Конспект урока по теме "Обработка шлицы в юбке без подкладки"
план-конспект урока на тему

 Карта по проверке качества изготовления узла «Обработка шлицы» (приложение №2)

Ф.И.О. обучающегося -

Конспект урока.

Вопросы по пройденному материалу:

- название деталей кроя юбки

- название срезов в юбке

- название долевой нити в юбке

Новый материал по теме «Обработка шлицы в юбке»

Шлица используется в юбках облегающего силуэта(прямых и зауженных к низу), имеет практическое значение, поскольку придаёт дополнительную свободу в движении.

При пошиве юбок шлица чаще всего находится на заднем полотнище юбки. Нередко шлицы делают и на переднем полотнище юбки и в боковых швах. Ширина готовой шлицы должна быть в пределах 5-6см, длина шлицы определяется в зависимости от длины и модели юбки.

Если юбка из плотной шерстяной ткани, то ширину шлицы можно увеличить до 7см. Длина шлицы может быть различной, чтобы она выполняла своё предназначение, создавать свободу движения при ходьбе. Существует несколько способов обработки шлицы. Мы сегодня выбрали способ, который применяется в тонких, не эластичных тканях(хлопок, габардин и т .д…)

1.                                                        

 Продублировать припуски шлицы на двух задних частях юбки с изнаночной стороны, флизелин выкроен по ширине 5-6см, долевая нить проходит также как и в изделии, т.е. вертикально.

2.                                                        

Обметать срезы на участке шлицы с лицевой стороны изделия

3.                              

Заутюжить часть шлицы шириной 5-6см на изнаночную сторону правой половинки.

4.                                

Сметать по контрольной меловой линии две части заднего полотнища юбки, от верхнего среза до нижнего среза.

5.                                

Стачать средний шов от верхнего среза до контрольной меловой метки начала шлицы, развернуть на 90˚, стачать припуск шлицы двух частей заднего полотнища.

6.        

                       Обметать средний шов заднего полотнища от верхнего среза до сгиба шлицы(ширина припуска 1.2-1.5см)

7.                                        

Заутюжить припуск среднего шва шлицы на левую часть заднего полотнища сгиба шлицы является продолжением среднего шва.

8.                                                                          

Наметить линию закрепки по лицевой стороне юбки под углом ≈ 60˚.

9.                                          

Проложить закрепляющую припуски шлицы строчку с лицевой стороны с закреплением от начала шлицы под углом ≈ 60˚, длина 5-6см.

Критерии оценок за выполненную работу.

1. «5» - отлично – задание выполнено в срок и качественно
2. «4» - хорошо – задание выполнено в срок, но допущены 1-2 ошибки(слабое ВТО, неровная ширина припуска)
3. «3» - удовлетворительно - задание выполнено в срок, но допущено больше 2-х ошибок
4. «2» - неудовлетворительно - задание выполнено не в срок, и не качественно

План урока.

Дата 25.02.15 гр.12

Профессия «закройщик»

Мастер про: Козлова Н.В.

Тема программы: Изготовление юбки

Тема урока: обработка шлицы в среднем шве юбки

Тип урока: комбинированный

Цели урока:

Обучающая – научить обучающихся технологически правильно и качественно выполнять обработку шлицы в юбке

Развивающая – развитие профессиональных качеств портного, технологического мышления, памяти, внимания

Воспитательная – воспитание самостоятельности, бережного отношения к оборудованию и изделию

Методическое оснащение урока:

- план – конспект урока

- последовательность обработки шлицы(образец)

- инструкционные карты(приложение №1)

- наборы инструментов и приспособлений

- оборудование(универсальные машины, спецмашины, парогенератор)

- карта по проверке качества изготовления шлицы(приложение №2)

- отчёт по изготовлению узла «обработка шлицы» для Д/З(приложение №3)

Структура урока:

1. Организационная часть – 3мин.

2. Вводный инструктаж –  30мин.

3. Текущий инструктаж – 5час.

4. Заключительный  инструктаж – 15мин

5. Домашнее задание – 5 мин.

Подготовка к проведению урока по теме: «обработка шлицы в юбки«

1. Определение межпредметных связей для качественного восприятия урока и в дальнейшем для качественного выполнения задания

- технология изготовления изделий

- математика

- оборудование

2. Написать на доске тему урока

3. Обозначить цели урока:

- образовательная

- развивающая

- воспитательная

4. Проверить работу оборудования(У/М, С/М, парогенератор)

5. Подготовить изделие с целью показа месторасположения шлицы в готовом виде(изделие на манекене)

6. Подготовить детали кроя для выполнения практического задания

7. Разложить на рабочих столах инструкционные карты последовательности обработки шлицы

8. Технологическая последовательность обработки шлицы(образец)

Список литературы:

1. Амирова Э.К., Труханова А.Т.,

    Сакулино О.В., Сакулин Б.С.

    Технология швейного производства. изд. центр «Академия», 2006г.

2. Ермаков А.С. Оборудование швейных предприятий. изд. центр «Академия», 2006г.

Ход урока.