Интеллектуальная игра по праву
олимпиадные задания

Правовая интеллектуальная игра для студентов 1-2 курсов.

(продолжительность игры – 90 минут)

Цель: формирование представления о видах правонарушений, правового сознания и правовой культуры студентов, повышение информированности о правах, обязанностях и ответственности несовершеннолетних, развитие навыков работы в команде.

Задачи:

1. знать основные определения данной тематики;
2. уметь различать виды правонарушений, видеть разницу между преступлением и проступком;
3. определять виды юридической ответственности и возраст за совершенные правонарушения.

Для проведения мероприятия необходимо организовать 2 команды из разных групп обучающихся. Численность команды по 6 человек.

Всего проводятся   6  этапов, с обязательным комментарием каждого конкурсного этапа после его проведения.

На каждый этап необходимо 10 минут.

Конкурсные этапы:

1. Эксперты (определить виды прав человека)

2. Угадай персонаж  (какие правонарушения совершили герои сказок)

3. «Аналитики права» (собрать определения)

4. Справедливый судья

5.Правоведы

6. Конкурс капитанов

Ход мероприятия:

Ведущий: Добрый день, ребята, гости, жюри. Сегодня  мы проводим правовой турнир. (слайд 1).

Мы вспомним трактовку законов, по которым требует и хочет жить общество. Не зная законов, мы часто не можем в полной мере воспользоваться своими правами. Я хочу, чтобы этот правовой турнир сформировал у вас навыки правомерного поведения, расширил ваши знания о Законе, которые вы примените в жизни. Надеюсь, вам будет интересно, вы сможете проявить творчество.

Фемиды Что вы знаете о ней? (слайд 2).

Фемида - общепризнанный символ правосудия; ее изображают на эмблемах, ее изваяния осеняют здания судебных присутствий. Теперь так называется и высшая национальная юридическая премия. Фемида - древнегреческая богиня права и законного порядка.

Надеюсь, вы уважаете право, закон. В нашей стране это особенно важно. Ибо без уважения к закону не построить правовое государство. Суров закон, но он закон, так говорили древние римляне.

Правовые знания нужны нам не сами по себе, а как основа поведения в различных житейский ситуациях, имеющих юридический смысл. В правовом турнире участвуют  две команды по 6 человек. Оценивать знания команд будет компетентное жюри (представление жюри).

РАЗМИНКА (1 балл)

1. Конкурс   «Эксперты»

Первое задание нашей игры достаточно простое – вам потребуется знание прав человека и гражданина, о них говорится в I главе Конституции РФ. Каждая команда должна правильно распределить права и виды прав.

За выполнение этого задания, команда может заработать 2 балла, если ошибки - 1 балл, не справилась группа с заданием - 0 баллов.

Личные права  - Политические права  - Социально-экономические права  - Культурные права

А. Право на неприкосновенность жилища;

Б. Право на личную неприкосновенность;

В. Право человека владеть своим имуществом:

Г. Право на свободное передвижение и выбор места жительства;

Д. Право на отдых, досуг, развлечения;

Е. Право на жизнь и свободу;

Ж. Право на свободу слова, печати;

З. Право избираться и быть избранным;

И. Право на образование.

К.Право заниматься предпринимательской деятельностью

Л.Право на социальное обеспечение

2.Конкурс  «Угадай персонаж»

Конкурсы связаны между собой, а сказка с реальной жизнью, недаром говорят: «Чем дальше, тем страшнее». А нашим экспертам ничего не страшно! За выполнение этого задания, команде присуждается 2 балла, если ошибки - 1 балл, не справилась группа с заданием - 0 баллов.

В этом конкурсе командам предстоит по картинкам распознать русские народные сказки и мультфильмы, ответить на два вопроса:

Какие права сказочных героев были нарушены?

Определите правонарушителя!

А) В этих сказках персонажи нарушают право на неприкосновенность жилища.

1. «Кощей Бессмертный»   (Иван царевич)

2. «Три медведя»    (Маша)

3. Мультфильм «Кот-Леопольд»   (Мыши)

Б) В этих сказках нарушено право человека владеть своим имуществом.

1. Басня Крылова «Лисица и ворона»                                  (Ворона)

2. А. Толстой. Золотой ключик, или Приключения Буратино.        (Лиса и Кот обманом отобрали у Буратино золотые монеты)

3. Заюшкина избушка.                                                          ( Лиса завладела домиком зайца.)

В) Героям этих сказок удалось воспользоваться своим правом, что это за право? (правом на свободное передвижение и выбор места жительства)

1. В. Гаршин. Лягушка – путешественница.                                       (Лягушка.)

2. С. Лагерлёф. Путешествие Нильса с дикими гусями.                  (Нильс, гусь Мартин.)

3. Мультфильм «Домовенок Кузя»                                                   (Кузя)

Г) Здесь зашифровано опасное противоправное деяние. Похищение человека, тем более ребёнка, является тяжким преступлением. Кто и в отношении кого совершает это преступление в предложенных сказках?

1. Х. К. Андерсен. Снежная королева.                                  ( Королева, Кай)

2. «Змей-Горыныч»                                                           (похитил Василису)

3. Мультфильм «Приключения Фунтика» (Белладонна и поросенок)

3.  Конкурс «Аналитики права»

Ведущий: для выполнения следующего задания вам потребуются знание правовых норм и понятий, а также умение работать в команде. На столе расположены карточки с понятиями, цифрами и датами, связанными правом.  Ваша задача в течение 3 - х минут соединить карточки вместе, чтоб понятия и даты соответствовали друг другу. За выполнение этого задания, команде присуждается 2 балла, если ошибки - 1 балл, не справилась группа с заданием - 0 баллов.

( Каждой команде предлагается одинаковый комплект понятий.)

Задание:

Конвенция – международное соглашение по какому-то специальному вопросу, имеющее обязательную силу для тех государств, которые к нему присоединились.

1989 г. – принятие Генеральной Ассамблеей ООН Конвенции о правах ребенка.

1993 г. – всенародным голосованием принята Конституция Российской Федерации.

Конституция – основной закон государства.

Кодекс – юридический документ, в котором систематизированы и объединены нормы права, регулирующие определенную область общественных отношений.

16 лет – наступает полная уголовная ответственность в Российской Федерации.

Права человека – это охраняемая государством, узаконенная возможность что-то делать.

Несовершеннолетний – это физическое лицо 14 лет, но не достигшее 18-летнего возраста.

Преступление – общественно опасное деяние, запрещенное Кодексом Российской Федерации под угрозой наказания.

В 14 лет - наступает уголовная ответственность за - убийство (ст. 105 УК РФ); - умышленное причинение тяжкого и средней тяжести вреда здоровью (ст. 111 УК РФ ст. 112 УК РФ); - похищение человека (ст. 126 УК РФ); - изнасилование (ст. 131 УК РФ); - кражу (ст. 158 УК РФ); - грабеж (ст. 161 УК РФ); - разбой (ст. 162 УК РФ); вымогательство (ст. 163 УК РФ); - неправомерное завладение автомобилем или иным транспортным средством без цели хищения (ст. 166 УК РФ); - заведомо ложное сообщение об акте терроризма (ст.207 УК РФ); - хулиганство при отягчающих обстоятельствах (ч.2,3.ст.213УКРФ); - вандализм (ст.214 УК РФ); - приведение в негодность транспортных средств или путей сообщения (ст.267 УК РФ).

4. Конкурс « Справедливый судья»

1.Александр 15 лет  учится в общеобразовательной школе. На перемене он тайно вытащил из чужой сумки сотовый телефон стоимостью 3 тыс. рублей с целью использовать его для себя. Какое правонарушение совершил Александр и какое наказание он понесет? (Это преступление, ст.158. Кража, т.е. тайное хищение чужого имущества. Лишение свободы до 3-х лет.)

2. Пятеро 16-летних подростков  встретили 15-летнего и потребовали у него денег. Он ответил, что денег нет. Тогда один из группы проверил у него карманы и нашел 100-рублевую купюру. Деньги 15-летнему подростку вернули, но за «обман» потребовали крупную сумму денег. Встретив его через несколько дней, кампания снова напомнила о деньгах. Получив отказ, подростки избили юношу. По этому факту было возбуждено уголовное дело.

Квалифицируйте состав преступления. Понесут ли подростки уголовную ответственность за преступление?

Решение: Да, подростки понесут уголовную ответственность, т.к. она наступает с 14 лет. Преступление: нанесение телесных повреждений, вымогательство, а также отягчающим вину обстоятельством является то, что оно совершено группой лиц.

3. Студент-первокурсник, которому исполнилось 16 лет, будучи в нетрезвом состоянии, на танцевальной площадке приставал к девушкам, требовал, чтобы они с ним танцевали. Получив отказ, оскорбил их нецензурной бранью.

Можно ли привлечь этого студента к административной ответственности? (Поведение школьника попадает под определение «мелкое хулиганство» и рассматривается законом как административный проступок, что влечет административную ответственность, которая наступает с 16 лет.)

4. Безработные С. и К. выпили в подъезде дома по бутылке вина. Затем оба вышли на улицу, ругались, кричали и приставали к прохожим.

Какие правонарушения они совершили. Нормы какой отрасли права были нарушены?

(Хулиганство, административное право.)

5.Конкурс «Правоведы»

Ведущий: «И смех, и грех, но как-то страшновато». В этом конкурсе я предлагаю вам шуточные четверостишия в которых описаны правонарушения и последующие за них наказания.

Каждой «страшилке» соответствует комментарий с выдержкой из Уголовного кодекса или Кодекса об административных правонарушениях РФ.

Ваша задача соотнести четверостишие с комментариями. Приведу пример:

Мальчик любил позабавить прохожих,

Им он кричал: «Ну и страшная рожа!»,

Вот только забыл про одно сорванец-

Штраф выплатят точно мать иль отец.

Комментарий: это мелкое хулиганство, т.е. нецензурная брань в общественных местах, оскорбительное приставание к гражданам или другие действия, демонстративно нарушающие общественный порядок и спокойствие граждан, квалифицируется как административное правонарушение и наказывается штрафом от 500 до 1500 рублей или административным арестом до 15 суток)

Каждой команде предлагается по 2 четверостишия, за правильный ответ команда получает 2 балла, если ошибки – 1 балл, не справились – 0 баллов.

Дорогу на «красный» юнец пересек,

Дядя в погонах мальчишку засек.

За это юнцу отвечать уж пора –

Шестнадцать исполнилось парню вчера.

Комментарий: нарушение пешеходом Правил дорожного движения влечет предупреждение или наложение административного штрафа в размере 800 рублей.

Художником стать мальчик с детства мечтал,

На стенах домов «красоту» рисовал.

Таланта не понял сержант Иванов,

Родителям штраф он назначить готов.

Комментарий: осквернение зданий, порча жилых домов влечет предупреждение или наложение штрафа в размере от 1000 до 1500 рублей.

Маленький мальчик в большом магазине

Матом ругался, катался в корзине,

Бабуси и деды вздыхали не зря!

Полиция вмиг усмирит дикаря.

Комментарий: мелкое хулиганство, т.е. нецензурная брань в общественных местах, оскорбительное приставание к гражданам или другие действия, демонстративно нарушающие общественный порядок и спокойствие граждан квалифицируется как административное правонарушение и наказывается штрафом от 500 до 1500 рублей или административным арестом до 15 суток

Ограбить сберкассу Павлик решил:

Из шапки себе он маску пошил.

Но хоть деревянным и был пистолет,

Срок будет реальным, сомнения нет.

Комментарий: разбой, т.е. нападение в целях хищения чужого имущества, совершенное с применением насилия наказывается лишением свободы на срок от 3-х до 8-и лет со штрафом в размере до пятисот тысяч рублей.

В спасателя маленький Вася играл,

Он людям карманы от денег спасал.

Но за руку быстро мальчишку схватили,

В полицию сдали и дело «пришили».

Комментарий: кража, т.е. тайное хищение чужого имущества – наказывается штрафом в размере до 80-ти тысяч рублей, либо обязательными работами на срок до 180 часов, либо исправительными работами на срок от 6-ти месяцев до 1 года, либо лишением свободы на срок до двух лет (ст. 158 УК РФ).

Стать режиссером мальчишка решил.

Он видеокамеру ловко стащил.

И пусть на суде мальчик станет реветь,

Судья ведь не мама – не будет жалеть.

Комментарий: кража, т.е. тайное хищение чужого имущества – наказывается штрафом в размере до 80-ти тысяч рублей, либо обязательными работами на срок до 180 часов, либо исправительными работами на срок от 6-ти месяцев до 1 года, либо лишением свободы на срок до двух лет (ст. 158 УК РФ).

Подарили Женечке фотоаппарат,

Стать папарацци он будет очень рад.

Но творческих порывов не оценил сосед,

За шантаж мальчишке дали пару лет.

Комментарий: вымогательство, т. е. требование передачи чужого имущества или совершение других действий имущественного характера под угрозой распространения сведений, позорящих потерпевшего или его близких, - наказывается ограничением свободы до трех лет, либо ограничением свободы на срок до шести месяцев, либо лишением свободы на срок до 4-х лет со штрафом в размере до 80 тысяч рублей. (ст. 163 УК РФ).

Маленький мальчик звонил по «ноль-два»,

Про бомбу в школе поведал сперва.

Милиция быстро нашла пацана!

Штраф двести тысяч – вот шутки цена.

Комментарий: заведомо ложное сообщение о готовящемся взрыве, поджоге наказывается штрафом в размере до 200-т тысяч рублей. Либо исправительными работами на срок от одного года до двух лет. (ст.207 УК РФ).

6.Конкурс капитанов.

Капитанам команд задаются вопросы. За каждый правильный ответ -2балла.

1. Этот угонщик автомобилей был опытным страховым агентом, актером в самодеятельности, водителем-каскадером.

( Юрий Деточкин, герой фильма «Берегись автомобиля»)

2.Эту птицу народная молва частенько обвиняет в воровстве ювелирных изделий.

( Сорока)

3.Его приговорили утопить в загородном пруду как беспризорного, беспаспортного и безработного.

( Буратино)

4.В финале этого фильма один из героев публично провозгласил: «Да здравствует наш суд – самый гуманный суд в мире!»

(«Кавказская пленница»)

 «Пантомима»

 Вам нужно будет изобразить мимикой и жестами для своей команды то право, которое будет написано на карточке, а другая команда должна отгадать его. Карточки: - право на жизнь, - право на отдых, - право на имя, - право на образование, - право на жилище, - право на свободу слова, - право на имущество

А. Право на неприкосновенность жилища;

Б. Право на личную неприкосновенность;

В. Право человека владеть своим имуществом:

Г. Право на свободное передвижение и выбор места жительства;

Д. Право на отдых, досуг, развлечения;

Е. Право на жизнь и свободу;

Ж. Право на свободу слова, печати;

З. Право избираться и быть избранным;

И. Право на образование.

К.Право заниматься предпринимательской деятельностью

Л.Право на социальное обеспечение

Приложение1 Таблица прав

Конвенция 

1993 г.

Конституция

Кодекс 

16 лет 

Права человека 

Несовершеннолетний 

Преступление 

В 14 лет

международное соглашение по какому-то специальному вопросу, имеющее обязательную силу для тех государств, которые к нему присоединились

всенародным голосованием принята Конституция Российской Федерации

основной закон государства

юридический документ, в котором систематизированы и объединены нормы права, регулирующие определенную область общественных отношений

наступает полная уголовная ответственность в Российской Федерации

это охраняемая государством, узаконенная возможность что-то делать

это физическое лицо 14 лет, но не достигшее 18-летнего возраста

общественно опасное деяние, запрещенное Кодексом Российской Федерации под угрозой наказания

наступает уголовная ответственность за - убийство (ст. 105 УК РФ); - умышленное причинение тяжкого и средней тяжести вреда здоровью (ст. 111 УК РФ ст. 112 УК РФ); - похищение человека (ст. 126 УК РФ); - изнасилование (ст. 131 УК РФ); - кражу (ст. 158 УК РФ); - грабеж (ст. 161 УК РФ); - разбой (ст. 162 УК РФ); вымогательство (ст. 163 УК РФ); - неправомерное завладение автомобилем или иным транспортным средством без цели хищения (ст. 166 УК РФ); - заведомо ложное сообщение об акте терроризма (ст.207 УК РФ); - хулиганство при отягчающих обстоятельствах (ч.2,3.ст.213УКРФ); - вандализм (ст.214 УК РФ); - приведение в негодность транспортных средств или путей сообщения (ст.267 УК РФ)

Задание АНАЛИТИКИ

Конвенция – международное соглашение по какому-то специальному вопросу, имеющее обязательную силу для тех государств, которые к нему присоединились.

1989 г. – принятие Генеральной Ассамблеей ООН Конвенции о правах ребенка.

1993 г. – всенародным голосованием принята Конституция Российской Федерации.

Конституция – основной закон государства.

Кодекс – юридический документ, в котором систематизированы и объединены нормы права, регулирующие определенную область общественных отношений.

16 лет – наступает полная уголовная ответственность в Российской Федерации.

Права человека – это охраняемая государством, узаконенная возможность что-то делать.

Несовершеннолетний – это физическое лицо 14 лет, но не достигшее 18-летнего возраста.

Преступление – общественно опасное деяние, запрещенное Кодексом Российской Федерации под угрозой наказания.

В 14 лет - наступает уголовная ответственность за - убийство (ст. 105 УК РФ); - умышленное причинение тяжкого и средней тяжести вреда здоровью (ст. 111 УК РФ ст. 112 УК РФ); - похищение человека (ст. 126 УК РФ); - изнасилование (ст. 131 УК РФ); - кражу (ст. 158 УК РФ); - грабеж (ст. 161 УК РФ); - разбой (ст. 162 УК РФ); вымогательство (ст. 163 УК РФ); - неправомерное завладение автомобилем или иным транспортным средством без цели хищения (ст. 166 УК РФ); - заведомо ложное сообщение об акте терроризма (ст.207 УК РФ); - хулиганство при отягчающих обстоятельствах (ч.2,3.ст.213УКРФ); - вандализм (ст.214 УК РФ); - приведение в негодность транспортных средств или путей сообщения (ст.267 УК РФ).

А Р А Н С Т Р -                                            

К У Н Т Е М О Д -                                      

К О Н З А -                                                

 И П О К А Л И Т-                                      

В Е Н К Я И Ц О Н-                                    

 Я Д П О Р О К-                                            

В О Р А П-                                            

О З А В И Н А Б О -

Г Р И Н Н А Д А Ж-

БО С Т В О Щ Е-

П Р А П У Г-

М Р А Н О-

С Т У К О П О П-

Ф О Р Н И Ц И М А Я-

ДЛЯ  ЖЮРИ

1.Александр 15 лет  учится в общеобразовательной школе. На перемене он тайно вытащил из чужой сумки сотовый телефон стоимостью 3 тыс. рублей с целью использовать его для себя. Какое правонарушение совершил Александр и какое наказание он понесет? (Это преступление, ст.158. Кража, т.е. тайное хищение чужого имущества. Лишение свободы до 3-х лет.)

2. Пятеро 16-летних подростков  встретили 15-летнего и потребовали у него денег. Он ответил, что денег нет. Тогда один из группы проверил у него карманы и нашел 100-рублевую купюру. Деньги 15-летнему подростку вернули, но за «обман» потребовали крупную сумму денег. Встретив его через несколько дней, кампания снова напомнила о деньгах. Получив отказ, подростки избили юношу. По этому факту было возбуждено уголовное дело.

Квалифицируйте состав преступления. Понесут ли подростки уголовную ответственность за преступление?

Решение: Да, подростки понесут уголовную ответственность, т.к. она наступает с 14 лет. Преступление: нанесение телесных повреждений, вымогательство, а также отягчающим вину обстоятельством является то, что оно совершено группой лиц.

3. Студент-первокурсник, которому исполнилось 16 лет, будучи в нетрезвом состоянии, на танцевальной площадке приставал к девушкам, требовал, чтобы они с ним танцевали. Получив отказ, оскорбил их нецензурной бранью.

Можно ли привлечь этого студента к административной ответственности? (Поведение школьника попадает под определение «мелкое хулиганство» и рассматривается законом как административный проступок, что влечет административную ответственность, которая наступает с 16 лет.)

4. Безработные С. и К. выпили в подъезде дома по бутылке вина. Затем оба вышли на улицу, ругались, кричали и приставали к прохожим.

Какие правонарушения они совершили. Нормы какой отрасли права были нарушены?

(Хулиганство, административное право.)

1.Александр 15 лет  учится в общеобразовательной школе. На перемене он тайно вытащил из чужой сумки сотовый телефон стоимостью 3 тыс. рублей с целью использовать его для себя.

Какое правонарушение совершил Александр и какое наказание он понесет?

2. Пятеро 16-летних подростков  встретили 15-летнего и потребовали у него денег. Он ответил, что денег нет. Тогда один из группы проверил у него карманы и нашел 100-рублевую купюру. Деньги 15-летнему подростку вернули, но за «обман» потребовали крупную сумму денег. Встретив его через несколько дней, кампания снова напомнила о деньгах. Получив отказ, подростки избили юношу. По этому факту было возбуждено уголовное дело.

 Понесут ли подростки уголовную ответственность за преступление?

3. Студент-первокурсник, которому исполнилось 16 лет, будучи в нетрезвом состоянии, на танцевальной площадке приставал к девушкам, требовал, чтобы они с ним танцевали. Получив отказ, оскорбил их нецензурной бранью.

Можно ли привлечь этого студента к административной ответственности? 

4. Безработные С. и К. выпили в подъезде дома по бутылке вина. Затем оба вышли на улицу, ругались, кричали и приставали к прохожим.

Какие правонарушения они совершили. Нормы какой отрасли права были нарушены?