Методические указания для выполнения СРС по учебной дисциплине История и теория коммерции
методическая разработка

МЕТОДИЧЕСКИКИЕ РЕКОМЕНДАЦИИ ПО ИЗУЧЕНИЮ РАЗДЕЛОВ

дисциплины «История и теория коммерции», выносимых на самостоятельную работу студентов

По курсу “История и теория коммерции” в соответствии с рабочей программой предусматривается самостоятельная работа студента.

Самостоятельная работа студента организована в двух формах:

Аудиторной – на семинарских занятиях, при выполнении контрольных, проверочных работ.

Внеаудиторной – проработка лекций, в том числе разделов, выделенных на самостоятельное изучение; подготовку к семинарским занятиям, контрольным и проверочным работам, выполнение индивидуальных заданий, написание рефератов.

Основная форма изучения – самостоятельная работа студента над темами учебной программы. Программу, методические указания по изучению дисциплины, методические указания по написанию реферата можно получить на кафедре. В электронном варианте программа и методические указания по написанию реферата  размещены на портале  НовГУ.  Студентам-заочникам информация доводится на установочных занятиях.

Следует, прежде всего, ознакомиться с методическими советами по изучению каждой темы. Затем следует подобрать соответствующую литературу. Лучшему усвоению тем будут способствовать краткие конспекты рекомендованной литературы и ответы на контрольные вопросы по каждой теме. Хотя контрольные вопросы и не охватывают содержания всей темы, их наличие позволяет сосредоточить внимание на важнейших моментах, отделить главное от второстепенного.

Дисциплина “История и теория коммерции” изучается студентом-заочником на втором курсе. Работа над изучением дисциплины в межсессионный период позволяет студенту в период зачетно-экзаменационной сессии сэкономить время на уяснение смысла основных понятий и вопросов дисциплины. Поэтому на самостоятельное изучение курса в межсессионный период предусмотрено 80 часов.

ТЕМЫ УЧЕБНОЙ ПРОГРАММЫ ДЛЯ САМОСТОЯТЕЛЬНОГО ИЗУЧЕНИЯ

Тема 1. Зарождение и становление торговли

Торговля в древнем мире. Торговля раннего и классического средневековья. Европейская торговля периода позднего средневековья.

Литература: основная – 2; дополнительная  - 2, 9, 10, 22.

Вопросы для самопроверки:

1. Развитие торговли в древнем Египте.
2. Вавилон как древнейшая торговая держава.
3. Особенности экономики Финикии.
4. Роль и значение Древней Греции как мировой торговой державы.
5. Развитие торговли и коммерции в Древнем Риме.
6. Развитие коммерции в Европе в период раннего средневековья.
7. Византийская империя и ее роль в мировой торговле.
8. Итальянские города-республики и их роль в мировой торговле средневековья.
9. Испания и Португалия как мировые торговые агенты.
10. Особенности экономики Голландии в период позднего средневековья.
11. Англия как великая морская и торговая держава периода позднего средневековья.

Тема 2. Торговля и предпринимательство в России

Торговля древней Руси. Торговля древнерусского раннефеодального государства (IX –  нач. XIII вв.). Состояние русской торговли периода монголо-татарского нашествия (сер. XII - XVвв.). Торговля в период Московского государства. Формирование внутреннего рынка Московского государства. Установление внешнеторговых связей Русского государства. Торговля и предпринимательство в петровскую эпоху. Развитие внутренней торговли, предпринимательства. Активизация российской внешней торговли в первой четверти XVIII в. Коммерция в России при преемниках Петра I. Коммерческая деятельность в царствование Екатерины II. Состояние внутреннего рынка. Торговля России с Западом и Востоком. Торговля в первой половине XVIII в. Состояние внутренней торговли, предпринимательства, внешней торговли в предреформенный период. Коммерция в капиталистической России. Особенности развития международной торговли во второй половине XIX в. Развитие внутренней торговли, предпринимательства России в новых исторических условиях. Усиление роли России на мировом рынке. Торговля в начале XX в. Мировой рынок в начале XX в. Развитие российской внутренней торговли. Динамика внешней торговли России.

Литература: основная - 2; дополнительная –  7, 8, 12, 13, 16, 17, 19, 21.

Вопросы для самопроверки:

1. Внешняя и внутренняя торговля в Древней Руси.
2. Денежное хозяйство Руси в период XIII - XV вв.
3. Налоговая политика монголотатар и в период Московского государства.
4. Таможенная политики в допетровской Руси.
5. Купечество в допетровской Руси.
6. Внешняя торговля Московского государства.
7. Особенности внутренней торговли Московского государства.
8. Петровские реформы и их влияние на коммерцию России.
9. Внешняя и внутренняя торговля России во II половине XVIII в.
10. Особенности развития торговли в России при Екатерине Великой.
11. Внешняя торговля периода правления Екатерины Великой.
12. Особенности таможенной политики Александра I,
13. Внешняя торговля Российской империи при Александре I.
14. Реформы Николая I и их влияние на коммерцию.
15. Реформы Александра II и их влияние на экономику России.
16. Внешняя торговля России II половины XIX в.
17. Реформа Витте и ее значение для развития отечественной экономики.

Особенности внешней и внутренней торговли России в начале XX в.

Тема 3. Торговля в советский период

Становление и развитие внутренней торговли СССР. Внешняя торговля – важный фактор развития советской экономики.

Литература: основная - 2; дополнительная –  17, 19,  21, 22.

Вопросы для самопроверки:

1. Изменения во внутренней торговли Советской России после октября 1917 г.
2. Торговля в период НЭПа.
3. Внешняя торговля Советского Союза 20-х – 30-х годов.
4. Торговля СССР в период Великой Отечественной войны.
5. Послевоенная внутренняя торговля СССР.
6. Развитие внешней торговли Советского Союза в 70-е –80-е годы XX в.: партнеры, динамика объема товарооборота, структуры экспорта и импорта.

Тема 4. Коммерция и предпринимательство в России при переходе к рыночной экономике (1992 –2002 гг.)

Внутренняя торговля, предпринимательство переходного периода. Внешнеторговая политика современной России.

Литература: основная - 2; дополнительная – 3, 18, 20, 26.

Вопросы для самопроверки:

1. Основные результаты реформ.
2. Развитие малого бизнеса: динамика, проблемы.
3. Внутренняя торговля в России в переходный период.
4. Особенности развития внешнеторговых связей в период 1992 – 2002 гг.
5. Проблемы формирования рынка в России в начале XX в.
6. Стратегия внешней торговли России в начале XX в.
7. Проблемы коммерции на современном этапе.

Тема 5. Коммерция и предпринимательство за рубежом

Современная коммерция и предпринимательство за рубежом. Организация внутренней и внешней торговли в экономически развитых странах.

Литература: основная – 3, 4; дополнительная – 3, 6, 15, 24, 27, «Внешняя торговля», «Коммерсант», «Современная торговля», «Маркетинг в России и за рубежом», и др.

Вопросы для самопроверки:

1. Значение малого бизнеса для экономики зарубежных стран.
2. Особенности внутренней торговли в США, Германии, Франции.
3. Основные организационные формы торговли в экономически развитых странах.
4. Внешняя торговля зарубежных стран.
5. Международные торговые организации: цель создания, функции, структура, участники.

Тема 6. Методологические основы коммерческой деятельности.

Основные понятия и категории коммерции. Сущность и содержание коммерческой деятельности. Роль и место коммерции в рыночной системе хозяйствования.  Цели, задачи, функции коммерции: увеличение емкости и доли рынка, дохода (прибыли), количества коммерческих предприятий и числа работающих, обеспечение финансовой устойчивости; средства их достижения. Принципы коммерции: Свободный выбор форм собственности и организации  коммерческой деятельности. Равноправие субъектов коммерции.   Свободное ценообразование. Саморегулирование деятельности субъектов коммерции. Принцип договорных отношений. Самофинансирование. Децентрализация управления и хозяйственная самостоятельность. Государственное регулирование. Конкуренция  в сфере коммерции. Механизм социальной защиты. Системный подход к коммерческой деятельности.

Литература: основная – 1, 3, 4, 5; дополнительная – 1, 4, 5,  11, 14, 17, 19, 23.

Вопросы для самопроверки:

1. Каково значение коммерции в экономики государства?
2. Дайте определения понятий: «коммерция», «коммерческая деятельность», «бизнес», «предпринимательство», «торговля».
3. Чем маркетинг отличается от коммерции?
4. Кто является субъектом коммерческой деятельности?
5. Назовите объекты коммерческой деятельности.
6. Охарактеризуйте роль коммерсанта в рыночной экономике.
7. Каковы цели и функции коммерческой деятельности?
8. Охарактеризуйте коммерческую деятельность как систему.
9. Сформулируйте и поясните принципы коммерции.

Тема 7. Научные теории коммерции

Научные теории коммерции: классические и современные. Теории абсолютных преимуществ, сравнительных издержек, факторов производства, выравнивания цен факторов производства в мировой торговле. Позиции неотехнологических моделей разделения труда и специализации в современной коммерческой торговле.

Литература: основная – 1, 3, 5; дополнительная - 18, 19, 20, 25, 26, 27, 28.

Вопросы для самопроверки:

1. Раскройте сущность теории факторов  производства.
2. Охарактеризуйте теорию абсолютных преимуществ.
3. Поясните теорию сравнительных издержек.
4. Перечислите признаки классификации хозяйственных систем.
5. Чем отличаются понятия «переходная экономик» и «переходный период в развитии общества»?
6. Опишите неотехнологические модели современной коммерции.

МЕТОДИЧЕСКИЕ РЕКОМЕНДАЦИИ ПО ПОДГОТОВКЕ К СЕМИНАРАМ ПО ДИСЦИПЛИНЕ «История и теория коммерции»

Темы семинарских занятий

1. Зарождение и становление торговли в древнем мире и в средневековье.
2. Торговля Древней Руси.
3. Торговля с период Московского государства.
4. Торговля и предпринимательство в петровскую эпоху и при преемниках Петра.
5. Коммерческая деятельность в царствование Екатерины II.
6. Торговля в I половине XIX в.
7. Коммерция в капиталистической России.
8. Торговля в начале XX в.
9. Торговля в советский период.
10. Коммерция и предпринимательство в России при переходе к рыночной экономике.
11. Коммерция и предпринимательство за рубежом.

Цель семинарского занятия 1 – изучить генезис торговли и особенности ее развития на ранних этапах в странах древнего мира и средневековья.  

При подготовке к семинару необходимо изучить следующие вопросы:

1. Торговля в странах Древнего мира.
2. Торговля в Европе в период раннего средневековья.
3. Предпринимательство и коммерция итальянских городов-государств.
4. Европейские торговые союзы периода классического средневековья.
5. Коммерция европейских государств XV – XVI вв.

 Рекомендуемая литература по данной теме:

Литература: основная – 2;  дополнительная  - 2, 9, 10, 22.

Цель семинарского занятия 2 – изучить особенности  развития торговли древнерусского государства.  

При подготовке к семинару необходимо изучить следующие вопросы:

1. Внешняя торговля Древней Руси.
2. Денежная система древнерусского государства.
3. Развитие внутренней торговли.

Рекомендуемая литература по данной теме:

Литература: основная - 2; дополнительная –  7, 8, 12, 13, 17, 19, 21.

Цель семинарского занятия 3 – изучить особенности  развития коммерции в период формирования русского централизованного государства в XIV - XVII вв.

При подготовке к семинару необходимо изучить следующие вопросы:

1. Денежная и налоговая система Московской Руси.
2. Динамика и проблемы внутренней торговли.  
3. Внешняя торговля Московского государства.

Рекомендуемая литература по данной теме:

Литература: основная - 2; дополнительная –  7, 8, 12, 13, 17, 19, 21.

Цель семинарского занятия 4 – изучить особенности  развития коммерции в период формирования абсолютной монархии в России.

При подготовке к семинару необходимо изучить следующие вопросы:

1. Реформы Петра Великого и их влияние на развитие коммерции.
2. Внутренняя и внешняя торговля при Петре I.
3. Развитие торговли в России при преемниках Петра I.

Рекомендуемая литература по данной теме:

Литература: основная - 2; дополнительная –  7, 8, 12, 13, 17, 19, 21.

Цель семинарского занятия 5 – изучить особенности  развития коммерции во II половине XVIII в. в России.

При подготовке к семинару необходимо изучить следующие вопросы:

1. Особенности развития внутренней торговли при Екатерине II.
2. Купеческое сословие: его роль в экономике страны и структура.
3. Внешняя торговля II половины XVIII в.

Рекомендуемая литература по данной теме:

Литература: основная - 2; дополнительная –  7, 8, 12, 13, 17, 19, 21.

Цель семинарского занятия 6 – изучить особенности  развития коммерции в I половине XIX в. в России.

При подготовке к семинару необходимо изучить следующие вопросы:

1. Особенности развития внутренней торговли при Александре I.
2. Внешняя торговля I половины XIX в.

Рекомендуемая литература по данной теме:

Литература: основная - 2; дополнительная –  7, 8, 12, 13, 17, 19, 21.

Цель семинарского занятия 7 – изучить особенности  развития коммерции во II половине XIX в. в России в период формирования капиталистических отношений.

При подготовке к семинару необходимо изучить следующие вопросы:

1. Реформы Александра II и их влияние на экономику и торговлю.
2. Развитие предпринимательства и внутренней торговли  в последние десятилетия XIX в.
3. Реформы Витте и их влияние на развитие российской торговли.
4. Внешняя торговля России II половины XIX в.

Рекомендуемая литература по данной теме:

Литература: основная - 2; дополнительная –  7, 8, 12, 13, 17, 19, 21.

Цель семинарского занятия 8 – изучить особенности  развития российской торговли в начале XX в.

При подготовке к семинару необходимо изучить следующие вопросы:

1. Состояние мирового рынка в начале XX в.
2. Внутренняя торговля России.
3. Внешняя торговля России.

Рекомендуемая литература по данной теме:

Литература: основная - 2; дополнительная –  7, 8, 12, 13, 16, 17, 19, 21.

Цель семинарского занятия 9 – изучить особенности  советского опыта осуществления внешней и внутренней торговли

При подготовке к семинару необходимо изучить следующие вопросы:

1. Изменения во внутренней и внешней торговле после октября 1917 г.
2. Роль в экономике и особенности торговли СССР в предвоенные годы.
3. Состояние торговли Советского Союза во время Великой Отечественной войны.

4. Послевоенная торговля СССР.

Рекомендуемая литература по данной теме:

Литература: основная - 2; дополнительная –  17, 19,  21, 22.

Цель семинарского занятия 10 – изучить особенности  российской коммерции и предпринимательства при переходе к рыночной экономике.

При подготовке к семинару необходимо изучить следующие вопросы:

1.Состояние и проблемы во внутренней торговле в период 1992 – 2002 гг.

2.Внешняя торговля России переходного периода.

Рекомендуемая литература по данной теме:

Литература: основная - 2; дополнительная – 3, 18, 20, 26.

Цель семинарского занятия 11 – изучить опыта организации предпринимательства и торговли за рубежом.

При подготовке к семинару необходимо изучить следующие вопросы:

1.Малый бизнес и торговля в экономически развитых странах.

2.Внешняя торговля зарубежных стран и международные торговые организации.

Рекомендуемая литература по данной теме:

Литература: основная – 3, 4; дополнительная – 3, 6, 15, 24, 27, «Внешняя торговля», «Коммерсант», «Современная торговля», «Маркетинг в России и за рубежом», и др.

Выяснив тему семинара, ознакомившись с рекомендованной литературой и заданиями преподавателя, уточнив объём предстоящей работы и сроки её выполнения, студент составляет свой ориентировочный план подготовки к занятию. Спланировав свою работу, студент приступает к чтению рекомендуемой литературы и использует дополнительную литературу для уточнения отдельных вопросов.

 Закончив, предварительную работу над темой, можно переходить к составлению плана выступления, в котором включаются вопросы и ответы.

 Центральным элементом семинара является дискуссия.

Дискуссия состоит из этапов:

1. Вводное информирование, при котором излагается основной замысел дискуссии, постановка проблемы, выделение основных вопросов;
2. Выступление основного докладчика;
3. Выступление содокладчиков;
4. Прения по докладу и содокладам - аналитические выступления;
5. Завершение дискуссии - обобщение результатов, выработка решения проблемы.

Таким образом, семинар представляет групповое обсуждение студентами темы учебной программы под руководством преподавателя.  Семинар наряду с лекцией относится к основным формам организации учебного процесса и выполняет три функции: познавательскую, воспитательную и контрольную.

Знания студента по итогам семинарского занятия оцениваются по пятибалльной системе.

Оценка “отлично” выставляется студенту:

-показавшему всестороннее, и глубокое знание учебного материала по данной теме;

-умеющему творчески и осознанно выполнять задание по теме;

-активно принимающему участие в дискуссии семинара и высказывающему своё мнение;

-умеющему сделать вывод по теме.

Оценки “хорошо” заслуживает студент:

-обнаруживший полное знание учебного материала;

-успешно выполнивший все задания, предусмотренные темой;

-принимающий участие в дискуссии

Оценка “удовлетворительно” выставляется студенту:

-обнаружившему знание основного учебного материала;

-справляющемуся с выполнением заданий, но допустившему погрешности в задании и обладающему необходимыми знаниями для их устранения.

Оценка “неудовлетворительно” выставляется студенту:

-обнаружившему пробелы в знании основного материала;

-допустившему принципиальные ошибки в выполнении заданий или не выполнившему его.

МЕТОДИЧЕСКИЕ РЕКОМЕНДАЦИИ ПО НАПИСАНИЮ РЕФЕРАТА

по дисциплине «История и теория коммерции»

По данному курсу студенты пишут реферат по одной из предложенных тем. Студент может самостоятельно сформулировать тему и взять её с согласия преподавателя.

  Основная цель реферата - выявление компетентности студента в области предполагаемой темы, наличие четко сформулированных конкретных целей этой темы и её достижение.

  При написании реферата необходимо изучить соответствующий раздел учебника, внимательно рассмотреть соответствующие нормативно-правовые акты и подвергнуть анализу специальную литературу, сведения, полученные из Internet.

  Оценка работы во многом зависит от полноты анализа массива информации по соответствующей теме.

  Основные требования к написанию реферата:

1. План реферата должен включать:

- введение, где сформулированы задачи исследования и актуальность или проблемность темы;

- общая часть - исследуемый вопрос или вопросы;

- заключение, где студент излагает выводы, к которым он пришел в своем исследовании;

- список учебной литературы, нормативно-правовых актов;

- приложения.

2. Реферат должен содержать не менее 5 страниц машинописного текста.

3.  Оформление в соответствии с ГОСТом.

4.  Срок выполнения -1 недели после получения задания.

Критерии оценки реферата:

- глубина и полнота раскрытия темы;

- логичность, связность;

-соблюдение требований к оформлению реферата;

-обоснование выбора темы, её актуальности;

- структурирование материала по главам.

ТЕМЫ РЕФЕРАТОВ

1. Влияние российских экономических реформ XIX в. на развитие коммерции. Использование исторического опыта.
2. Национальная коммерция в Российской империи.
3. Русское купечество как социальная основа развития коммерции.
4. Выдающиеся деятели российского предпринимательства и коммерции.
5. Ганзейский экономический союз и Великий Новгород.
6. Анализ российских экономических реформ переходного периода и их влияние на становление современной отечественной коммерции.
7. Коммерция как составная часть рыночного хозяйствования.
8. Россия накануне вступления в ВТО: анализ проблем и перспектив.
9. Зарубежный опыт развития коммерции.
10. Организационная структура торговли зарубежных стран и координация ее развития.
11. Международные торговые организации.
12. Современные научные теории коммерции, их применение в организации коммерческой деятельности предприятий на рынке товаров.
13. Организация коммерческих процессов в сфере товарного обращения: системный подход.
14. Основные принципы  коммерции в условиях рыночной экономики.
15. Формирование коммерческих отношений в сфере товарного обращения.
16. Государственное регулирование коммерции в современных условиях хозяйствования.
17. Внешняя и внутренняя среда и ее влияние на результативность коммерческой деятельности.
18. Конкуренция в сфере коммерции и ее роль в коммерческой деятельности предприятия.
19. Саморегулирование деятельности субъектов коммерции.
20. Принцип договорных отношений в коммерческой деятельности.
21. Формирование коммерческих и товарно-денежных отношений в условиях рыночной экономики.
22. Выбор форм собственности и организации коммерческой деятельности субъектами сферы товарного обращения.
23. Формирование договорных отношений в сфере коммерции.
24. Система управления и хозяйственная самостоятельность субъектов коммерции.
25. Механизм ценообразования в сфере коммерции.
26. Характеристика коммерции как составной части рыночного хозяйствования.
27. Инфраструктура, обеспечивающая коммерцию на рынке товаров и услуг.

Основная литература:

1. Абчук В.А. Коммерция: Учебник. – СПб.: Издательство Михайлова В.А., 2015. – 475 с.
2. Манько А.В. Коммерция: Учебно-методическое пособие. – М.: Финансы и статистика, 2016, - 256 с.
3. Половцева Ф.П. Коммерческая деятельность - М.: ИНФРА-М, 2005.
4. Шерр И. – Ф. Учение о торговле:  Пер. с немецкого. Кн. 1, 2. М.: Перспектива, 2015.
5. Экономическая теория: Учебник  / Под общ. ред. В.И. Видяпина, И.А. Добрынина, Г.П. Журавлевой, Л.С. Тарасевича. - М.: ИНФРА-М, 2005. – 672 с.

Дополнительная литература:

1. Аванесов Ю.А., Клочко А.Н., Васькин Е.В. Основы коммерции. – М.: ТОО «Люкс-арт», 2014 – 176 с.
2. Всемирная история экономической мысли. В 6-ти томах. Т. I / МГУ им. М. Ломоносова; Гл. редкол.: В.И. Черковец и др. – М.: Мысль, 1987. – 606, [1]  с.
3. Государство и рынок: американская модель / Под ред. М.А. Портного, В.Б. Супяна. – М.: Анкил, 2014 – 436 с.
4. Грибов В.Д. Основы бизнеса: Учеб. Пособие. – М.: Финансы и статистика, 2016. – 1556 с.
5. Дашков Л.П., Памбухчиянц В.К. Коммерция и технология торговли. – М.: Информационно-внедренческий центр «Маркетинг», 2015. – 448с.
6. Дюмулен И.И. Всемирная торговая организация. – М., 2015. – 200 с.
7. История предпринимательства в России / Книга первая. От средневековья до середины XIX века. – М.: «Российская политическая энциклопедия», 2000. – 480 с.
8. История предпринимательства в России / Книга 2. Вторая половина XIX - начало XX века.. – М.: «Российская политическая энциклопедия», 1999. – 575 с.
9. История экономики: Учебник/ Под общ. ред. О. Д. Кузнецовой, И.Н. Шапкина. – 2-е изд., испр. и доп. – М.: ИНФРА-М, 2015. – 416 с.
10. Конотопов Н.В., Сметанин С.И. Экономическая теория: Учебник для вузов. – 6-е изд. – М.: Издательско-торговая корпорация «Дашков и К», 2013. – 488 с.
11. Круглова Н.Ю. Основы бизнеса: Учебник для вузов. – М.: Издательство РДЛ, 2015. – 558 с.
12. Кулишер И.М. История русского народного хозяйства/ И.М. Кулишер. – Наука: 2014. – 693 с. – (Российская экономическая мысль).
13. Кулишер И.М. История русской торговли и промышленности / Сост. А.В. Куряев. –Челябинск: Социум, 2015. – 557 с.
14. Лапуста М.Г., Старостин Ю.Л. Малое предпринимательство: Учебник. – М.: Инфра-М, 2014. – 455, [1] c.
15. Леонтьев В.В. Межотраслевая экономика: Пер. с англ. – М.: Экономика, 2014. – 479 с.
16. Маевский И.В. Экономика русской промышленности в условиях Первой мировой войны. – М.: Дело, 2003. – 288 с.
17. Российская торговая энциклопедия. В 5-ти т. Т. 1-5. / Глав. ред. Я.Л. Орлов. – М.: РООИиП, 2014.
18. Россия – 2015: оптимистический сценарий/ Отв. ред. Л.И. Абалкин. – М.: ММВБ, 214.- 416 с.
19. Рубе В.А. Малый бизнес: история, теория, практика/ Моск. Гос. ун-т им. М. Ломоносова, экон. фак. -  М.: Теис, 2015. – 231 с.
20. Социально-экономические проблемы России: Справочник. – СПб.: Норма, 2015 – 320 с.
21. Сметанин С.И. История предпринимательства в России: Курс лекций. – М.: Логос, 2055. – 194 с.
22. Толмачева Р. Р. Экономическая история: генезис рыночной экономики: Учебник. – М.: Издательско-торговая корпорация «Дашков и К», 2015. – 604 с.
23. Федцов В.Г., Федцов В.В. Предпринимательство: сфера сервиса: Учеб. Пособие / Ин-т рус. предпринимательства. – 2-е изд. М.: Издательско-торговая корпорация «Дашков и К», 2055. - 208, [1] с.
24. Фомичев В.И. Международная торговля: Учебник. – М.: ИНФРА –М, 2014. – 496 с.
25. Харрод Р.Ф. К теории экономической  динамики. Новые выводы экономической теории и их применение в экономической политике: Пер. с англ. М.: Гелиос АРВ, 2014 – 160/с.
26. Чернышов В.А. Среда общественного организма. – СПб.: МЕРА,2013.- 517 с.
27. Шерер Ф., Росс Д. Структура отраслевого  рынка /Пер  с анг. – М.: ИНФРА-М, 2014. – 698 с.
28. Шмелев А.Г. Продуктивная конкуренция. Опыт конструирования объединительной концепции. – М.: Магистр, 2014. – 56с.

 При написании реферата обязательно использовать периодические издания по предпринимательству, коммерческой деятельности и торговле, материалы Internet.