Развитие гражданско-патриотического воспитания у обучающихся колледжа
статья
Гражданско-патриотическое воспитание – это целенаправленная деятельность по формированию у обучающихся патриотического сознания, чувства верности своему Отечеству, готовности к выполнению гражданского долга и конституционных обязанностей по защите интересов Родины.
Гражданско-патриотическое воспитание обучающихся ОГАПОУ «Белгородского механико-технологического колледжа» направлено на формирование и развитие личности, которая должна обладать основными качествами гражданина – патриота своей страны и способного выполнять свои гражданские обязанности как в мирное, так и в военное время.
Скачать:
Вложение | Размер |
---|---|
razvitie_grazhdansko-patrioticheskogo_vospitaniya_u_obuchayushchihsya_kolledzha.docx | 24.81 КБ |
Предварительный просмотр:
Развитие гражданско-патриотического воспитания у обучающихся колледжа
Лавринова Наталья Владимировна
преподаватель высшей
квалификационной категории
ОГАПОУ «БМТК»
Аннотация: Гражданско-патриотическое воспитание – это целенаправленная деятельность по формированию у обучающихся патриотического сознания, чувства верности своему Отечеству, готовности к выполнению гражданского долга и конституционных обязанностей по защите интересов Родины.
Гражданско-патриотическое воспитание обучающихся ОГАПОУ «Белгородского механико-технологического колледжа» направлено на формирование и развитие личности, которая должна обладать основными качествами гражданина – патриота своей страны и способного выполнять свои гражданские обязанности как в мирное, так и в военное время.
Ключевые слова: Гражданско-патриотическое воспитание, обучающиеся, волонтерское движение, акции, проекты.
На сегодняшний день в условиях реализации ФГОС и в связи с последними событиями, чрезвычайно велика роль гражданско-патриотического воспитания личности.
Основная цель гражданско-патриотического воспитания заключается в ориентации обучающихся на ценности отечественной культуры, формирования у них ценностного отношения к Родине, ее культурно-историческому прошлому. Гражданско-патриотическое воспитание – это систематическая и целенаправленная деятельность по формированию у обучающихся патриотического сознания, чувства верности своему Отечеству, готовности к выполнению гражданского долга и конституционных обязанностей по защите интересов Родины.
Основными задачами гражданско-патриотического воспитания являются:
- воспитание у обучающихся уважения к символам страны – гербу, флагу, Гимну Российской Федерации и к символам Белгородской области;
- привлечение обучающихся к волонтерской деяте6льности;
- формирование интереса к изучению исторического прошлого страны, чувства уважения и сохранение памяти о подвигах наших защитников;
- вовлечение обучающихся в исследовательские работы и проекты по гражданско-патриотическому воспитанию;
- сохранение памяти подвигов Героев Советского Союза, Героев Российской Федерации, героев-белгородцев.
Гражданско-патриотическое воспитание обучающихся ОГАПОУ «Белгородский механико-технологический колледж» в первую очередь направлено на формирование и развитие личности, обладающей качествами гражданина – патриота своей страны и способного выполнять свои гражданские обязанности как в мирное, так и в военное время.
Обучающиеся должны обладать такими качествами, как – вера в себя, вера в то, что он знает и сможет применить имеющиеся знания на практике, должен обладать чувством собственного достоинства. Просмотр кинофильмов, чтение книг, встречи с ветеранами боевых действий, их рассказы о подвигах лучших сынов Отечества, должны стать основой гражданско-патриотического воспитания обучающихся.
Жизненные обстоятельства сегодня требуют проявления такого качества, как патриотизм. В широком смысле слова «патриотизм» – это ответственность перед своей родиной, любовь к ней и благодарность, чувство долга, которое есть у каждого человека. Патриотизм занимает особое место в формировании подрастающего поколения.
Сегодня очевидно, что в обществе разрушаются социальные связи, нравственные устои и это ведет к ожесточенности людей, способствует разрушению внутреннего мира человека. Именно поэтому профессиональные образовательные учреждения, должны помогать обучающимся правильно определять ценностные основы собственной жизнедеятельности, обретать чувство ответственности за сохранение моральных основ общества, которыми являются гражданственность и патриотизм.
Гражданско-патриотическое воспитание подрастающего поколения – залог стабильного развития страны в будущем. Это длительный процесс как по времени, так и сложный по содержанию с точки зрения методического осуществления.
Термин «патриотизм» сейчас употребляется не только в научно-исследовательской литературе, но и в выступлениях, дискуссиях, статьях.
В современных условиях развития нашего государства одной из важнейших проблем является необходимость обеспечения единства и целостности страны, что особенно важно в связи с последними внешнеполитическими событиями. Поэтому государство уделяет большое внимание воспитанию гражданина РФ, патриота – носителя ценностей общества, своей Родины.
В своей статье я хочу рассказать о гражданско-патриотическом воспитании обучающихся нашего колледжа.
В нашем колледже гражданско-патриотическому воспитанию молодежи всегда уделялось большое внимание, а в связи с происходящими последнее время событиями, этому уделяется особое внимание. Все знаете, что Белгородская область является приграничной областью. С первых дней СВО обучающиеся, сотрудники и преподаватели колледжа объединились, чтобы поддержать наших бойцов. Волонтёрская деятельность – это вид безвозмездной деятельности, который направлен на пользу людей (как отдельных личностей, так и группы). Волонтерское движение БМТК «Дорогой добра» работает неуклонно: шьют и вяжут необходимые вещи, плетут маскировочные сети, нашлемники, изготавливают свечи, собирают и отправляют продуктовые наборы. Наши обучающиеся-волонтеры оказывают посильную помощь в уборке завалов после обстрелов улиц и домов. Обучающийся нашего колледжа Шаповалов Артём за оказание первой помощи в ЧС и волонтерстве награждён Благодарностью министерства образования Белгородской области.
В колледже регулярно проводятся акции в поддержку наших защитников – «СПО для СВО», «Письмо солдату», «Просто протяни руку» и другие.
В рамках гражданско-патриотического воспитания центром развития военно-спортивной подготовки и патриотического воспитания молодежи «Воин» регулярно проводятся военно-патриотические сборы «Время юных героев», в которых принимают участие обучающиеся нашего колледжа, как юноши, так и девушки. В лагере обучающиеся изучили начальную военную подготовку, получили навыки в тактической медицине, управлении БПЛА, огневой подготовке.
Также обучающиеся нашего колледжа регулярно принимают участие в соревнованиях военно-спортивной игры «Зарница – 2.0» среди патриотических клубов Белгородской области. В течение нескольких дней ребята проходили сложные испытания: огневая подготовка, ориентация на местности, тактическая медицина, управление БПЛА. Все ребята справились с поставленными задачами, получили полезные практические навыки.
Из числа обучающихся колледжа сформирован студенческий отряд содействия полиции «Беркут». Также ребята принимают участие в областных соревнованиях среди оперативных студенческих отрядов содействия сотрудникам полиции, где демонстрируют свой профессионализм, сплочённость и готовность прийти на помощь в любую минуту.
Также регулярно к нашим обучающимся приходят представители МЧС, Медицины катастроф, которые показывают мастер-классы по оказанию первой медицинской помощи, отрабатывают лично с ними приёмы и навыки. Все эти мероприятия способствуют не только повышению личной ответственности, но и формированию культуры безопасности в обществе, правильной гражданской позиции при оказании помощи нуждающимся.
Обучающиеся нашего колледжа регулярно принимают участие в рамках международной образовательно-патриотической акции Фестиваля «РусФест» в фестивале сочинений. Обучающиеся первых и вторых курсов пишут сочинения по предложенным темам, это формирует у обучающихся не только сохранение и укрепление русского языка как основы духовной культуры, но и сохранение и передачу исторической памяти народа сквозь поколения, способствует развитию чувства личной ответственности.
В рамках гражданско-патриотического воспитания обучающихся, на базе колледжа создан и работает Музей боевой славы 270-й Стрелковой Демидовской Краснознаменной Дивизии. Музей ОГАПОУ «БМТК» стал призёром регионального этапа Всероссийского конкурса музеев «Солдаты Великого Отечества» образовательных организаций Белгородской области и был награждён дипломом и памятным призом.
В рамках проекта «Тепло сердец» обучающиеся нашего колледжа регулярно проводят мероприятия, направленные на поддержку жителей ПВР: творческие мастер-классы как для детей, так и для взрослых; игровые сессии – увлекательные игры от классических настольных до активных командных соревнований. Основные цели мероприятий – это поддержка психоэмоционального состояния: помочь отвлечься от трудностей, создать атмосферу уюта и доверия. Также создание пространства для общения и взаимоподдержки – вместе легче справляться с трудностями. Такие мероприятия способствуют созданию у обучающихся правильной гражданской позиции, развитие у навыков применения полученных знаний на практике и организации мероприятий в реальных условиях. Результаты от таких мероприятий видно сразу. Это – улыбки на лицах людей, яркие моменты общения и радости помогают им немного забыть о стрессах. Они благодарят наших обучающихся за заботу и поддержку.
Волонтеры колледжа ежегодно принимают участие в акции «Свеча памяти». Зажжённые свечи символизируют память о героях, которые отдали свои жизни за свободу и независимость нашей Родины. Обучающиеся, зажигая свечи, отдают дань уважения всем, кто защищал и защищает нашу страну в тяжелые времена. Их подвиг напоминает нам о важности патриотизма, мужества и самоотверженности.
Ежегодно обучающиеся колледжа приняли активное участие во всероссийской просветительской акции «Военно-патриотический диктант», который проводит АНО «Учебно-методический центр военно-патриотического воспитания молодежи «Авангард». Принимая участие в акции, каждый может проверить свои знания о героях, полководцах, битвах и сражениях, культурном военном наследии, изобразительных и кинематографических произведениях. Вопросы диктанта составлены с упором на культурное разнообразие и наследие многонационального народа Российской Федерации, верность гражданскому и воинскому долгу, государственное устройство и символику.
Сейчас колледж участвует в двух масштабных региональных акциях – #ЛучшиеЛюди31 и #Гордость31. Основная цель акций делиться вдохновляющими историями о волонтёрах, сотрудниках и жителях, которые оказывают поддержку и помощь тем, кто нуждается в ней, включая военных и жителей области. Основное внимание уделяется:
- Волонтёрам, которые бескорыстно тратят своё время и силы на помощь другим.
- Сотрудникам организаций, которые проявляют исключительную заботу и поддерживают людей в трудной жизненной ситуации.
- Жителям, которые становятся источником силы и сострадания для окружающих.
Это истории о людях, которые демонстрируют настоящие ценности человечества.
И в заключении хочу сказать следующее: в повседневной жизни мы не встречаемся с мерой, с помощью которой можно было бы измерить патриотизм. Любовь к Родине, Отечеству становится силой духа только тогда, когда у человека запечатлены в сознании образы, связанные с родным краем, языком, когда появляется чувство гордости от того, что все это – твоя Родина.
Одним из условий организации гражданско-патриотического воспитания является необходимость учить обучающихся познавать сущность Родины, скрытую в духовной жизни народа, в его традициях и обычаях, исторической памяти, которая передается из поколения в поколение, в пространственно-географических представлениях, создавая обучающимся условия с целью приобретения ими живого и непосредственного духовного опыта, с помощью которого можно убедиться в безусловных достоинствах своего Отечества.
Список литературы
1. Федеральный проект «Патриотическое воспитание граждан Российской Федерации», https://edu.gov.ru/national-project/projects/patriot/
2. Вырщиков А.Н., Кусмарцев М.Б. Патриотическое воспитание молодежи в современном российском обществе: монография. Волгоград: НП ИПД «Авторское перо», 2006. 140 с.
По теме: методические разработки, презентации и конспекты
Круглый стол по вопросам гражданско – патриотического и духовно – нравственного воспитания Формы и методы гражданского воспитания
Уважаемые гости, студенты! Всем нам понятно, что ключевым качеством в стандартах нового поколения названы гражданственность и патриотизм, любовь к своей малой и большой Родине. И для нас с вами, для т...
Реализация программ гражданско-патриотического воспитания обучающихся: вопросы преемственности и развития
Роль музея в гражданско-патриотическом воспитании студентов...
Доклад на тему: «ОСОБЕННОСТИ РАЗВИТИЯ НАВЫКА ПУБЛИЧНОГО ВЫСТУПЛЕНИЯ У ОБУЧАЮЩИХСЯ КОЛЛЕДЖА».
Доклад для выступления...
Презентация на тему: «ОСОБЕННОСТИ РАЗВИТИЯ НАВЫКА ПУБЛИЧНОГО ВЫСТУПЛЕНИЯ У ОБУЧАЮЩИХСЯ КОЛЛЕДЖА».
Презентация к выступлению....
Гражданско-патриотическое воспитание студентов ГАПОУ «Клинцовского социально-педагогического колледжа» в урочной и внеурочной деятельности.
Гражданско-патриотическое воспитание подрастающего поколения – залог стабильного развития страны в будущем. Этот процесс длительный по времени, сложный по содержанию и достаточно разбалансирован...
Гражданско –патриотическое воспитание в работе классного руководителя колледжа
В данном докладе разбирается важность гражданско-патриотического воспитания среди студентов колледжа....
Доклад "Гражданско-патриотическое воспитание на занятиях английского языка в медицинском колледже"
Доклад на заседании ЦМК общепрофессиональных дисциплин о гражданско-патриотическом воспитании на занятиях английского языка в медицинском колледже...