РАБОЧАЯ ПРОГРАММА УЧЕБНОЙ ПРАКТИКИ ПМ. 03 Заправка транспортных средств горючими и смазочными материалами.
рабочая программа

УТВЕРЖДАЮ

Заместитель директора по УПР

______________ Гребнева Е.В.

«____» ____________ 2018 г.

Рабочая программа учебной практики разработана на основе ФГОС СПО, утвержденного приказом Министерства образования и науки РФ № 798 от 2 августа 2013 г.  (ред. от 09.04.2015 г. приказ Министерства образования и науки РФ о внесении изменений в ФГОС СПО № 389) по профессии 23.01.03 Автомеханик.

СОГЛАСОВАНО

Старший мастер

_____________ Валеева Ю.В.

РАССМОТРЕНО

На заседании ЦМК технического

профиля

протокол № __  от «___» __________ 2018 г.

Председатель ____________ Гриднев В.И.

Составитель:

Авягян А.Р., мастер производственного обучения ГАПОУ СО «Марксовский политехнический колледж»

1. ПАСПОРТ ПРОГРАММЫ УЧЕБНОЙ ПРАКТИКИ

2. РЕЗУЛЬТАТЫ ОСВОЕНИЯ ПРОГРАММЫ УЧЕБНОЙ ПРАКТИКИ

3. ТЕМАТИЧЕСКИЙ ПЛАН И СОДЕРЖАНИЕ УЧЕБНОЙ ПРАКТИКИ

4. УСЛОВИЯ РЕАЛИЗАЦИИ ПРОГРАММЫ УЧЕБНОЙ ПРАКТИКИ

5. КОНТРОЛЬ И ОЦЕНКА РЕЗУЛЬТАТОВ ОСВОЕНИЯ УЧЕБНОЙ ПРАКТИКИ

ПРИЛОЖЕНИЯ

Код

Наименование результата освоения практики

ПК 3.1.

Производить заправку горючими и смазочными материалами транспортных средств на заправочных станциях

ПК 3.2.

Проводить  технический осмотр и ремонт оборудования заправочных станций

ПК 3.3.

 Вести и оформлять учетно-отчетную и планирующую документацию

ОК 1.

Понимать сущность и социальную значимость своей будущей  профессии, проявлять к ней устойчивый интерес.

ОК 2.

Организовывать собственную деятельность, исходя из цели и способов ее достижения, определенных руководителем.

ОК 3.

Анализировать рабочую ситуацию, осуществлять текущий и итоговый контроль, оценку и коррекцию собственной деятельности, нести ответственность за результаты своей работы.

ОК 4.

Осуществлять поиск информации, необходимой для эффективного выполнения профессиональных задач.

ОК 5.

Использовать информационно-коммуникационные технологии в профессиональной деятельности.

ОК 6.

Работать в команде, эффективно общаться с коллегами, руководством, клиентами.

ОК 7.

Исполнять воинскую обязанность, в том числе с применением полученных профессиональных знаний (для юношей).

Код  и наименование ПК

Код и наименование профессионального модуля

Количество часов по ПМ

Виды работ

Наименования тем учебной практики

Количество часов по темам

1

2

3

4

5

ПК 3.1. Производить заправку горючими и смазочными материалами транспортных средств на заправочных станциях.

ПК 3.2. Проводить технический осмотр и ремонт оборудования заправочных станций.

ПК 3.3. Вести и оформлять учетно-отчетную и планирующую документацию.

ПМ. 03  Заправка транспортных средств горючими и смазочными материалами

72

Пуск и остановка топливно-раздаточных колонок;

Заправка газобаллонного оборудования транспортных средств;

 Техническое обслуживание, ремонт и испытание оборудования автозаправочных станций, топливораздаточных колонок, топливно - масляных установок;  Контроль заданных режимов работы оборудования заправочных станций. 

Тема 3.1 Территория автозаправочных станций.

12

Тема 3.2.Топливные резервуары.

6

Тема 3.3. Оборудование для приема и отпуска нефтепродуктов.

6

Тема 3.4. Приём и отпуск жидкого топлива

12

Тема 3.5. Приём и отпуск газообразного топлива

12

Тема 3.6. Градуировка резервуаров и измерение объёмов топлива

6

Тема 3.7. Организация работ на АЗС при возникновении нештатных ситуаций и угрозе пожара

12

Тема 3.8. Оформление учетно-отчетной и планирующей документации

6

Промежуточная аттестация в форме дифференцированного зачета.

Код и наименование профессиональных модулей  и тем учебной практики

Содержание учебной практики

Объем часов

Уровень усвоения

1

2

3

4

ПМ. 03 Заправка транспортных средств горючими и смазочными материалами

72

Виды работ: Заправка транспортных средств горючими и смазочными материалами

Тема 3.1 Территория автозаправочных станций – 12ч.

Содержание

1

Место расположения АЗС. Требования к территории АЗС: технические, пожарные, санитарно-эпидемиологические.

6

2

2

Установка дорожных знаков, торговых витрин, рекламных плакатов на территории АЗС. Расстояние до жилых зданий.

6

Тема 3.2.Топливные резервуары – 6ч.

Содержание

1

Назначение и классификация. Схемы расположения, требования к резервуарам. Резервуары наземного и подземного хранения. хранения. Отличительные особенности. Гидроизоляция резервуаров. Назначение, устройство, принцип работы. 

6

2

Тема 3.3. Оборудование для приема и отпуска нефтепродуктов – 6ч.

Содержание

1

Приемо-раздаточный стояк. Назначение оборудования. Устройство и работа. Железнодорожный стояк. Безопасность работ. Мотопомпы.

6

2

Тема 3.4. Приём и отпуск жидкого топлива – 12ч.

Содержание

1

Объемно-массовый метод измерений. Приборы и средства измерения. Проведение измерений. Обработка результата измерений.

6

2

2

Приемка нефтепродуктов, поступающих автомобильным, железнодорожным, водным транспортом.

6

Тема 3.5. Приём и отпуск газообразного топлива – 12ч.

Содержание

1

Прием топлива на АГЗС. Контроль качества топлива с помощью измерительных приборов.

6

2

2

Подготовка транспортного средства и заправочного оборудования к заправке.

6

Тема 3.6. Градуировка резервуаров и измерение объёмов топлива – 6ч.

Содержание

1

Объемно-массовый метод измерений. Перечни средств и систем измерений.

6

2

Тема 3.7. Организация работ на АЗС при возникновении нештатных ситуаций и угрозе пожара – 12ч.

Содержание

1

Соблюдение ТБ при заправке транспортного средства.

Особенности пожаровзрывоопасности АЗС. Причины пожаров на АЗС и АЗК.

6

2

2

Перечень опасностей при технологи подземного хранения нефтепродуктов: образование, взрывоопасных ситуаций, истечение и разлив топлива, неконтролируемая утечка нефтепродуктов. Типы аварийных ситуаций в зависимости от вида АЗС. Основные требования охраны труда на АЗС.

6

Тема 3.8. Оформление учетно-отчетной и планирующей документации – 6ч.

Содержание

1

Выбор комплекта учетно-отчетной документации по приему, хранению и отпуску топлива на заправочной станции. Оформление отчетной и планирующей документации в соответствии с утвержденными правилами.

6

2

Результаты

(освоенные профессиональные компетенции)

Основные показатели оценки результата

Формы и методы контроля и оценки

ПК 3.1.Производить заправку горючими и смазочными материалами транспортных средств на заправочных станциях

Осуществление заправки горючими и смазочными материалами транспортных средств на заправочных станциях в соответствии с Правилами технической эксплуатации автозаправочных станций.

Экспертное наблюдение и оценка практических и учебно-производственных работ.

 ПК 3.2. Проводить  технический осмотр и ремонт оборудования заправочных станций

Проведение технического осмотра и ремонта оборудования заправочных станций в соответствии с Правилами технической эксплуатации автозаправочных станций.

   Проведение  различных видов технического обслуживания оборудования заправочных станций в соответствии с Правилами технической эксплуатации автозаправочных станций.

Экспертное наблюдение и оценка практических и учебно-производственных работ.

 ПК 3.3.Вести и оформлять учетно-отчетную и планирующую документацию

Демонстрация навыков оформления учетно-отчетной и планирующей документации в соответствии с Правилами технической эксплуатации автозаправочных станций;

 или

Правильность оформления учетно-отчетной и планирующей документации.

Экспертное наблюдение и оценка практических и учебно-производственных работ.

Результаты (освоенные общие  компетенции)

Основные показатели результатов подготовки

Формы и методы контроля и оценки результатов обучения

ОК 1. Понимает сущность и социальную значимость своей будущей профессии, проявляет к ней устойчивый интерес.

     Анализ ситуации на рынке труда.

 Быстрая  адаптация  к

внутриорганизационным

условиям работы.

Участие в работе кружка технического        творчества, конкурсах  профессионального мастерства, профессиональных олимпиадах.

 Активность, инициативность в процессе освоения профессиональной деятельности.

Экспертное наблюдение и оценка практических и учебно-производственных работ.

ОК  2.Организовывает собственную деятельность, исходя из цели и способов ее достижения, определенных руководителем.

Определение  цели  и  порядка работы.

 Обобщение результата.

Использование  в  работе полученные  ранее знания и умения.

Рациональное распределение времени при выполнении работ.

Экспертное наблюдение и оценка практических и учебно-производственных работ.

ОК 3. Анализирует рабочую ситуацию, осуществляет текущий и итоговый контроль, оценку и коррекцию собственной деятельности, несет ответственность за результаты своей работы.

Самоанализ  и  коррекция

результатов        собственной деятельности.

Способность  принимать

решения в стандартных и нестандартных производственных ситуациях

 Ответственность за  свой труд.

Экспертное наблюдение и оценка практических и учебно-производственных работ.

 ОК 4. Осуществляет поиск информации, необходимой для эффективного выполнения профессиональных задач.

Обработка и структурирование  

  информации.

Нахождение и использование источников информации.

Экспертное наблюдение и оценка практических и учебно-производственных работ.

ОК 5. Использует информационно-коммуникационные технологии в профессиональной деятельности.

Нахождение,        обработка,хранение        и        передача        ин- формации с помощью мультиме-дийных        средств информационно коммуникативных  технологий.

Работа с различными прикладными программами.

Экспертное наблюдение и оценка практических и учебно-производственных работ.

ОК 6. Работает в команде, эффективно общается с коллегами, руководством, клиентами.

Терпимость к другим мнениям и позициям.

Оказание  помощи  участникам команды.

Нахождение        продуктивных  способов реагирования в конфликтных ситуациях.Выполнение                обязанностей  в соответствии с распределением групповой деятельности.

Экспертное наблюдение и оценка практических и учебно-производственных работ.

ОК 7. Готов исполнять  воинскую обязанность, в том числе с применением полученных профессиональных знаний (для юношей).

Уровень физической подготовки.

Стремление  к  здоровому образу жизни.

Активная гражданская позиция  будущего военнослужащего.

Занятия в спортивных секциях.

Экспертное наблюдение и оценка практических и учебно-производственных работ.

1. ПАСПОРТ  РАБОЧЕЙ ПРОГРАММЫ ПРОИЗВОДСТВЕННОЙ ПРАКТИКИ

2. РЕЗУЛЬТАТЫ  ОСВОЕНИЯ РАБОЧЕЙ ПРОГРАММЫ ПРОИЗВОДСТВЕННОЙ  ПРАКТИКИ

3. СОДЕРЖАНИЕ  ПРОИЗВОДСТВЕННОЙ  ПРАКТИКИ

4. УСЛОВИЯ РЕАЛИЗАЦИИ ПРОГРАММЫ ПРОИЗВОДСТВЕННОЙ  ПРАКТИКИ

5. КОНТРОЛЬ И ОЦЕНКА РЕЗУЛЬТАТОВ ОСВОЕНИЯ ПРОГРАММЫ  ПРОИЗВОДСТВЕННОЙ  ПРАКТИКИ

ПРИЛОЖЕНИЯ

ВД

Требования к практическому опыту

Заправка транспортных средств горючими и смазочными материалами

Уметь:

проводить текущий ремонт обслуживаемого оборудования;

производить пуск и остановку топливно-раздаточных колонок;

производить ручную заправку горючими и смазочными материалами транспортных и самоходных средств;

производить заправку газобаллонного оборудования транспортных средств;

производить заправку летательных аппаратов, судов и всевозможных установок;

осуществлять транспортировку и хранение баллонов и сосудов со сжиженным газом;

учитывать расход эксплуатационных материалов;

проверять и применять средства пожаротушения;

вводить данные в персональную электронно-вычислительную машину.

Код

Наименование результата освоения практики

ПК 3.1

Производить заправку горючими и смазочными материалами транспортных средств на заправочных станциях

ПК 3.2.

Проводить  технический осмотр и ремонт оборудования заправочных станций

ПК 3.3.

 Вести и оформлять учетно-отчетную и планирующую документацию

ОК 1.

Понимать сущность и социальную значимость своей будущей  профессии, проявлять к ней устойчивый интерес.

ОК 2.

Организовывать собственную деятельность, исходя из цели и способов ее достижения, определенных руководителем.

ОК 3.

Анализировать рабочую ситуацию, осуществлять текущий и итоговый контроль, оценку и коррекцию собственной деятельности, нести ответственность за результаты своей работы.

ОК 4.

Осуществлять поиск информации, необходимой для эффективного выполнения профессиональных задач.

ОК 5.

Использовать информационно-коммуникационные технологии в профессиональной деятельности.

ОК 6.

Работать в команде, эффективно общаться с коллегами, руководством, клиентами.

ОК 7.

Исполнять воинскую обязанность, в том числе с применением полученных профессиональных знаний (для юношей).

Код и наименование профессиональных модулей  и тем учебной практики

Содержание учебной практики

Объем часов

Уровень усвоения

1

2

3

4

ПМ 03. Заправка транспортных средств горючими и смазочными материалами

72

Виды работ: Заправка транспортных средств горючими и смазочными материалами

Тема 3.1 Территория автозаправочных станций – 12ч.

Содержание

1

Место расположения АЗС. Требования к территории АЗС: технические, пожарные, санитарно-эпидемиологические.

6

2

2

Установка дорожных знаков, торговых витрин, рекламных плакатов на территории АЗС. Расстояние до жилых зданий.

6

Тема 3.2.Топливные резервуары – 6ч.

Содержание

1

Назначение и классификация. Схемы расположения, требования к резервуарам. Резервуары наземного и подземного хранения. хранения. Отличительные особенности. Гидроизоляция резервуаров. Назначение, устройство, принцип работы. 

6

2

Тема 3.3. Оборудование для приема и отпуска нефтепродуктов – 6ч.

Содержание

1

Приемо-раздаточный стояк. Назначение оборудования. Устройство и работа. Железнодорожный стояк. Безопасность работ. Мотопомпы.

6

2

Тема 3.4. Приём и отпуск жидкого топлива – 12ч.

Содержание

1

Объемно-массовый метод измерений. Приборы и средства измерения. Проведение измерений. Обработка результата измерений.

6

2

2

Приемка нефтепродуктов, поступающих автомобильным, железнодорожным, водным транспортом.

6

Тема 3.5. Приём и отпуск газообразного топлива – 12ч.

Содержание

1

Прием топлива на АГЗС. Контроль качества топлива с помощью измерительных приборов.

6

2

2

Подготовка транспортного средства и заправочного оборудования к заправке.

6

Тема 3.6. Градуировка резервуаров и измерение объёмов топлива – 6ч.

Содержание

1

Объемно-массовый метод измерений. Перечни средств и систем измерений.

6

2

Тема 3.7. Организация работ на АЗС при возникновении нештатных ситуаций и угрозе пожара – 12ч.

Содержание

1

Соблюдение ТБ при заправке транспортного средства.

Особенности пожаровзрывоопасности АЗС. Причины пожаров на АЗС и АЗК.

6

2

2

Перечень опасностей при технологии подземного хранения нефтепродуктов: образование, взрывоопасных ситуаций, истечение и разлив топлива, неконтролируемая утечка нефтепродуктов. Типы аварийных ситуаций в зависимости от вида АЗС. Основные требования охраны труда на АЗС.

6

Тема 3.8. Оформление учетно-отчетной и планирующей документации – 6ч.

Содержание

1

Выбор комплекта учетно-отчетной документации по приему, хранению и отпуску топлива на заправочной станции. Оформление отчетной и планирующей документации в соответствии с утвержденными правилами.

6

2

Промежуточная аттестация в форме дифференцированного зачета.

Результаты

(освоенные профессиональные компетенции)

Основные показатели оценки результата

Формы и методы контроля и оценки

ПК 3.1.Производить заправку горючими и смазочными материалами транспортных средств на заправочных станциях

Осуществление заправки горючими и смазочными материалами транспортных средств на заправочных станциях в соответствии с Правилами технической эксплуатации автозаправочных станций.

Экспертное наблюдение и оценка практических и учебно-производственных работ.

 ПК 3.2. Проводить  технический осмотр и ремонт оборудования заправочных станций

Проведение технического осмотра и ремонта оборудования заправочных станций в соответствии с Правилами технической эксплуатации автозаправочных станций.

   Проведение  различных видов технического обслуживания оборудования заправочных станций в соответствии с Правилами технической эксплуатации автозаправочных станций.

Экспертное наблюдение и оценка практических и учебно-производственных работ.

 ПК 3.3.Вести и оформлять учетно-отчетную и планирующую документацию

Демонстрация навыков оформления учетно-отчетной и планирующей документации в соответствии с Правилами технической эксплуатации автозаправочных станций;

 или

Правильность оформления учетно-отчетной и планирующей документации.

Экспертное наблюдение и оценка практических и учебно-производственных работ.

Результаты (освоенные общие  компетенции)

Основные показатели результатов подготовки

Формы и методы контроля и оценки результатов обучения

ОК 1. Понимает сущность и социальную значимость своей будущей профессии, проявляет к ней устойчивый интерес.

  Анализ ситуации на рынке труда.

 Быстрая  адаптация  к

внутриорганизационным

условиям работы.

Участие в работе кружка технического        творчества, конкурсах  профессионального мастерства, профессиональных олимпиадах.

 Активность, инициативность в процессе освоения профессиональной деятельности.

Экспертное наблюдение и оценка практических и учебно-производственных работ.

ОК 2. Организовывает собственную деятельность, исходя из цели и способов ее достижения, определенных руководителем.

Определение  цели  и  порядка работы.

 Обобщение результата.

Использование  в  работе полученные  ранее знания и умения.

Рациональное распределение времени при выполнении работ.

Экспертное наблюдение и оценка практических и учебно-производственных работ.

ОК 3. Анализирует рабочую ситуацию, осуществляет текущий и итоговый контроль, оценку и коррекцию собственной деятельности, несет ответственность за результаты своей работы.

Самоанализ  и  коррекция

результатов        собственной деятельности.

Способность  принимать

решения в стандартных и нестандартных производственных ситуациях

 Ответственность за  свой труд.

Экспертное наблюдение и оценка практических и учебно-производственных работ.

 ОК  4. Осуществляет поиск информации, необходимой для эффективного выполнения профессиональных задач.

Обработка и структурирование  

  информации.

Нахождение и использование источников информации.

Экспертное наблюдение и оценка практических и учебно-производственных работ.

ОК 5. Использует информационно-коммуникационные технологии в профессиональной деятельности.

Нахождение,        обработка, хранение        и        передача        ин- формации с помощью мультимедийных        средств информационно коммуникативных  технологий.

Работа с различными прикладными программами.

Экспертное наблюдение и оценка практических и учебно-производственных работ.

ОК 6. Работает в команде, эффективно общается с коллегами, руководством, клиентами.

Терпимость к другим мнениям и позициям.

Оказание  помощи  участникам команды.

Нахождение        продуктивных  способов реагирования в конфликтных ситуациях. Выполнение                обязанностей  в соответствии с распределением групповой деятельности.

Экспертное наблюдение и оценка практических и учебно-производственных работ.

ОК 7. Готов исполнять  воинскую обязанность, в том числе с применением полученных профессиональных знаний (для юношей).

Уровень физической подготовки.

Стремление  к  здоровому образу жизни.

Активная гражданская позиция  будущего военнослужащего.

Занятия в спортивных секциях.

Экспертное наблюдение и оценка практических и учебно-производственных работ.