доклад
статья

                                                                          « Как много в России  хороших людей»

А.П.Чехов

В настоящее время  среднее профессиональное  образование  перешло  на компетентностно - ориентированный подход, который  направлен  на формирование   практико- ориентированного  обучения. Основой  профессионального образования являются компетенции, направленные  на личностное развитие студентов, что позволяет  создать  условие  для развития  более  зрелой, способной  к быстрой  адаптации  к профессиональной  деятельности, конкурентоспособной, творческой  осмысленной  и продуктивной  личности студента, будущего профессионала. Кроме того  современному  квалифицированному работнику  предъявляются  требования  готовности  действовать в нестандартных  ситуациях  и нести  социальную ответственность за принятые решения.

В связи с этим при формировании общих и профессиональных компетенций, требуются  новые подходы и методы активизации молодого поколения. Появление новых форм вовлечения студентов в социальную активность, вызвано способствовать формированию и совершенствованию политической и социальной компетентности подрастающего поколения. Волонтёрское движение  стало одной из таких форм работы.

В большинстве  случаев волонтеры – это  представители молодежи, наиболее социально активной  демографической группы. Обладающей  собственной  специфической  культурой.

Определяя понятие волонтер необходимо отметить, слово волонтер произошло от французского volontaire, которое в свою очередь произошло от латинского voluntarius, и в дословном переводе означает доброволец, желающий.

Волонтер – это человек, который добровольно готов отдавать свои силы и время на благо общества. В настоящее время Волонтерское движение  стало модным. Волонтёры занимаются пропагандой здорового образа жизни, учатся общаться, понимать других людей, отстаивать своё мнение, считаться с мнением других людей.

Во Всемирной Декларации Добровольчества, принятой в январе 2001 года (объявленного Годом Добровольцев), отмечается, что добровольчество – фундамент гражданского общества, оно привносит в жизнь потребность в мире, свободе, безопасности, справедливости. В Декларации подчеркивается, что добровольчество - способ сохранения и укрепления человеческих ценностей, реализации прав и обязанностей граждан, личностного роста, через осознание человеческого потенциала.

Несмотря на  растущую волонтерскую активность в нашей стране  , актуальным  остается вовлечение   молодых людей в добровольчество. По словам  В.В.Путина   « Очень большой запрос  со стороны  молодежи  на участие  в волонтерском   движении .Такие точки притяжения должны быть в городах, других населенных пунктах , в школах, техникумах, вузах».Поэтому создание  отряда добровольцев в Троицком технологическом  техникуме является   в полнее актуальной.

Волонтерское движение имеет множество направлений  это и  концерты по сбору средств в пользу больным детям, поисковые отряды занимающие  восстановлением истории  Великой Отечественной  войны,  оказание помощи старикам детям сиротам.

В нашем техникуме  много студентов  , готовых предложить помощь людям нуждающимся  в помощи и добровольцах . Это студенты , которые хотят расширить горизонты своей жизни, вынести за профессиональные рамки и за рамки семейной жизни свой опыт. Есть много молодых людей, которые хотят разорвать круг изоляции, нуждаются в признании, хотят приобрести уверенность. Разрешить это противоречие поможет организация Волонтерского движения.

В основе волонтерского движения техникума  лежит старый как мир принцип: хочешь почувствовать себя человеком — помоги другому.

Первым шагом стало создание Программы развития волонтерского движения «Дорога добра».  Данная программа была  рассчитана на два года,  как социальная парикмахерская в её основе лежит оказание бесплатных парикмахерских услуг  студентами техникума.  

Задачами  данного проекта явились

• организация и долгосрочная регулярная помощь ветеранам, одиноким пожилым пенсионерам, детям, оказавшимся в сложной жизненной ситуации;
• обучение определенным трудовым навыкам  и стимулирование профессиональной ориентации подростков;
• формирование навыков  работы с  парикмахерскими инструментами,   приемов ухода за волосами, знакомство с основами парикмахерского искусства.

Организатором проекта социальной парикмахерской стали  мастера производственного обучения Мазурец Екатерина Александровна и Волгина Светлана Александровна. Будущие парикмахеры не только делают бесплатные стрижки пенсионерам, инвалидам и детям, попавшим в трудную жизненную ситуацию, но и под руководством наставников обучают детей основам парикмахерского искусства.

Проводят мастер-класс как наносить   разные средства макияжа, методы правильного ухода за волосами.

Проводят для подростков мастер-класс, где учат девочек делать простые в исполнении, но эффектные прически для праздника.

Социальная передвижная  парикмахерская для ветеранов, пожилых людей, инвалидов, детей, попавших в тяжёлую жизненную ситуацию, открыта на базе ГБПОУ «Троцкий технологический техникум».

Социальная значимость проекта  

В настоящее  время проект пользуется популярностью, развивается и пополняется  добровольцами .

Волонтерская деятельность способствует  развитию   умений и профессионального опыта студентов , удовлетворяет потребность в общении и самоуважении,    происходит осознание свою пользы своей деятельности  также студенты волонтеры получают благодарность за свой труд, развивают в себе важные личностные качества.

                       Подводя итоги, можно  отметить  Вовлечение студентов техникума   в волонтерское движение способствовало  развитию  у студентов  профессиональных  компетенций, роста личного потенциала. Мотивом вступления в волонтерское движение  послужила  гуманная идея  помощи  нуждающимся людям, праксиологическая идея – приобретение  социальных и практических навыков .  Добровольчество  дает нашим студентам чувство  команды, сопричастности, осознание значимости  своего труда. Работая  в коллективе единомышленников, студент получает  признание общество, что повышает его самооценку, общение с интересными людьми, организацию свободного времени и самое главное закрепление  своих профессиональных компетенций