Отчет о проведении месячника психологического здоровья обучающихся ГАПОУ РС(Я) "АПТ"
методическая разработка

n/n

Методики, тесты

Группы

Количество

результаты

1.

Методика самооценки психических состояний     (по Г. Айзенку)

1 курс

8 групп

182

гр. МКИП – 2 чел, гр ТОР-171 -1 чел, гр. ЛЭ-171- 3 чел, гр. ЭМ-171 – 4 чел, гр МД-171 – не выявлено, гр. ОГР-171 – 1 чел, гр. ЭГС-171 – 2 чел, гр. СЭД-171 – 2 чел

общее количество: 15 чел

2.

Тест НСВ-10

1 курс

8 групп

182

ОГР-171 –3 чел, ТОР-171-1 чел, МКИП-171- 3 чел, гр. ЛЭ-171- 6 чел, МД-171- 2 чел,   СЭД-171- не выявлено, ЭГС-171 –не выявлено, ЭМ-171 – не выявлено

Общее количество: 15 чел

3.

Методика САН

1 курс

8 групп

182

нарушений не выявлено

4.

Тест «Шкала депрессии Т.И. Балашовой»

1 курс

8 групп

182

не выявлено

5.

Методика самооценки психических состояний     (по Г. Айзенку)

2 курс

9  групп

148

ТОР-161 – 1 чел, ОГР-161 – 1 чел, АМ-161-1 чел, гр. ТОР-162 – не выявлено, гр. ЭБУК-161 – 1 чел,  ОГР-162 –не выявлено, ЭССиС-161- не выявлено, ОПИ-161- не выявлено, ЭГС-161- не выявлено.

общее количество- 4 чел

6.

Тест НСВ-10

2 курс

9 групп

148

АМ-161 – 1 чел, в остальных группах не выявлено

7.

Уровень тревожности

2 курс

9 групп

148

ОГР-161 – 3 чел, АМ-161- 3 чел, ТОР-161- 2 чел, ЭБУК-161- 3 чел, в остальных группах – не выявлено.

Общее количество- 11 чел

8.

Тест «Шкала депрессии Т.И. Балашовой»

2 курс

9 групп

148

не выявлено

9.

Методика самооценки психических состояний     (по Г. Айзенку)

3 курс

2 группы

 47

гр. ОГР-151 – не выявлено, гр. ТОР-151- не выявлено

10.

Уровень тревожности

3 курс

2 группы

47

гр. ОГР-151- 2 чел, гр. ТОР-151-не выявлено

11.

Тест «Шкала депрессии Т.И. Балашовой»

3 курс

2 группы

47

 не выявлено

12.

Тест НСВ-10

3 курс

2 группы

68

не выявлено

13.

Проективные методики «Рисунок человека», «Человек под дождем», «Рисунок семьи», «Рисунок семьи в образах животных» и др

обучающиеся группы «риска»

20

выявлены проблемные и ресурсные состояния, проработаны негативные чувства

n/n

Мероприятия

Группы

Количество

результаты

1.

Групповое занятие по профилактике аутоагрессивного поведения

1 курс

8 групп

182

Обсуждение жизненных ценностей,  поиск и восстановление ресурсов

2.

Час психолога «Пути выхода из сложных жизненных ситуаций, конфликтов».

1 курс

8 групп

182

определение способов реагирования на негативные влияния факторов внешней среды,

поиск путей решения проблем. Обсуждение и разыгрывание ситуаций.

3.

Час психолога «Настроение. Способы регуляции эмоциональных состояний»

1 курс

8 групп

182

знакомство со способами улучшения настроения, управления своим эмоциональным состоянием.

4.

Тренинговое занятие «Как справиться с стрессом»

1 курс

8 групп

182

развитие уверенности в себе; развитие навыков самоконтроля; формирование навыка управления стрессом; способы снятия эмоционального напряжения

5.

Час психолога «Трудные жизненные ситуации. Стратегии поведения в них»

2 курс

9 групп

148

определение способов реагирования на негативные влияния факторов внешней среды,

поиск путей решения проблем.

6.

Тренинг развития мотивов межличностных отношений

2 курс

9 групп

148

развитие чувства эмпатии, умения понять, выслушать другого, желание взаимодействовать

7.

Психологический практикум

«Общение между юношами и девушками»

3 курс

2 группы

48

ценность гендерных различий, правила взаимодействия

8.

Час психолога «Трудные жизненные ситуации. Стратегии поведения в них»

3 курс

2 группы

48

определение способов реагирования на негативные влияния факторов внешней среды,

поиск путей решения проблем;

использование арт-терапевтических техник, упражнений в ситуациях острого стресса;

9.

Тренинг жизненных навыков для подростков с трудностями социальной адаптации

обучающиеся группы «риска»

20

снятие внутреннего напряжения и тревожности, коррекция агрессивных намерений

10.

Сказкотерапевтическое занятие с элементами арт-терапии «Вулкан»

обучающиеся группы «риска»

20

формирование навыков совладающегося поведения в стрессовых ситуациях,  формирование причин внутренних переживаний, поиск путей решения проблем.

15.

Психологический практикум «Одиночество – одна из причин жизненных затруднений. Из трудностей в одиночку не выйти»

обучающиеся группы «риска»

20

поиск способов преодоления чувства одиночества. Разыгрывание и обсуждение ситуаций.

16.

Психологическая акция «Радуга настроения»

студенты, преподаватели

452

обучающихся,

43 ИПР,

36 служащих

10 чел с негативными переживаниями, выявление причин, помощь

17.

Занятие «Выбор» в общежитии

жильцы общежития

26 чел

расширение кругозора обучающихся

18.

«Духовный час»: беседы с жильцами общежития с участием представителей Алданской Епархии

жильцы общежития

68 чел

обсуждение жизненных ценностей, формирование позитивных установок

19

Комплексные спортивные соревнования между группами (КСМГ)

1-2-3 курсы

186 чел

формирование ЗОЖ

20.

Классные часы в группах, направленные на профилактику отклоняющегося поведения

группы 1-3 курса

1 курс - 182 чел

2 курс- 148 чел

3 курс – 47 чел

изменение поведения, межгрупповое сплочение

21.

Совет по профилактике

совместно с инспектором по делам несовершеннолетних с приглашением родителей

группа «риска»

15 чел

обсуждение учебных, поведенческих проблем обучающихся совместно с родителями, принятие решений

n/n

мероприятие

количество

Срок проведения

соучастники

результаты

1.

Семинар для молодых классных руководителей «Создание ситуации успеха»

       7

16.10

воспитательная служба АПТ

обсудили формы работы с об-ся и родителями по коррекции деструктивного поведения

2.

Практикум для молодых преподавателей в рамках Школы молодого педагога

8

18.10

педагог-психолог АПТ

результаты диагност. обследования, инд работа с об-ся группы «риска»

3.

Практикум для молодых преподавателей в рамках Школы молодого педагога

8

15.11

педагог-психолог  АПТ

самопознание через технику «Окна Джохари», выявление проблемных и ресурсных позиций

1.

Родительские собрания по группам

148

по плану

зав кафедрами, кураторы, педагог-психолог, социальный педагог

Информирование родителей о проблемах и достижениях в УД обучающихся, особенностях поведения, общения, профилактика отклоняющегося поведения

2.

Анкетирование родителей по вопросам УД детей, детско-родительским отношениям

125

в течение Месячника

классные руководители, педагог-психолог

выявление проблем, оказание своевременной помощи

3.

Консультирование родителей из проблемных и конфликтных семей

21

в течение Месячника по запросу

педагог-психолог

нормализация детско-родительских отношений

4.

Консультирование дисфункциональных семей по проблемам недопущения дезнадзорности как факторе риска девиантного поведения;

20

в течение Месячника

педагог-психолог

предупреждение девиации, профилактика аутоагрессивного поведения, конфликтного поведения;

 профилактика насилия в семье

6.

Рейды по семьям обучающихся

 семьи

по плану

Зав Кафедрами, социальный педагог, педагог-психолог, классные руководители

обследование условий проживания, взаимодействие родителей с обучающимися, информирование о УД, поведении

7.

Подготовка памяток родителям:  «Советы столкнувшимся с бедой», «Как помочь подростку сказать вовремя «нет»; «Как уберечь подростка от рокового шага?»

158

 в течение Месячника

педагог-психолог, социальный педагог

приемы родительского поведения, помощь родителям в ситуациях затруднения