировать результаты производственной деятельности участка;
  • обеспечивать правильность и своевременность оформления первичных документов;
  • организовывать работу по повышению квалификации рабочих;
  • рассчитывать по принятой методологии основные технико- экономические показатели производственной деятельности:

знать:

  • устройство и основы теории подвижного состава автомобильного транспорта;
  • базовые схемы включения элементов электрооборудования;
  • свойства и показатели качества автомобильных эксплуатационных материалов;
  • правила оформления технической и отчетной документации:
  • классификацию, основные характеристики и технические параметры автомобильного транспорта:
  • методы оценки и контроля качества в профессиональной деятельности;
  • основные положения действующей нормативной документации;
  • основы организации деятельности предприятия и управление им:
  • правила и нормы охраны груда, промышленной санитарии и противопожарной защиты:
  • действующие законодательные и нормативные акты, регулирующие производственно-хозяйственную деятельность:
  • положения действующей системы менеджмента качества:
  • методы нормирования и формы оплаты труда:
  • основы управленческого учета;
  • основные технико-экономические показатели производственной деятельности;
  • порядок разработки и оформления технической документации:
  • правила охраны труда, противопожарной и экологической безопасности, виды, периодичность и правила оформления инструктажа

1.3. Рекомендуемое количество часов на освоение программы практики:

всего - 144 часа.

2. РЕЗУЛЬТАТЫ ОСВОЕНИЯ ПРАКТИКИ

Результатом освоения программы практики является овладение обучающимися видами профессиональной деятельности: 1) Разработка технологической документации для технического обслуживания, ремонта и модернизации модификаций автотранспортных средств, в том числе профессиональными (ПК) и общими (ОК) компетенциями:

Код

Наименование результата обучения

ПК 3.1.

Определять необходимость модернизации автотранспортного средства.

ПК 3.2.

Владеть информацией о взаимозаменяемости узлов и агрегатов автотранспортного средства и способах повышения их эксплуатационных свойств.

ПК 3.3

Разрабатывать технологическую документацию.

ПК 3.4

Владеть методикой тюнинга автомобиля.

ОК 1.

Понимать сущность и социальную значимость своей будущей профессии, проявлять к ней устойчивый интерес.

ОК 2.

Организовывать собственную деятельность, определять методы и способы выполнения профессиональных задач, оценивать их эффективность и качество.

ОК 3.

Решать проблемы, оценивать риски и принимать решения в нестандартных ситуациях.

ОК 4.

Осуществлять поиск, анализ и оценку информации, необходимой для постановки и решения профессиональных задач, профессионального и личностного развития.

ОК 5.

Использовать информационно-коммуникационные технологии для совершенствования профессиональной деятельности.

ОК 6.

Работать в коллективе и команде, обеспечивать ее сплочение, эффективно общаться с коллегами, руководством, потребителями.

ОК 7.

Ставить цели, мотивировать деятельность подчиненных, организовывать и контролировать их работу с принятием на себя ответственности за результат выполнения заданий.

ОК 8.

Самостоятельно определять задачи профессионального и личностного развития, заниматься самообразованием, осознанно планировать повышение квалификации.

ОК 9.

Быть готовым к смене технологий в профессиональной деятельности.

ОК 10.

Исполнять воинскую обязанность, в том числе с применением полученных профессиональных знаний (для юношей).

3. СТРУКТУРА И СОДЕРЖАНИЕ ПРАКТИКИ

                        

Наименование разделов и тем

Виды выполняемых работ

Объем часов

Уровень усвоения

1

2

3

4

 

Введение в практику

Виды выполняемых работ

6

2

1

Инструктаж по технике безопасности. Содержание учебной практики. Форма и содержание дневника-отчета по учебной практике.

Уборочно-моечное оборудование.

Ознакомление с оборудованием

Виды выполняемых работ

6

2

1

Подъемно-транспортное оборудование. Определение требуемых характеристик оборудования и его подбор.

Виды выполняемых работ

6

2

1

Разборочно-сборочное оборудование. Определение  требуемых характеристик и его подбор.

Виды выполняемых работ

6

3

1

Контрольно-диагностическое оборудование. Определение требуемых характеристик и его подбор.

Виды выполняемых работ

6

2

1

Специализированное оборудование. Определение требуемых характеристик и его подбор.

Виды выполняемых работ

6

2

1

 Ознакомление с методами и приемами работы по тюнингу автомобилей

Виды выполняемых работ

6

2

1

 Составление технологической  документации на модернизацию и тюнинг транспортных средств.

Тюнинг автомобилей

Виды выполняемых работ

6

2

1

 Проведение работ по контролю технического состояния транспортного средства.

Виды выполняемых работ

6

2

1

 Определение необходимого объема используемого материала, расходных материалов на тюнинг автомобиля

Виды выполняемых работ

6

2

1

 Установка дополнительного оборудования

Виды выполняемых работ

6

2

1

Установка дополнительного оборудования

Виды выполняемых работ

6

2

1

  Установка дополнительного оборудования

Виды выполняемых работ

6

2

1

Работы по изменению освещения на автомобиле

Виды выполняемых работ

6

2

1

 Работы по изменению освещения на автомобиле

Виды выполняемых работ

6

2

1

 Арматурные работы

Виды выполняемых работ

6

2

1

  Арматурные работы

Виды выполняемых работ

6

2

1

  Изменение экстерьера автомобиля (замена сидений, руля, педалей, установка обвесов)

Виды выполняемых работ

6

2

1

  Изменение экстерьера автомобиля (замена сидений, руля, педалей, установка обвесов)

Виды выполняемых работ

6

2

1

Окраска автомобилей и нанесение пластидипа

Виды выполняемых работ

6

2

1

Окраска автомобилей и нанесение пластидипа

Виды выполняемых работ

6

2

1

 Работы по аэрографии на автомобиле

Виды выполняемых работ

6

2

1

 Работы по аэрографии на автомобиле

Виды выполняемых работ        

6

2

1

 Стайлинг автомобиля

Виды выполняемых работ        

6

2

1

 Стайлинг автомобиля

4. УСЛОВИЯ РЕАЛИЗАЦИИ ПРОГРАММЫ ПРАКТИКИ

  1.  Требования к минимальному материально-техническому обеспечению

Для проведения учебной практики требуется наличие специально оборудованной лаборатории.

Оборудование лаборатории:

  • наглядные пособия и макеты;
  • инструкционные карты;
  • стенды и плакаты;
  • верстак;
  • набор слесарных инструментов;
  • набор измерительных инструментов;
  • наборы инструментов;
  • приспособления;
  • материалы для работ;
  • средства индивидуальной защиты.
  • агрегаты, узлы и детали автомобилей;
  • оборудование, приспособление и инструмент для производства демонтажно-монтажных работ:
  • стенды для разборки, сборки и регулировки агрегатов и узлов.

  1.  Информационное обеспечение обучения

Перечень рекомендуемых учебных изданий, Интернет-ресурсов, дополнительной литературы

Основные источники:

  1. Беднарский В.В. Организация капитального ремонта автомобилей. -Ростов н/Д: Феникс. 2005.-592с. ГРИФ МО.
  2. Виноградов В.М., Храмцова О.В. Тюнинг автомобилей М.: КРОРУС,  2019.-194 с
  3. Кириченко Н.Б. Автомобильные эксплуатационные материалы: учеб.пособ. для ССУЗов. - М. 2003. - 202 с. - ГРИФ МО.'
  4. Мирошниченко А.Н. Тюнинг автомобиля.Томск: ТГАСУ, 2015.-340с.
  5. Стуканов В.А. Автомобильные эксплуатационные материалы: учёб, пособ. для ССУЗов. - М. 2003. -'203 с. - ГРИФ МО.

  6. Стуканов В.А. Основы теории ав томобильных двигателей и автомобиля: М.: ИД ФОРУМ-М.. 2007. - 368 с. ГРИФ МО.

  7. Скрипник И.А. Тюнинг автомобиля своими руками АСТ.- 2012, -128 с.

  8. Туревский И.С. Техническое обслуживание автомобилей. Книга 1. Организация хранения, технического обслуживания и ремонта автомобильного транспорта. - М.: ИД ФОРУМ: ИНФРА-М. 2018. 432 с. ГРИФ МО.
  9. Туревский И.С. Техническое обслуживание автомобилей. Книга 2. Организация хранения, технического обслуживания и ремонта автомобильного транспорта. - М.: ИД ФОРУМ: ИНФРА-М. 2018. - 256 с. ГРИФ МО
  10. Туревский И.С. Техническое обслуживание автомобилей зарубежного производства. М.: ИД ФОРУМ: ИНФРА-М.. 2018. - 208 с. ГРИФ МО.
  11. Туревский И.С. Техническое обслуживание и ремонт автомобильного транспорта. Введение в специальность. М.: ИД ФОРУМ: ИНФРА-М..2006.-192с. ГРИФ МО.

Дополнительные источники:

  1. Жуков В.М.. Кузнецов В.Г. Гаражное и ремонтное оборудование. - М.: ДОСААФ. 1982.
  2. Клейнер Б.С. Тарасов В.В. Техническое обслуживание и ремонт. Организация и управление. - М.: Транспорт. 1986.
  3. Краморенко Г.В.. Николаев В.А.. Шаталов А.И. Безгаражное хранение автомобилей при низких температурах. - М.: Транспорт. 1984.
  4. Периодические издания, Интернет-ресурсы, электронные пособия.
  5. Тюнинг тормоза спортивного автомобиля. М.: Легион-Aвтодата 2004.-236 с.
  6. Тюнинг автомобилей. Двигатель, подвеска, тормоза, освещение, аудио, интерьер, кузов. М.: Алфамер, 2011.-186с.
  7. Мощность. Тюнинг двигателя. Инструкции. Методы. Советы. Руководство М.: Алфамер , 2010.-200с.

Интернет-ресурсы

https://avidreaders.ru/book/tyuning-avtomobilya-svoimi-rukami.html

https://docplayer.ru/39607747-Tyuning-avtomobilya-a-n-miroshnichenko-uchebnoe-posobie-ministerstvo-obrazovaniya-i-nauki-rossiyskoy-federacii.html

https://www.kodges.ru/tehnika/trans/80238-tyuning-avtomobilej-po-polnoj-sbornik.html

https://avtodiag.at.ua/load/1

4.3. Общие требования к организации практики

Программа практики предусматривает в целях реализации компетентностного подхода использование следующих форм:

  • практических занятий
  • производственной деятельности по изготовлению студентами в учебно- производственных мастерских и лабораториях наглядных пособий, технических средств обучения и другой продукции, технология изготовления которой отвечает требованиям программы практики.
  • участия студентов в опытно-экспериментальной. конструкторской, изобретательской работе

Выполнение отчета о прохождении практики рассматривается как вид учебной работы и реализуется в пределах времени, отведенного на практику. При работе над отчетом обучающимся оказываются групповые и индивидуальные консультации.

Практика проводится непрерывно. Обязательным условием допуска к практике является успешное освоение программы междисциплинарного курса, предшествующего практике.

4.4. Кадровое обеспечение образовательного процесса

Требования к квалификации педагогических кадров, осуществляющих руководство практикой

Инженерно-педагогический состав: преподаватели, имеющие высшее образование, соответствующее профилю модуля «Разработка технологической документации для технического обслуживания, ремонта и модернизации модификаций автотранспортных средств».

Мастера: педагогические кадры, имеющие образование, соответствующее профилю модуля «Разработка технологической документации для технического обслуживания, ремонта и модернизации модификаций автотранспортных средств» с обязательной стажировкой в профильных организациях не реже 1-го раза в 3 года. Опыт деятельности в организациях соответствующей профессиональной сферы является обязательным.

5. КОНТРОЛЬ И ОЦЕНКА РЕЗУЛЬТАТОВ ОСВОЕНИЯ ПРОГРАММЫ

ПРАКТИКИ

Результаты (освоенные профессиональные компетенции)

Основные показатели оценки результата

Формы и методы контроля и оценки

ПК 3.1. Определять необходимость модернизации автотранспортного средства.

- выбор методов и возможности модернизации

автотранспортного средства:

Зачет по учебной практике

ПК 3.2. Владеть информацией о взаимозаменяемости узлов и агрегатов автотранспортного средства и способах повышения их эксплуатационных свойств.

- демонстрация знаний о взаимозаменяемости узлов и агрегатов автотранспортного средства и способах повышения их эксплуатационных свойств:

ПК 3.3. Разрабатывать

технологическую

документацию.

- демонстрация навыков разработки технологических процессов ремонта деталей и узлов автомобилей;

ПК 3.4. Владеть методикой тюнинга автомобиля.

- демонстрация навыков тюнинга автомобиля.

Формы и методы контроля и оценки результатов обучения должны позволять проверять у обучающихся не только сформированное  профессиональных компетенций, но и развитие общих компетенций и обеспечивающих их умений.

Результаты

(освоенные общие компетенции)

Основные показатели оценки результата

Формы и методы контроля и оценки

ОК 1. Понимать сущность и социальную значимость своей будущей профессии, проявлять к ней устойчивый интерес

- демонстрация интереса к будущей профессии

Интерпретация результатов наблюдений за деятельностью обучающегося в процессе прохождения практики

ОК 2. Организовывать собственную деятельность, выбирать типовые методы и способы выполнения профессиональных задач, оценивать их эффективность и качество

  • выбор и применение методов и способов решения профессиональных задач в области разработки технологических процессов технического обслуживания и ремонта автомобилей;

- оценка эффективности и качества выполнения;

ОК 3. Принимать решения в стандартных и нестандартных ситуациях и нести за них ответственность

- решение стандартных и нестандартных профессиональных задач в области разработки технологических процессов технического обслуживания и ремонта автомобилей;

ОК 4. Осуществлять поиск и использование информации, необходимой для эффективного выполнения профессиональных задач, профессионального и личностного развития.

- эффективный поиск необходимой информации;

- использование различных источников, включая электронные;

ОК 5. Использовать информационно-коммуникационные технологии в профессиональной деятельности.

- работа на станках с числовым программным  управлением

ОК 6. Работать в коллективе и команде, эффективно общаться с коллегами, руководством, потребителями.

- взаимодействие с обучающимися, преподавателями и мастерами в ходе обучения

ОК 7. Брать на себя ответственность за работу членов команды (подчиненных), результат выполнения заданий.

- самоанализ и коррекция результатов собственной работы

ОК 8. Самостоятельно определять задачи профессионального и личностного развития, заниматься самообразованием, осознанно планировать повышение квалификации.

- организация самостоятельных занятий при прохождении практики

ОК 9. Ориентироваться в условиях частой смены технологий в профессиональной деятельности.

- анализ инноваций в области разработки технологических процессов изготовления деталей машин;

ОК 10. Исполнять воинскую обязанность, в том числе с применением полученных профессиональных знаний (для юношей).

- соблюдение корпоративной этики (выполнение правил внутреннего распорядка);

- ориентация на воинскую службу с учётом профессиональных знаний


По теме: методические разработки, презентации и конспекты

РАБОЧАЯ ПРОГРАММА ПРОФЕССИОНАЛЬНОГО МОДУЛЯ «ПМ.01. Техническое состояние систем, агрегатов, деталей и механизмов автомобиля» МДК 01.01. «Устройство автомобилей» Профессия 23.01.17 Мастер по ремонту и обслуживанию автомобилей

Рабочая программа  МДК. 01.02 «Устройство, техническое обслуживание и ремонт автотранспорта» ПМ 01.«Техническое обслуживание и ремонт автотранспорта»  для профессии 2...

Рабочая программа по ПМ 01 МДК 01.01 Устройство автомобилей

Рабочая программа профессионального модуля разработана на основе Фе­дерального государственного образовательного стандарта по специальности 23.02.03 Техническое обслуживание и ремонт автомобильног...

РАБОЧАЯ ПРОГРАММА ПРОФЕССИОНАЛЬНОГО МОДУЛЯ ПМ.03 Выполнение работ по профессиям рабочих: -Водитель автомобиля; -Слесарь по ремонту автомобилей.

РАБОЧАЯ ПРОГРАММа ПРОФЕССИОНАЛЬНОГО МОДУЛЯ ПМ.03 Выполнение работ по  профессиям рабочих: -Водитель автомобиля; -Слесарь по ремонту  автомобилей....

Рабочая программа профессионального модуля ПМ. 01 Техническое состояние систем, агрегатов, деталей и механизмов автомобиля ПМ. 02 Техническое обслуживание автотранспорта ПМ.03 Текущий ремонт различных типов автомобилей

Рабочая программа для профессии Мастер по ремонту и обслуживанию автомобилей...

Рабочая программа МДК 03.03 " Тюнинг автомобилей" специальности 23.02.07 (ТОП 50)

Рабочая программа МДК 03.03 "Тюнинг автомобилей" специальности 23.02.07 (ТОП 50) является извлечением из рабочей программа ПМ 03...

РАБОЧАЯ ПРОГРАММА ПРОФЕССИОНАЛЬНОГО МОДУЛЯ «ПМ.01. Техническое состояние систем, агрегатов, деталей и механизмов автомобиля» для профессии СПО технического профиля по профессии 23.01.17 Мастер по ремонту и обслуживанию автомобилей

Рабочая учебная программа профессионального модуля  разработана на основе Федерального государственного образовательного стандарта по профессии среднего профессионального образования  23.01....

РАБОЧАЯ ПРОГРАММА предметного кружка «ТЕХНОДИЗАЙН И ТЮНИНГ АВТОМОБИЛЯ»

РАБОЧАЯ ПРОГРАММА предметного кружка«ТЕХНОДИЗАЙН И ТЮНИНГ АВТОМОБИЛЯ»...