УМК по дисциплине Стандартизация, метрология и подтверждение соответствия
методическая разработка

Опубликовано 17.02.2017 - 17:14 - Орлова Елена Викторовна

УМК предназначен для контроля и оценки образовательных достижений обучающихся, освоивших программу учебной дисциплины, включают контрольные материалы для проведения текущего контроля и промежуточной аттестации в форме дифференцированного зачета.

 

Скачать:

ВложениеРазмер
Файл fos_mss.docx81.22 КБ
PDF icon mu_pr_stand_metrolog_i_podtv_sootvet.docx.pdf908.95 КБ

Предварительный просмотр:

Министерство образования и науки Российской Федерации

федеральное государственное бюджетное образовательное учреждение высшего профессионального образования

«РОССИЙСКИЙ ЭКОНОМИЧЕСКИЙ УНИВЕРСИТЕТ имени Г.В. ПЛЕХАНОВА»

ВОРОНЕЖСКИЙ ФИЛИАЛ

Отделение среднего профессионального образования

УТВЕРЖДАЮ:

Директор

Воронежского филиала РЭУ им. Г.В. Плеханова

_____________ Д.С. Петров

«____»____________201___ г.

ФОНД ОЦЕНОЧНЫХ СРЕДСТВ

дисциплины ОП.08. Стандартизация, метрология и подтверждение соответствия

код, специальность          38.03.02 Коммерция (по отраслям)

Воронеж

2014

СОГЛАСОВАН:

Предметной (цикловой) комиссией спец. дисциплин по специальности

38.02.04 Коммерция

Разработан на основе рабочей программы дисциплины Стандартизация, метрология и подтверждение соответствия и Федерального государственного образовательного стандарта по специальности среднего профессионального образования  

38.02.04 Коммерция (по отраслям)

Протокол № ____

 от «___»___________201__ года

Председатель предметной (цикловой) комиссии

                                 Е.В. Зотова

        Подпись                          Инициалы Фамилия

Заведующий отделением СПО

                                                          И.А. Котова

                         Подпись                                               Инициалы Фамилия

Разработчик: Зотова Е.В. преподаватель отделения СПО Воронежского филиала ФГБОУ ВПО «РЭУ им. Г.В. Плеханова»

Рецензент: к.э.н., доцент кафедры коммерции и товароведения Воронежского филиала «РЭУ им. Г.В. Плеханова»

______________________________       Г.А. Гурова

                                (подпись)                                                                                                                              

СОДЕРЖАНИЕ

1 Общие положения ……………………………………………………................................

4

2 Результаты освоения дисциплины, подлежащие проверке……………………………..

4

3 Распределение оценивания результатов обучения по видам контроля………………...

5

4 Распределение типов контрольных заданий по элементам знаний и умений.………...

6

5 Распределение типов контрольных заданий по элементам знаний и умений, контролируемых на промежуточной аттестации………………………………………………….

7

6 Структура контрольных заданий…………………………………………………………

9

6.1 Контрольно-измерительные материалы для проведения текущего контроля и критерии оценки…………………………………………............................................................

9

6.1.1. Перечень объектов контроля и оценки………………………………………………

6.1.2. Комплект КИМ для проведения текущего контроля и критерии оценки по темам дисциплины…………………………………………………………………………………..

КИМ по разделу 1 «Основы стандартизации»……………………………………………..

КИМ по разделу 2 «Основы метрологии»………………………………………………….

КИМ по теме 3 «Подтверждение соответствия»………………………………………......

КИМ для проведения итогового занятия…………………………………………………...

6.2 Контрольно-измерительные материалы для проведения промежуточной аттестации и критерии оценки…………………………………………............................................

6.2.1 Задания для подготовки к зачету ………………………….........................................

6.2.2 Организация контроля и оценки освоения программы дисциплины………………

7. Шкала оценки образовательных достижений ……………………………………..........

8. Перечень используемых материалов, оборудования и информационных источников

ПРИЛОЖЕНИЯ……………………………………………………………………………...

Приложение 1 Вопросы для подготовки к контрольным работам по отдельным разделам дисциплины……………………………………………………………………………...

Приложение 2 Содержание заданий контрольной работы по разделам дисциплины…....

9

10

10

13

15

17

22

22

23

28

29

30

30

31

1. Общие положения

Фонд оценочных средств (ФОС) предназначен для контроля и оценки образовательных достижений обучающихся, освоивших программу учебной дисциплины ОП.08. Стандартизация, метрология и подтверждение соответствия.

ФОС включает контрольные материалы для проведения текущего контроля и промежуточной аттестации в форме дифференцированного зачета.

ФОС разработан в соответствии с: программой подготовки специалистов среднего звена по специальности СПО 38.02.04 Коммерция (по отраслям); программы учебной дисциплины «Стандартизация, метрология и подтверждение соответствия».

2. Результаты освоения дисциплины, подлежащие проверке

Результаты обучения (освоенные умения, усвоенные знания)

Основные показатели оценки результатов

У1

работать со стандартами при приёмке товаров по качеству и отпуске их при реализации;

приемка товаров согласно требованиям ГОСТов, технических регламентов

У2

осуществлять контроль за соблюдением обязательных требований нормативных документов, а также требований на добровольной основе ГОСТ, ГОСТ Р, ТУ;

определение номенклатуры показателей качества при проведении подтверждения соответствия

У3

переводить внесистемные единицы измерений единицы международной системы (СИ);

анализ международных договоров поставки с применение внесистемных единиц измерения

З1

основы стандартизации, метрологии, оценки соответствия: контроля и подтверждения соответствия и декларирования соответствия;

основы стандартизации, метрологии, оценки соответствия: контроля и подтверждения соответствия и декларирования соответствия;

З2

основные понятия, задачи, цели, принципы, объекты, субъекты, средства, методы, нормативно-правовую базу стандартизации, метрологии, подтверждения соответствия и контроля;

работа со стандартами - выявление показателей качества

З3

основные положения национальной системы стандартизации.

письменный опрос по вопросам технического регулирования

3. Распределение оценивания результатов обучения по видам контроля

Наименование элемента

умений или знаний

аттестация

Виды аттестации

Текущий контроль

Промежуточная

У1

работать со стандартами при приёмке товаров по качеству и отпуске их при реализации;

  • практические работы №№ 1, 2, 6, 8

наличие практических работ

выполнение домашних работ по составлению конспекта и решению ситуационных задач

дифференцированный зачет

У2

осуществлять контроль за соблюдением обязательных требований нормативных документов, а также требований на добровольной основе ГОСТ, ГОСТ Р, ТУ;

  • практические работы №№ 3, 4 и 7
  • активное участие в ходе проведения деловой игры (тема 1.5, 1.6, 2.2)

У3

переводить внесистемные единицы измерений единицы международной системы (СИ);

  • практическая работа № 5

наличие соответствующих практических работ

выполнение домашних работ

дифференцированный зачет в форме тестирования

З1

основы стандартизации, метрологии, оценки соответствия: контроля и подтверждения соответствия и декларирования соответствия;

  • практическая работа № 3
  • контрольные работы №№ 1, 2, 3
  • устный опрос
  • активное участие в ходе проведения деловой игры (тема 2.4)
  • выполнение индивидуального задания (темы 1.5 и 3.2)

З2

основные понятия, задачи, цели, принципы, объекты, субъекты, средства, методы, нормативно-правовую базу стандартизации, метрологии, подтверждения соответствия и контроля;

  • устный опрос
  • контрольные работы №№ 1, 2, 3
  • активное участие в ходе проведения деловой игры (тема 3.1)

З3

основные положения национальной системы стандартизации.

  • контрольная работа № 1, практическая работа 3
  • активное участие в ходе проведения деловой игры (тема 1.6)
  • выполнение индивидуального задания (тема 1.1)

4. Распределение типов контрольных заданий по элементам знаний и умений.

Содержание

учебного материала по программе УД

Тип контрольного задания

У1

У2

У3

З1

З2

З3

Раздел 1. Основы стандартизации

Тема 1.1 Методологические основы стандартизации

СРС

КР, УО

ИЗ

Тема 1.2 Международное и региональное сотрудничество в области стандартизации.

КР

СРС

Тема 1.3 Принципы и методы стандартизации

СРС

СРС

КР

Тема 1.4 Средства стандартизации

ПР

СРС

ПР

Тема 1.5 Системы стандартизации

ПР

ДИ

СРС

ИЗ

КР

Тема 1.6 Техническое регулирование

ПР, СРС, ДИ

ПР, УО

КР

ПР, ДИ

Раздел 2. Основы метрологии

Тема 2.1 Структурные элементы метрологии

КР

Тема 2.2 Объекты и субъекты метрологии

ПР, СРС, ДИ

СРС

КР

Тема 2.3 Основы теории измерений

СРС

ПР

СРС

КР, УО

Тема 2.4 Государственная система обеспечения единства измерений

ПР

СРС

ДИ

КР, СРС

Раздел 3. Подтверждение соответствия

Тема 3.1 Оценка и подтверждение соответствия продукции и услуг

КР, Т, СРС

Тема 3.2 Изучение правил, порядка проведения сертификации и декларации

ПР, Т, ИЗ

ПР

Тема З.3 Испытание и контроль качества товаров.

ПР, СРС

КР, Т, УО

Условные обозначения:

ПР

Практическая работа

КР

Контрольная работа

КЗ

Карточки-задания

ИЗ

Индивидуальное задание

Т

Письменное тестирование

Э

Экзамен

ДИ

Деловая (ролевая) игра

АТ

Автоматизированное тестирование

З

Зачет

ТВ

Творческое задание в форме:

УО

Устный опрос

УП

-Учебный проект

ФО

Фронтальный опрос

СРС

Самостоятельная работа студентов

ППР

Письменная проверочная работа

ДП

Диктант понятий

5. Распределение типов контрольных заданий по элементам знаний и умений, контролируемых на промежуточной аттестации

Форма контроля для оценки образовательного результата в ходе промежуточной аттестации – дифференцированный зачет

Содержание

учебного материала по программе УД

Тип контрольного задания

У1

У2

У3

З1

З2

З3

Раздел 1. Основы стандартизации

Тема 1.1 Методологические основы стандартизации

ДЗ

ДЗ

Тема 1.2 Международное и региональное сотрудничество в области

стандартизации.

Тема 1.3 Принципы и методы стандартизации

Тема 1.4 Средства стандартизации

ДЗ

Тема 1.5 Системы стандартизации

ДЗ

ДЗ

Тема 1.6 Техническое регулирование

ДЗ

Раздел 2. Основы метрологии

Тема 2.1 Структурные элементы метрологии

ДЗ

Тема 2.2 Объекты и субъекты метрологии

ДЗ

Тема 2.3 Основы теории измерений

ДЗ

ДЗ

Тема 2.4 Государственная система обеспечения единства измерений

Раздел 3. Подтверждение соответствия

Тема 3.1 Оценка и подтверждение соответствия продукции и услуг

ДЗ

Тема 3.2 Изучение правил, порядка проведения сертификации и декларации

ДЗ

Тема 3.3 Испытание и контроль качества товаров.

ДЗ

Распределение типов и количества контрольных заданий

Содержание

учебного материала по программе УД

Тип контрольного задания

ПР

КР

УО

ИЗ

СРС

ДИ

ДЗ

ИТОГО

Раздел 1. Основы стандартизации

Тема 1.1 Методологические основы стандартизации

1

1

1

1

+

4

Тема 1.2 Международное и региональное сотрудничество в области

стандартизации.

1

1

+

2

Тема 1.3 Принципы и методы стандартизации

1

2

+

3

Тема 1.4 Средства стандартизации

2

1

1

+

4

Тема 1.5 Системы стандартизации

1

1

1

1

1

+

5

Тема 1.6 Техническое регулирование

3

1

1

1

2

+

8

Раздел 2. Основы метрологии

Тема 2.1 Структурные элементы метрологии

1

+

1

Тема 2.2 Объекты и субъекты метрологии

1

1

2

1

+

5

Тема 2.3 Основы теории измерений

1

1

1

1

2

+

6

Тема 2.4 Государственная система обеспечения единства измерений

1

1

2

+

4

Раздел 3. Подтверждение соответствия

Тема 3.1 Оценка и подтверждение соответствия продукции и услуг

1

1

2

1

+

5

Тема 3.2 Изучение правил, порядка проведения сертификации и декларации

1

1

+

2

Тема 3.3 Испытание и контроль качества товаров.

1

1

1

2

+

5

ВСЕГО

11

12

4

4

17

6

+

54

6. Структура контрольных заданий

6.1. Контрольно-измерительные материалы для проведения текущего контроля и критерии оценки

6.1.1. Перечень объектов контроля и оценки

Наименование объектов

контроля и оценки

Основные показатели оценки

результата

Оценка

(кол-во баллов)

У1

работать со стандартами при приёмке товаров по качеству и отпуске их при реализации;

приемка товаров согласно требованиям ГОСТов, технических регламентов – в рамках практических работ №№ 1, 2, 6, 8

(10/10/7/8)

35

У2

осуществлять контроль за соблюдением обязательных требований нормативных документов, а также требований на добровольной основе ГОСТ, ГОСТ Р, ТУ;

определение номенклатуры показателей качества при проведении подтверждения соответствия, умение пользоваться НД при рении профессиональных задач – в рамках практических работ №№ 3, 4, 7

(8/8/7)

23

У3

переводить внесистемные единицы измерений единицы международной системы (СИ);

анализ международных договоров поставки с применение внесистемных единиц измерения – в рамках практической работы № 5

7

З1

основы стандартизации, метрологии, оценки соответствия: контроля и подтверждения соответствия и декларирования соответствия;

Написание реферата по темам 1.1, 1.5

5/0

Положительная оценка, полученная по контрольным работам №№ 1-3

(12/8/10)

30

З2

основные понятия, задачи, цели, принципы, объекты, субъекты, средства, методы, нормативно-правовую базу стандартизации, метрологии, подтверждения соответствия и контроля;

Положительная оценка, полученная по контрольным работам №№ 1-3

З3

основные положения национальной системы стандартизации.

Положительная оценка, полученная по контрольной работе № 1

Написание реферата по теме 3.2

0/5

ИТОГО

100

6.1.2. Комплект КИМ для проведения текущего контроля и критерии оценки по разделам (темам) дисциплины

КИМ по разделу 1 «Основы стандартизации»

Наименование объекта контроля и оценки

Тип контр. задания

Текст контрольного задания

Критерии оценки

У1

работать со стандартами при приёмке товаров по качеству и отпуске их при реализации;

ПР

Практическая работа № 1 «Изучение видов и категорий стандартов» - задания №№ 1- 5 ПР № 1 представлены в методических указаниях по выполнению практических работ по дисциплине.

Полностью выполненные задания практической работы № 1 оцениваются в 10 баллов (каждое полностью выполненное задание – 2 балла; выполненное с недочетами – 1 балл).

Практическая работа № 2 «Изучение и анализ структуры стандартов разных видов на соответствие требованиям ГОСТ Р 1.5–2004 «Государственная система стандартизации Российской Федерации. Общие требования к построению, изложению, оформлению и содержанию стандартов» - задания №№ 1- 6 ПР № 2 представлены в методических указаниях по выполнению практических работ по дисциплине.

Полностью выполненные задания практической работы № 2 оцениваются в 10 баллов (каждое полностью выполненное задание № 1 и №2 – 1 балл; №№ 3-6 – 2 балла каждое, выполненные с недочетами задания №№ 3-6 – 1 балл).

У2

осуществлять контроль за соблюдением обязательных требований нормативных документов, а также требований на добровольной основе ГОСТ, ГОСТ Р, ТУ;

ПР

Практическая работа № 3 «Изучение правовой основы стандартизации и решение ситуационных задач» - задания №№ 1- 5 ПР № 3 представлены в методических указаниях по выполнению практических работ по дисциплине.  

Полностью выполненные задания практической работы № 3 оцениваются в 8 баллов (каждое полностью выполненное задание № 1 и №2 – 1 балл; №№ 3-5 – 2 балла каждое, выполненные с недочетами задания №№ 3-5 – 1 балл).

СРС

Задания для самостоятельного выполнения по темам 1.3 и 1.6 указаны в разделе 2 методических указаний по организации самостоятельной работы студента.

Правильно решенные ситуационные задачи.

ДИ

Задания с элементами деловой игры представлены в методических указаниях по выполнению практических работ по дисциплине (задание 5 в ПР № 3).

Активное участие студента при выполнении задания 5 в рамках проведения практической работы № 3. Максимальная оценка – 2 балла.

У3

переводить внесистемные единицы измерений единицы международной системы (СИ);

СРС

Задания для самостоятельного выполнения по теме 1.5 указаны в разделе 2 методических указаний по организации самостоятельной работы студента.

Правильно решенные ситуационные задачи.

З1

основы стандартизации, метрологии, оценки соответствия: контроля и подтверждения соответствия и декларирования соответствия;

ПР

Практическая работа № 3 «Изучение правовой основы стандартизации и решение ситуационных задач» - задания №№ 1- 5 ПР № 3 представлены в методических указаниях по выполнению практических работ по дисциплине.

Полностью выполненные задания практической работы № 3 оцениваются в 8 баллов

СРС

Задания для самостоятельного выполнения по темам 1.1, 1.3 и 1.4 указаны в разделе 2 методических указаний по организации самостоятельной работы студента.

Составленный краткий конспект по вопросам к теме согласно требованиям:

- правильность постановки ответа на вопрос;

- умение четко выделить главное.

КР

Контрольная работа № 1 включает 3 теоретических вопроса - вопросы для подготовки к контрольной работе представлены в Приложении 1; текст заданий в 5 вариантах представлен в Приложении 2.

Каждый теоретический вопрос оценивается в 4 балла. Критерии оценки представлены в п. 6.2.2.*

ИЗ

Подготовка реферата – темы представлены в разделе 6 методических указаний по организации самостоятельной работы студента.

Оформление реферата и подготовка устного ответа по выбранной теме согласно требованиям:

- правильность постановки ответа на вопрос;

- умение четко выделить главное;

- грамотная и четкая речь;

- компьютерная грамотность при оформлении текста;

- реалистичность оценки существующего положения дел;

- предоставление в срок.

Максимальная оценка – 5 баллов.

УО

Устный ответ студента на вопросы, представленные в разделе 2 методических указаний по организации самостоятельной работы студента.

Ответ полный; четкая, грамотная речь.

З2

основные понятия, задачи, цели, принципы, объекты, субъекты, средства, методы, нормативно-правовую базу стандартизации, метрологии, подтверждения соответствия и контроля;

КР

Контрольная работа № 1 включает 3 теоретических вопроса - вопросы для подготовки к контрольной работе представлены в Приложении 1; текст заданий в 5 вариантах представлен в Приложении 2.

Каждый теоретический вопрос оценивается в 4 балла. Критерии оценки представлены в п. 6.2.2..

УО

Устный ответ студента на вопросы, представленные в разделе 2 методических указаний по организации самостоятельной работы студента.

Ответ полный; четкая, грамотная речь.

З3

основные положения национальной системы стандартизации.

ПР

Практическая работа № 1 «Изучение видов и категорий стандартов» - задания №№ 1- 5 ПР № 1 представлены в методических указаниях по выполнению практических работ по дисциплине.

Практическая работа № 3 «Изучение правовой основы стандартизации  и  решение ситуационных задач» - задания №№ 1- 4 ПР № 3 представлены в методических указаниях по выполнению практических работ по дисциплине.

Полностью выполненные задания практической работы № 1 оцениваются в 10 баллов

Полностью выполненные задания практической работы № 3 оцениваются в 8 баллов

СРС

Задания для самостоятельного выполнения по теме 1.2 указаны в разделе 2 методических указаний по организации самостоятельной работы студента.

Составленный краткий конспект по вопросам к теме согласно требованиям:

- правильность постановки ответа на вопрос;

- умение четко выделить главное.

КР

Контрольная работа № 1 включает 3 теоретических вопроса - вопросы для подготовки к контрольной работе представлены в Приложении 1; текст заданий в 5 вариантах представлен в Приложении 2.

Каждый теоретический вопрос оценивается в 4 балла. Критерии оценки представлены в п. 6.2.2.*

ИЗ

Подготовка реферата – темы представлены в разделе 6 методических указаний по организации самостоятельной работы студента.

Оформление реферата и подготовка устного ответа по выбранной теме согласно требованиям:

- правильность постановки ответа на вопрос;

- умение четко выделить главное;

- грамотная и четкая речь;

- компьютерная грамотность при оформлении текста;

- реалистичность оценки существующего положения дел;

- предоставление в срок.

Максимальная оценка – 5 баллов.

ДИ

Задания с элементами деловой игры представлены в методических указаниях по выполнению практических работ по дисциплине (задание 5 в ПР № 3).

Активное участие студента при выполнении задания 5 в рамках проведения практической работы № 3. Максимальная оценка – 2 балла.

* Максимальное количество баллов за верное выполнение всех практических заданий и полное раскрытие вопросов контрольной работы № 1 по разделу 1 «Основы стандартизации»– 40 баллов.

КИМ по разделу 2 «Основы метрологии»

Наименование объекта контроля и оценки

Тип контр. задания

Текст контрольного задания

Критерии оценки

У1

работать со стандартами при приёмке товаров по качеству и отпуске их при реализации;

ПР

Практическая работа № 6 «Изучение порядка проведения ГМКиН» - задания №№ 1- 5 ПР № 6 представлены в методических указаниях по выполнению практических работ по дисциплине.

Полностью выполненные задания практической работы № 6 оцениваются в 7 баллов (каждое полностью выполненное задание № 1 и №3 – 1 балл; №№ 4-5 – 2 балла каждое, выполненные с недочетами задания №№ 4-5 – 1 балл).

У2

осуществлять контроль за соблюдением обязательных требований нормативных документов, а также требований на добровольной основе ГОСТ, ГОСТ Р, ТУ;

ПР

Практическая работа № 4 «Перевод национальных неметрических единиц в единицы СИ» - задания №№ 1- 3 ПР № 4 представлены в методических указаниях по выполнению практических работ по дисциплине.

Полностью выполненные задания практической работы № 4 оцениваются в 8 баллов (полностью выполненное задание № 1 – 2 балла; выполненные с недочетами – 1 балл; полностью выполненное задание № 1 – 2 балла; выполненные с недочетами – 1 балл; 1 место при выполнении группового задания № 2 –3 балла; 2 место– 2 балла; 3 место – 1 балл; полностью выполненное задание № 3 – 4 балла; выполненные с недочетами – 3-1 балл (по числу решенных задач)

СРС

Задания для самостоятельного выполнения по темам 2.2 и 2.3 указаны в разделе 3 методических указаний по организации самостоятельной работы студента.

Составленный краткий конспект по вопросам к теме согласно требованиям:

- правильность постановки ответа на вопрос;

- умение четко выделить главное.

ДИ

Задания с элементами деловой игры представлены в методических указаниях по выполнению практических работ по дисциплине (задание 2 в ПР № 4).

Активное участие студента при выполнении задания 2 в рамках проведения практической работы № 4: 1 место при выполнении группового задания –3 балла; 2 место– 2 балла; 3 место – 1 балл

У3

переводить внесистемные единицы измерений единицы международной системы (СИ);

ПР

Практическая работа № 5 «Погрешности однократных и многократных измерений. Правило «трех сигм» - задания №№ 1- 4 ПР № 5 представлены в методических указаниях по выполнению практических работ по дисциплине.

Полностью выполненные задания практической работы № 5 оцениваются в 7 баллов (каждое полностью выполненное задание № 1 и №2 – 2 балла; выполненные с недочетами задания №№ 1-2 – 1 балл; полностью выполненное задание № 3 – 1 балл; полностью выполненное задание № 4 – 3 балла, выполненные с недочетами – 2-1 балл (по числу решенных задач).

СРС

Задания для самостоятельного выполнения по теме 2.4 указаны в разделе 3 методических указаний по организации самостоятельной работы студента.

Составленный краткий конспект по вопросам к теме согласно требованиям:

- правильность постановки ответа на вопрос;

- умение четко выделить главное.

З1

основы стандартизации, метрологии, оценки соответствия: контроля и подтверждения соответствия и декларирования соответствия;

СРС

Задания для самостоятельного выполнения по темам 2.2 и 2.3 указаны в разделе 3 методических указаний по организации самостоятельной работы студента.

Составленный краткий конспект по вопросам к теме согласно требованиям:

- правильность постановки ответа на вопрос;

- умение четко выделить главное.

КР

Контрольная работа № 2 включает 2 теоретических вопроса - вопросы для подготовки к контрольной работе представлены в Приложении 1; текст заданий в 4 вариантах представлен в Приложении 2.

Каждый теоретический вопрос оценивается в 4 балла. Критерии оценки представлены в п. 6.2.2.*

ДИ

Задания с элементами деловой игры представлены в методических указаниях по выполнению практических работ по дисциплине (задание 2 в ПР № 4).

Активное участие студента при выполнении задания 2 в рамках проведения практической работы № 4: 1 место при выполнении группового задания –3 балла; 2 место– 2 балла; 3 место – 1 балл

З2

основные понятия, задачи, цели, принципы, объекты, субъекты, средства, методы, нормативно-правовую базу стандартизации, метрологии, подтверждения соответствия и контроля;

СРС

Задания для самостоятельного выполнения по теме 2.4 указаны в разделе 3 методических указаний по организации самостоятельной работы студента.

Составленный краткий конспект по вопросам к теме согласно требованиям:

- правильность постановки ответа на вопрос;

- умение четко выделить главное.

КР

Контрольная работа № 2 включает 2 теоретических вопроса - вопросы для подготовки к контрольной работе представлены в Приложении 1; текст заданий в 4 вариантах представлен в приложении 2.

Каждый теоретический вопрос оценивается в 4 балла. Критерии оценки представлены в п. 6.2.2.*

УО

Устный ответ студента на вопросы, представленные в разделе 3 методических указаний по организации самостоятельной работы студента.

Ответ полный; четкая, грамотная речь.

* Максимальное количество баллов за верное выполнение всех практических заданий и полное раскрытие вопросов контрольной работы № 2 по разделу 2 «Основы метрологии»– 30 баллов.

КИМ по разделу 3 «Подтверждение соответствия»

Наименование объекта контроля и оценки

Тип контр. задания

Текст контрольного задания

Критерии оценки

У1

работать со стандартами при приёмке товаров по качеству и отпуске их при реализации;

ПР

Практическая работа № 8 «Изучение функций органов государственного контроля» - задания №№ 1- 4 ПР № 8 представлены в методических указаниях по выполнению практических работ по дисциплине.

Полностью выполненные задания практической работы № 8 оцениваются в 8 баллов (каждое полностью выполненное задание (№№ 1-4) – 2 балла, выполненные с недочетами – по 1 баллу).

СРС

Задания для самостоятельного выполнения по теме 3.3 указаны в разделе 4 методических указаний по организации самостоятельной работы студента.

Составленный краткий конспект по вопросам к теме согласно требованиям:

- правильность постановки ответа на вопрос;

- умение четко выделить главное.

ДИ

Задания с элементами деловой игры представлены в методических указаниях по выполнению практических работ по дисциплине (задание 4 в ПР № 8).

Активное участие студента при выполнении задания 4 в рамках проведения практической работы № 8: 1 место при выполнении задания –2 балла; 2 место–1 балл.

У2

осуществлять контроль за соблюдением обязательных требований нормативных документов, а также требований на добровольной основе ГОСТ, ГОСТ Р, ТУ;

ПР

Практическая работа № 7 «Изучение порядка проведения сертификации и декларации товаров и услуг» - задания №№ 1- 5 ПР № 7 представлены в методических указаниях по выполнению практических работ по дисциплине.

Полностью выполненные задания практической работы № 7 оцениваются в 7 баллов (каждое полностью выполненное задание (№№ 1, 2, 4) – 1 балл; полностью выполненное задание (№№ 3, 5) – 2 балла, выполненные с недочетами – по 1 баллу).

СРС

Задания для самостоятельного выполнения по теме 3.1 указаны в разделе 4 методических указаний по организации самостоятельной работы студента.

Правильно решенная ситуационная задача.

З1

основы стандартизации, метрологии, оценки соответствия: контроля и подтверждения соответствия и декларирования соответствия;

КР

Контрольная работа № 3 включает 2 теоретических вопроса - вопросы для подготовки к контрольной работе представлены в Приложении 1; текст заданий в 5 вариантах представлен в Приложении 2.

Каждый теоретический вопрос оценивается в 5 баллов. Критерии оценки представлены в п. 6.2.2.*

СРС

Задания для самостоятельного выполнения по теме 3.1 указаны в разделе 4 методических указаний по организации самостоятельной работы студента.

Составленный краткий конспект по вопросам к теме согласно требованиям:

- правильность постановки ответа на вопрос;

- умение четко выделить главное.

ИЗ

Подготовка реферата – темы представлены в разделе 6 методических указаний по организации самостоятельной работы студента.

Оформление реферата и подготовка устного ответа по выбранной теме согласно требованиям:

- правильность постановки ответа на вопрос;

- умение четко выделить главное;

- грамотная и четкая речь;

- компьютерная грамотность при оформлении текста;

- реалистичность оценки существующего положения дел;

- предоставление в срок.

Максимальная оценка – 5 баллов.

З2

основные понятия, задачи, цели, принципы, объекты, субъекты, средства, методы, нормативно-правовую базу стандартизации, метрологии, подтверждения соответствия и контроля;

СРС

Задания для самостоятельного выполнения по теме 3.3 указаны в разделе 4 методических указаний по организации самостоятельной работы студента.

Составленный краткий конспект по вопросам к теме согласно требованиям:

- правильность постановки ответа на вопрос;

- умение четко выделить главное.

КР

Контрольная работа № 3 включает 2 теоретических вопроса - вопросы для подготовки к контрольной работе представлены в Приложении 1; текст заданий в 5 вариантах представлен в Приложении 2.

Каждый теоретический вопрос оценивается в 5 баллов. Критерии оценки представлены в п. 6.2.2.*

ДИ

Задания с элементами деловой игры представлены в методических указаниях по выполнению практических работ по дисциплине (задание 3 в ПР № 7).

Активное участие студента при выполнении задания 2 в рамках проведения практической работы № 7: 1 место при выполнении задания –2 балла; 2 место–1 балл.

УО

Устный ответ студента на вопросы, представленные в разделе 3 методических указаний по организации самостоятельной работы студента.

Ответ полный; четкая, грамотная речь.

* Максимальное количество баллов за верное выполнение всех практических заданий и полное раскрытие вопросов контрольной работы № 3 по разделу 3 «Подтверждение соответствия»– 30 баллов.

КИМ для проведения итогового занятия

Текст задания Модуль № 1

Оцениваемые знания и умения:

У1

работать со стандартами при приёмке товаров по качеству и отпуске их при реализации;

У2

осуществлять контроль за соблюдением обязательных требований нормативных документов, а также требований на добровольной основе ГОСТ, ГОСТ Р, ТУ;

З1

основы стандартизации, метрологии, оценки соответствия: контроля и подтверждения соответствия и декларирования соответствия;

З2

основные понятия, задачи, цели, принципы, объекты, субъекты, средства, методы, нормативно-правовую базу стандартизации, метрологии, подтверждения соответствия и контроля;

З3

основные положения национальной системы стандартизации.

Вариант № 1.

  1. Этапы работ по стандартизации

2. В зависимости от сферы действия различают стандарты разного статуса или категории: (примеры)

3. Нормативный документ по стандартизации, содержащий совет или указание наз.

1) регламент        

2) стандарт        

3) правила по стандартизации        

4) рекомендации по стандартизации

4. Назвать задачи стандартизации.

5. Деятельность, заключающаяся в отборе таких конкретных объектов, которые признаются нецелесообразными для дальнейшего производства и применения в общественном производстве, наз.

1) симплификация        

2) селекция                

3) типизация        

4) оптимизация

6. Деятельность по рациональному сокращению числа типов деталей, агрегатов одинакового функционального назначения называется …

  1. типизацией        
  2.  оптимизацией        
  3. унификацией         
  4. симплификацией
  1. Перечислить направления развития стандартизации.
  2. Перечислить НД по стандартизации в России.
  3. Конкретные объекты стандартизации, а также аспекты стандартизации, требования к которым установлены в стандарте наз.

1)область распространения

2) сфера действия        

3) статус стандарта                

4)категория стандарта

10. Назвать международные организации по стандартизации.

11. Определите категорию и вид предложенного образца стандарта.

Вариант № 2

1. Непосредственным результатом стандартизации является …(что?)

2. Что в РФ рассматривается в качестве технических регламентов?

3. Перечислить цели стандартизации.

4. Метод стандартизации, который заключается в научно обоснованном, последовательном классифицировании и ранжировании совокупности конкретных объектов стандартизации, называется

 1) оптимизация                

2) систематизация                

3) агрегатирование  

5. Система предпочтительных чисел.

6. Комплексная стандартизация (определение)

7. Документ, содержащий правила, общие принципы, характеристики, касающиеся объектов стандартизации, определенных видов деятельности или их результатов, и доступный широкому кругу пользователей наз.

1) стандарт        

2) нормативный документ                

3) технический регламент        

4) правила по стандартизации.

8. Документ, который устанавливает характеристики продукции или связанные с ней процессы и методы производства. Он может также включать требования к терминологии, символам, упаковке, маркировке или этикетированию продукции, а может быть целиком посвящен этим вопросам наз.

1) стандарт        

2) нормативный документ                

3) технический регламент        

4) правила по стандартизации.

9. ОКТЭИ (определение и примеры).

10. Перечислить пользователей стандарта.

11. Определите категорию и вид предложенного образца стандарта.

Текст задания Модуль № 2

Оцениваемые знания и умения:

У2

осуществлять контроль за соблюдением обязательных требований нормативных документов, а также требований на добровольной основе ГОСТ, ГОСТ Р, ТУ;

У3

переводить внесистемные единицы измерений единицы международной системы (СИ);

З1

основы стандартизации, метрологии, оценки соответствия: контроля и подтверждения соответствия и декларирования соответствия;

З2

основные понятия, задачи, цели, принципы, объекты, субъекты, средства, методы, нормативно-правовую базу стандартизации, метрологии, подтверждения соответствия и контроля;

Вариант №1

1. Перечислить разделы метрологии.

2. В каких науках используются нефизические величины…

3. Свойство измерений, отражающее близость друг к другу результатов измерений, выполняемых в различных условиях — в различное время, в разных местах, разными методами и средствами измерений - это

1) точность        

2) сходимость        

3) воспроизводимость        

4) правильность

4. Метод при котором значение величины определяют по отсчетному устройству измерительного прибора  - это

1) Метод непосредственной оценки        2) Метод сравнения с мерой

3) Метод совпадений

5. По источникам возникновения погрешности подразделяют на

6. По метрологическому назначению все СИ подразделяются на  —

1) рабочие                 

2) лабораторные                

3) производственные        

4) эталоны.

7. Совокупность функционально объединенных мер, измер. приборов, измер. преобразователей и др. устройств, предназначенных для измерений одной или нескольких ФВ, расположенных в одном месте – это

1) измерит. система                

2) измерит. установка

8. Обобщенная характеристика, выражаемая пределами допускаемых погрешностей, а также другими характеристиками, влияющими на точность – это

1) порог чувствительности                

2) сходимость        

3) класс точности

4) диапазон измерений                

9.. Установление и применение научных и организационных основ, технических средств, правил и норм, необходимых для достижения единства и требуемой точности измерений – это

1) метрологическое обеспечение        

2) поверочная схема                

3) обеспечение единства измерений.

10. Свойства, определяющие область применения СИ – это

1) порог чувствительности                

2) точность                

3) сходимость                

4) диапазон измерений                

5) воспроизводимость

11. Решите задачу: Три транспортные компании предлагают свои услуги по морским перевозкам грузов. С какой фирмой выгоднее заключить договор на перевозку, если цены на транспортные услуги у первой компании 10$ за 1 км, у второй - 10$ за милю, у третьей - 10$ за морскую милю. Рассчитайте стоимость услуг каждой компании, если груз нужно перевести на расстояние 3000 км. Проранжируйте транспортные услуги по шкале отношений в возрастающем порядке.

Вариант №2

1. Важнейшей задачей метрологии является…

2. Перечислить основные единицы системы СИ.

3. Свойство измерений, отражающее близость их результатов к истинному значению измеряемой величины – это

1) точность        

2) сходимость        

3) воспроизводимость        

4) правильность

4. Значение, идеально отражающее в качественном и количественном отношениях соответствующее свойство объекта – это

1) измеренное                

2) действительной                

3) истинное

5. Эталон должен обладать свойствами…

6. По характеру проявления погрешности измерений подразделяют на

7. Для передачи размеров единиц рабочим эталонам используются

1) эталоны-свидетели        2) эталоны-копии                3) эталоны сравнения

8. СИ, предназначенное для получения значений измеряемой ФВ в установленном диапазоне – это

1) мера        

2) измер. преобразователь        

3) измер. прибор

9. Совокупность операций, выполняемых органами гос. метрологической службы или др. уполномоченными организациями с целью определения и подтверждения соответствия СИ установленным техническим требованиям – это

1) калибровка СИ        

2) аттестация СИ        

3) поверка СИ

10. Нормативной основой обеспечения единства измерений является

1) система гос. эталонов единиц ФВ,        

2) законодательная метрология

3) Гос. метрологическая служба РФ, метрологические службы федеральных органов управления и метрологические службы юридических лиц.

11. Решите задачу: Магазину необходимо приобрести 120 м льняного полотна для скатертей. Три английские фирмы предлагают ткань: первая по цене 50 руб. за 1 ярд, вторая по цене 17 руб. за фут, третья по цене 1, 7 руб. за дюйм. С какой фирмой выгоднее заключить договор? Проранжируйте цены по шкале отношений в возрастающем порядке.

Текст задания Модуль № 3

Оцениваемые знания и умения:

У2

осуществлять контроль за соблюдением обязательных требований нормативных документов, а также требований на добровольной основе ГОСТ, ГОСТ Р, ТУ;

З1

основы стандартизации, метрологии, оценки соответствия: контроля и подтверждения соответствия и декларирования соответствия;

З2

основные понятия, задачи, цели, принципы, объекты, субъекты, средства, методы, нормативно-правовую базу стандартизации, метрологии, подтверждения соответствия и контроля;

Вариант №1

  1. Официальное признание компетентности физического или юридического лица выполнять работы в определенной области оценки соответствия наз.

1) сертификация                

2) декларирование                

3) аккредитация        

2. Обозначение, служащее для информирования приобретателей о соответствии объекта сертификации требованиям системы добровольной сертификации или национальному стандарту наз.

3. Совокупность правил выполнения работ по сертификации, ее участников и правил функционирования системы сертификации в целом наз.

1) схемой сертификации                

2) системой сертификации

3) форма подтверждения соответствия.

4. Добровольное подтверждение соответствия осуществляется в форме

5. Нормативная база добровольной сертификации – это

1) стандарты         различных категорий        

2) санитарные нормы и правила        

3) условия договора                        

4) технические регламенты

6. Схема сертификации, которая состоит из испытания каждого изделия, изготовленного предприятием, в испытательной лаборатории и дальнейшего принятия решения органом по сертификации о выдаче сертификата – это

1) схема 1а                

2) схема 8                

3) схема 2                

4) схема 7

7. Декларирование соответствия осуществляется по одной из следующих схем:

8. Порядок ведения единого реестра выданных сертификатов соответствия, порядок предоставления содержащихся в едином реестре сведений и порядок оплаты за предоставление содержащихся в указанном реестре сведений устанавливаются

1) фед. органом исполнит. власти по техническому регулированию

2) Правительством РФ                

3) фед. Законом        

4) органом по сертификации

9. Продукция, соответствие которой требованиям технических регламентов подтверждено в порядке, предусмотренном Федеральным законом “О техническом регулировании”, маркируется

1) знаком обращения на рынке                

2) знаком соответствия

10. Схема сертификации, которая ограничивается испытанием в аккредитованной лаборатории типа, т. е. типового образца, взятого из партии товара – это

1) схема 1                

2) схема 3                

3) схема 5                

4) схема 10а

11. Проанализируйте правильность заполнения предложенного образца сертификата соответствия.

Вариант № 2

1. Форма подтверждения соответствия продукции требованиям технических регламентов наз.

1) декларирование                                 

2) обязательная сертификация

3) добровольная сертификация                        

4) аккредитация

2. Прямое или косвенное определение соблюдения требований, предъявляемых к объекту наз.

1) оценка соответствия                        2) подтверждение соответствия        

3) идентификация требований

3. Перечислить цели подтверждения соответствия.

4. Обязательное подтверждение соответствия осуществляется в формах:

5. Нормативная база обязательной сертификации – это

1) гос. стандарты                        

2) санитарные нормы и правила        

3) условия договора                

4) технические регламенты

6. Добровольное подтверждение соответствия осуществляется по инициативе

1) заявителя                

2) органа по сертификации        

3) потребителя

4) гос. контрольно-надзорных органов                

5) продавца.

7. Срок действия декларации о соответствии определяется

1) Федеральным Законом                

2) техническим регламентом

3) гос. Стандартом                        

4) органом по сертификации.

8. Порядок передачи сведений о выданных сертификатах соответствия в единый реестр выданных сертификатов устанавливается

1) фед. органом исполнит. власти по техническому регулированию

2) Правительством РФ                

3) фед. Законом        

4) органом по сертификации

9. Изображение знака обращения на рынке устанавливается

1) фед. органом исполнит. власти по техническому регулированию

2) Правительством РФ                

3) фед. Законом        

4) органом по сертификации

10. Схема сертификации, которая предусматривает испытание образца, а после выдачи сертификата — инспекционный контроль путем испытания образца, отбираемого на складе готовой продукции предприятия-изготовителя, перед отправкой потребителю – это

1) схема 1а                

2) схема 3                

3) схема 2                

4) схема 7

11. Проанализируйте правильность заполнения предложенного образца сертификата соответствия.

6.2. Контрольно-измерительные материалы для проведения промежуточной аттестации и критерии оценки

6.2.1. Задания для подготовки к зачету

Вопросы для подготовки к зачету

1. Основные понятия в области метрологии 

2.  Свойства измерения, виды измерений, роль измерений

3.  Виды средств измерений

4.  Метрологические службы, обеспечивающие единство измерений

5.  Международная организация законодательной метрологии

6.  Государственный метрологический контроль и надзор

7.  Поверка средств измерения

8.  Основные понятия и определения в области стандартизации

9.  Правовые основы стандартизации

10. Цели и задачи стандартизации

11. Основные принципы стандартизации

12. Виды стандартов

13. Методы стандартизации

14. Международная организация ISO

15. Государственная система стандартизации

16. Порядок разработки стандарта

17. Кодирование информации о товаре

18. Стандартизации в области информационных технологий

19. Понятие качества продукции

21. Показатели качества

22. Технологическое обеспечение качества

23. Статистические методы контроля качества

24. Статистический приемочный контроль по альтернативному признаку, контрольные карты

25. Принципы управления качеством

26. Методы управления качеством

27. Основные понятия сертификации

28. История сертификации

29. Основные цели и принципы сертификации

30. Организационная структура сертификации

31. Системы обязательной сертификации

32. Системы добровольной сертификации

33. Принципы проведения сертификации продукции

34. Правила по проведению сертификации продукции

35. Порядок проведения сертификации продукции

36. Основная задача сертификации

6.2.2. Организация контроля и оценки освоения программы дисциплины

Итоговый контроль освоения дисциплины Стандартизация, метрология и подтверждение соответствия осуществляется на дифференцированном зачете. Условием допуска к зачету является положительная аттестация по практическим работам и формам текущего контроля.

Дифференцированный зачет проводится в виде тестирования.

Условием положительной аттестации на дифференцированном зачете является положительная оценка.

Предметом оценки освоения учебной дисциплины являются умения и знания. Дифференцированный зачет проводится с учетом результатов текущего контроля (рейтинговая система оценивания).

Критерии оценки и содержание заданий для проведения контрольной работы по разделам дисциплины

Цели проведения:

По итогам изучения каждого раздела дисциплины проводится контрольная работа. По итогам контрольной работы с учетом выполнения практических работ по разделу студенту присваиваются баллы.

Критерии оценки по разделу 1 Основы стандартизации:

Контрольная работа № 1 включает в себя три теоретических вопроса, которые осваиваются студентом при изучении раздела 1 Основы стандартизации. Время на выполнение: 30 мин.

 Каждый теоретический вопрос оценивается в 4 балла. Полностью выполненные практические работы по разделу 1 – 10/10/8 баллов. Максимальное количество баллов за верное выполнение всех практических заданий и полное раскрытие вопросов контрольной работы– 40 баллов.

Оцениваемые знания по 1 разделу: Основы стандартизации:

З1

основы стандартизации, метрологии, оценки соответствия: контроля и подтверждения соответствия и декларирования соответствия;

З2

основные понятия, задачи, цели, принципы, объекты, субъекты, средства, методы, нормативно-правовую базу стандартизации, метрологии, подтверждения соответствия и контроля;

З3

основные положения национальной системы стандартизации.

Критерии оценки:

1. Критерии оценки письменного ответа на теоретические вопросы:

Характеристика ответа

Оценка по вопросу

Дан полный, развернутый ответ на поставленный вопрос, показана совокупность осознанных знаний по дисциплине, доказательно раскрыты основные положения вопросов; в ответе прослеживается четкая структура, логическая последовательность, отражающая сущность раскрываемых понятий, теорий, явлений. Знание по предмету демонстрируется на фоне понимания его в системе данной науки и междисциплинарных связей. Ответ изложен литературным языком с использованием современной гистологической терминологии. Могут быть допущены недочеты в определении понятий.

4

Дан полный, развернутый ответ на поставленный вопрос, показано умение выделить существенные и несущественные признаки, причинно-следственные связи. Ответ четко структурирован, логичен, изложен литературным языком с использованием современной гистологической терминологии. Могут быть допущены 2-3 неточности или незначительные ошибки.

3

Дан недостаточно полный и недостаточно развернутый ответ. Логика и последовательность изложения имеют нарушения. Допущены ошибки в раскрытии понятий, употреблении терминов. Студент не способен самостоятельно выделить существенные и несущественные признаки и причинно-следственные связи. В ответе отсутствуют выводы. Умение раскрыть значение обобщенных знаний не показано.

2

Ответ представляет собой разрозненные знания с существенными ошибками по вопросу. Присутствуют фрагментарность, нелогичность изложения. Студент не осознает связь обсуждаемого вопроса  с другими объектами дисциплины. Отсутствуют выводы, конкретизация и доказательность изложения. Речь неграмотная, гистологическая терминология не используется.

1

Критерии оценки по разделу 2 Основы метрологии:

Контрольная работа № 2 включает в себя два теоретических вопроса, которые осваиваются студентом при изучении раздела 2 Основы метрологии

 Время на выполнение: 30 мин.

 Каждый теоретический вопрос оценивается в 4 баллов. Полностью выполненные практические работы по разделу 2 – 8/7/7 баллов. Максимальное количество баллов за верное выполнение всех практических заданий и полное раскрытие вопросов контрольной работы– 30 баллов.

Оцениваемые знания по 2 разделу

З1

основы стандартизации, метрологии, оценки соответствия: контроля и подтверждения соответствия и декларирования соответствия;

З2

основные понятия, задачи, цели, принципы, объекты, субъекты, средства, методы, нормативно-правовую базу стандартизации, метрологии, подтверждения соответствия и контроля;

Критерии оценки:

1. Критерии оценки письменного ответа на теоретические вопросы:

Характеристика ответа

Оценка по вопросу

Дан полный, развернутый ответ на поставленный вопрос, показана совокупность осознанных знаний по дисциплине, доказательно раскрыты основные положения вопросов; в ответе прослеживается четкая структура, логическая последовательность, отражающая сущность раскрываемых понятий, теорий, явлений. Знание по предмету демонстрируется на фоне понимания его в системе данной науки и междисциплинарных связей. Ответ изложен литературным языком с использованием современной гистологической терминологии. Могут быть допущены недочеты в определении понятий.

4

Дан полный, развернутый ответ на поставленный вопрос, показано умение выделить существенные и несущественные признаки, причинно-следственные связи. Ответ четко структурирован, логичен, изложен литературным языком с использованием современной гистологической терминологии. Могут быть допущены 2-3 неточности или незначительные ошибки.

3

Дан недостаточно полный и недостаточно развернутый ответ. Логика и последовательность изложения имеют нарушения. Допущены ошибки в раскрытии понятий, употреблении терминов. Студент не способен самостоятельно выделить существенные и несущественные признаки и причинно-следственные связи. В ответе отсутствуют выводы. Умение раскрыть значение обобщенных знаний не показано.

2

Ответ представляет собой разрозненные знания с существенными ошибками по вопросу. Присутствуют фрагментарность, нелогичность изложения. Студент не осознает связь обсуждаемого вопроса  с другими объектами дисциплины. Отсутствуют выводы, конкретизация и доказательность изложения. Речь неграмотная, гистологическая терминология не используется.

1

Критерии оценки по разделу 3 Подтверждение соответствия

Контрольная работа № 3 включает в себя два теоретических вопроса, которые осваиваются студентом при изучении раздела 3 Подтверждение соответствия

 Время на выполнение: 30 мин.

 Каждый теоретический вопрос оценивается в 5 баллов. Полностью выполненные практические работы по разделу 3 – 7/8 баллов. Максимальное количество баллов за верное выполнение всех практических заданий и полное раскрытие вопросов контрольной работы– 30 баллов.

Оцениваемые знания по разделу 3:

З1

основы стандартизации, метрологии, оценки соответствия: контроля и подтверждения соответствия и декларирования соответствия;

З2

основные понятия, задачи, цели, принципы, объекты, субъекты, средства, методы, нормативно-правовую базу стандартизации, метрологии, подтверждения соответствия и контроля;

Критерии оценки:

1. Критерии оценки письменного ответа на теоретические вопросы:

Характеристика ответа

Оценка по вопросу

Дан полный, развернутый ответ на поставленный вопрос, показана совокупность осознанных знаний по дисциплине, доказательно раскрыты основные положения вопросов; в ответе прослеживается четкая структура, логическая последовательность, отражающая сущность раскрываемых понятий, теорий, явлений. Знание по предмету демонстрируется на фоне понимания его в системе данной науки и междисциплинарных связей. Ответ изложен литературным языком с использованием современной гистологической терминологии. Могут быть допущены недочеты в определении понятий.

5

Дан полный, развернутый ответ на поставленный вопрос, показано умение выделить существенные и несущественные признаки, причинно-следственные связи. Ответ четко структурирован, логичен, изложен литературным языком с использованием современной гистологической терминологии. Могут быть допущены 2-3 неточности или незначительные ошибки.

4

Дан недостаточно полный и недостаточно развернутый ответ. Логика и последовательность изложения имеют нарушения. Допущены ошибки в раскрытии понятий, употреблении терминов. Студент не способен самостоятельно выделить существенные и несущественные признаки и причинно-следственные связи. В ответе отсутствуют выводы. Умение раскрыть значение обобщенных знаний не показано.

3

Ответ представляет собой разрозненные знания с существенными ошибками по вопросу. Присутствуют фрагментарность, нелогичность изложения. Студент не осознает связь обсуждаемого вопроса  с другими объектами дисциплины. Отсутствуют выводы, конкретизация и доказательность изложения. Речь неграмотная, гистологическая терминология не используется.

2

Обучающийся, имеющий рейтинг не менее 90, освобождается от выполнения заданий на зачете и получает оценку «отлично».

Обучающийся, имеющий рейтинг не менее 75, освобождается от выполнения заданий на зачете и получает оценку «хорошо». Если обучающийся претендует на получение более высокой оценки, он должен выполнить задания на зачете. Перечень заданий определяется в зависимости от результатов текущего контроля.

Обучающиеся, имеющие рейтинг не менее 60, выполняют на зачете только задания, оценки за выполнение которых в рамках текущего контроля были ниже необходимых для положительной аттестации по накопительной системе.

Обучающиеся, имеющие рейтинг менее 50, выполняют все зачетные задания.

Дифференцированный зачет включает в себя тестовые задания по 3 модулям дисциплины: основы стандартизации, основы метрологии, подтверждение соответствия. Тестовые задания по каждому модулю представлены в 2 вариантах.

Каждый вариант тестового задания содержит 10 теоретических вопросов, из предлагаемых вариантов ответов необходимо выбрать один и одну ситуационную задачу. Каждый верный ответ оценивается в 3 балла. Правильный ответ на ситуационную задачу – 3,3 балла. Максимальное количество баллов за верное выполнение всех заданий дифференцированного зачета – 100 баллов.

Результаты дифференцированного зачета оцениваются следующим образом:

- «удовлетворительно» (50-70 баллов);

- «хорошо» (71-89 баллов);

- «отлично» (91-100 баллов).

Условия выполнения задания для 1 варианта:

Задания: модулей 1, 2, 3 варианта 1

Место: аудитория стандартизации, метрологии и подтверждения соответствия

Оборудование и рабочее место: особых требований нет

Технические средства: особых требований нет

Время выполнения: максимальное время выполнения 90 мин.

Условия: выполнение задания осуществляется студентами индивидуально.

Условия выполнения задания для 2 варианта:

Задания: модулей 1, 2, 3 варианта 2

Место: аудитория стандартизации, метрологии и подтверждения соответствия

Оборудование и рабочее место: особых требований нет

Технические средства: особых требований нет

Время выполнения: максимальное время выполнения 90 мин.

Условия: выполнение задания осуществляется студентами индивидуально.

Показатели оценки результатов освоения программы учебной дисциплины

Номер и краткое содержание задания

Количество вариантов

Время выполнения мин./час.

Оцениваемые умения и знания

Показатели оценки результата (требования к выполнению задания)

1

2

3

4

5

Задание модуль 1

Содержит теоретическую и практическую части

2

30

У1

работать со стандартами при приёмке товаров по качеству и отпуске их при реализации;

приемка товаров согласно требованиям ГОСТов, технических регламентов

У2

осуществлять контроль за соблюдением обязательных требований нормативных документов, а также требований на добровольной основе ГОСТ, ГОСТ Р, ТУ;

определение номенклатуры показателей качества при проведении подтверждения соответствия

З1

основы стандартизации, метрологии, оценки соответствия: контроля и подтверждения соответствия и декларирования соответствия;

основы стандартизации, метрологии, оценки соответствия: контроля и подтверждения соответствия и декларирования соответствия;

З2

основные понятия, задачи, цели, принципы, объекты, субъекты, средства, методы, нормативно-правовую базу стандартизации, метрологии, подтверждения соответствия и контроля;

работа со стандартами - выявление показателей качества

З3

основные положения национальной системы стандартизации.

письменный опрос по вопросам технического регулирования

Задание модуль 2

Содержит теоретическую и практическую части

2

30

У2

осуществлять контроль за соблюдением обязательных требований нормативных документов, а также требований на добровольной основе ГОСТ, ГОСТ Р, ТУ;

определение номенклатуры показателей качества

У3

переводить внесистемные единицы измерений единицы международной системы (СИ);

анализ международных договоров поставки с применение внесистемных единиц измерения

З1

основы стандартизации, метрологии, оценки соответствия: контроля и подтверждения соответствия и декларирования соответствия;

основы стандартизации, метрологии, оценки соответствия: контроля и подтверждения соответствия и декларирования соответствия;

приемка товаров согласно требованиям ГОСТов, технических регламентов

З2

основные понятия, задачи, цели, принципы, объекты, субъекты, средства, методы, нормативно-правовую базу стандартизации, метрологии, подтверждения соответствия и контроля;

Задание модуль 3

Содержит теоретическую и практическую части

2

30

У3

осуществлять контроль за соблюдением обязательных требований нормативных документов, а также требований на добровольной основе ГОСТ, ГОСТ Р, ТУ;

письменный опрос по вопросам технического регулирования

З1

основы стандартизации, метрологии, оценки соответствия: контроля и подтверждения соответствия и декларирования соответствия;

основы стандартизации, метрологии, оценки соответствия: контроля и подтверждения соответствия и декларирования соответствия;

З2

основные понятия, задачи, цели, принципы, объекты, субъекты, средства, методы, нормативно-правовую базу стандартизации, метрологии, подтверждения соответствия и контроля;

письменный опрос по вопросам технического регулирования

7. Шкала оценки образовательных достижений

Процент результативности

(правильных ответов)

Оценка уровня подготовки

балл (отметка)

вербальный аналог

90 ÷ 100

5

отлично

80 ÷ 89

4

хорошо

70 ÷ 79

3

удовлетворительно

менее 70

2

неудовлетворительно

8. Перечень используемых материалов, оборудования и информационных источников

Реализация программы дисциплины требует наличия учебного кабинета стандартизации, метрологии и подтверждения соответствия.

  1. Технические средства: компьютер и мультимедиапроектор, интерактивная доска, предметные стенды.
  2. Основные источники:
  • Кошевая И. П.Метрология, стандартизация, сертификация: Учебник / И.П. Кошевая, А.А. Канке. - М.: ИД ФОРУМ: НИЦ Инфра-М, 2012. - 416 с.: 60x90 1/16. - (Профессиональное образование). (переплет) ISBN 978-5-8199-0293-6, 1000
  • О техническом регулировании [Текст] : федер. закон : [принят  Гос. думой 15 декабря 2002 г. ; одобр. Советом Федерации 18 декабря 2002 г.]. – М. : Юрайт , 2012. – 36с.
  • Об обеспечении единства измерений [Текст] : федер. закон : [принят  Гос. думой 11 июня 2008 г. ; одобр. Советом Федерации 18 июня 2008 г.]. – М. : Юрайт , 2011. – 44 с.
  • О защите прав потребителей [Текст] : федер. закон : [принят  Гос. Думой 7 февраля 1992 г.]. – М. : Юрайт, 2012. – 48 с.
  • О внесении изменений в отдельные законодательные акты РФ по вопросам осуществления государственного контроля (надзора) и муниципального контроля [Текст] : федер. закон : [принят  Гос. думой  8 июля 2011 г. ; одобр. Советом Федерации  13 июля 2011 г.]. – М. : Юрайт , 2011. – 37 с.
  • Методические указания по организации самостоятельной работы по дисциплине.
  • Методические указания по проведению практических работ по дисциплине.
  1. Дополнительные источники:
  • Николаева, М.А. Стандартизация, метрология и подтверждение соответствия [Текст] : учебник для студентов средних спец. учеб. заведений / М.А. Николаева, Л.В. Карташова. – М. : Инфра-М, 2010. – 336 с.
  • ГОСТ  Р ИСО/МЭК 17000-2009 Оценка соответствия. Словарь и общие принципы. [Текст]. — Введ. 2002—01—01. — М. : Изд-во стандартов, 2001. — 27 с. 
  • ГОСТ Р 54011-2010 Оценка соответствия. Общие правила отбора образцов продукции при проведении обязательного подтверждения соответствия третьей стороной. [Текст]. — Введ. 2002—01—01. — М. : Изд-во стандартов, 2001. — 27 с. 

  • ГОСТ Р 1.5–2004 Стандартизация в РФ. Стандарты национальные РФ. Правила построения, изложения, оформления и обозначения [Текст]. — Введ. 2004—12—30. — М. : Изд-во стандартов, 2002. — 61 с. 

  • ГОСТ Р 1.8–2011 Государственная система стандартизации Российской Федерации. Стандарты Межгосударственные. Правила разработки, применения, обновления и прекращения применения в части работ, осуществляемых в Российской Федерации [Текст]. — Введ. 2011—09—01. — М. : Изд-во стандартов, 2012. — 57 с. 
  • ГОСТ 1.2-2009 Межгосударственная система стандартизации. Стандарты межгосударственные, правила и рекомендации по межгосударственной стандартизации. Правила разработки, принятия, применения, обновления и отмены [Текст]. — Введ. 2010—05—01. — М. : Стандартинформ, 2010. — 27 с. 
  • Журнал «Стандарты и качество».
  • Интернет-ресурсы: Российский научно-технический центр информации по стандартизации, метрологии и подтверждению соответствия [Электронный ресурс] – Режим доступа: http://www.gostinfo.ru/show.php?/news/news.htm 
  1. Электронные учебники: 

Николаева М. А.Стандартизация, метрология и подтверждение соответствия. Практикум: Учебное пособие / М.А. Николаева, Л.В. Карташова, Т.П. Лебедева - М.: ИД ФОРУМ: НИЦ ИНФРА-М, 2014. - 64 с.: 60x90 1/16. - (Высшее образование). (о) ISBN 978-5-8199-0570-8, 300 экз.

  1. Таблицы  и схемы в электронном виде: по всем темам курса согласно РП.
  2. Лекционный материал: в бумажном виде, написаны от руки

ПРИЛОЖЕНИЯ

Приложение 1

Вопросы для подготовки к контрольным работам по отдельным разделам дисциплины

Вопросы для подготовки к контрольной работе № 1. 

  1. Основные понятия и определения в области стандартизации
  2. Правовые основы стандартизации
  3. Цели и задачи стандартизации
  4. Основные принципы стандартизации
  5. Виды стандартов
  6. Методы стандартизации
  7. Международная организация ISO
  8. Государственная система стандартизации
  9. Порядок разработки стандарта
  10. Понятие качества продукции
  11. Показатели качества
  12. Технологическое обеспечение качества
  13. Статистические методы контроля качества
  14. Статистический приемочный контроль по альтернативному признаку, контрольные карты
  15. Принципы управления качеством
  16. Методы управления качеством

Вопросы для подготовки к контрольной работе № 2. 

  1. Основные понятия в области метрологии
  2.  Свойства измерения, виды измерений, роль измерений
  3. Виды средств измерений
  4. Метрологические службы, обеспечивающие единство измерений
  5. Международная организация законодательной метрологии
  6. Государственный метрологический контроль и надзор
  7. Поверка средств измерения

Вопросы для подготовки к контрольной работе № 3. 

  1. Основные понятия сертификации
  2. Основные цели и принципы сертификации
  3. Организационная структура сертификации
  4. Системы обязательной сертификации
  5. Системы добровольной сертификации
  6. Декларирование соответствия
  7. Принципы проведения сертификации продукции
  8. Правила по проведению сертификации продукции
  9. Порядок проведения сертификации продукции
  10. Основная задача сертификации 

Приложение 2

Содержание заданий контрольной работы по разделам дисциплины

Раздел 1 Основы стандартизации::

1 вариант

  1. Основные понятия и определения в области стандартизации
  2. Порядок разработки стандарта
  3. Показатели качества

2 вариант

  1. Правовые основы стандартизации
  2. Международная организация ISO
  3. Методы управления качеством

3 вариант

  1. Цели и задачи стандартизации
  2. Понятие качества продукции
  3. Принципы управления качеством

4 вариант

  1. Основные принципы стандартизации
  2. Показатели качества
  3. Статистический приемочный контроль по альтернативному признаку, контрольные карты

5 вариант

  1. Виды стандартов
  2. Государственная система стандартизации
  3. Статистические методы контроля качества

Раздел 2 Основы метрологии:

1 вариант

  1. Основные понятия в области метрологии
  2. Поверка средств измерения

2 вариант

  1. Свойства измерения, виды измерений, роль измерений
  2. Государственный метрологический контроль

3 вариант

  1. Виды средств измерений
  2. Международная организация законодательной метрологии

4 вариант

  1. Метрологические службы, обеспечивающие единство измерений
  2. Государственный метрологический надзор

Раздел 3 Подтверждение соответствия

1 вариант

  1. Основные понятия сертификации
  2. Порядок проведения сертификации продукции

2 вариант

  1. Основные цели и принципы сертификации
  2. Системы добровольной сертификации

3 вариант

  1. Организационная структура сертификации
  2. Принципы проведения сертификации продукции

4 вариант

  1. Системы обязательной сертификации
  2. Правила по проведению сертификации продукции

5 вариант

  1. Декларирование соответствия
  2. Основная задача сертификации


Предварительный просмотр:

По теме: методические разработки, презентации и конспекты

Рабочая программа по дисциплине "Стандартизация, метрология и подтверждение соответствия"

Рабочая программа дисциплины ОП.08 "Стандартизация, метрология и подтверждение соответствия" является частью основной профессиональной образовательной программы в соответствиии с ФГОС по специальности...

Рабочая программа по дисциплине "Стандартизация, метрология и подтверждение соответствия"

Рабочая программа по дисциплине "Стандартизация, метрология и подтверждение соответствия"...

КТП дисциплины " Стандартизация, метрология и подтверждение соответствия"

КТП  дисциплины " Стандартизация, метрология и подтверждение соответствия"...

Рабочая программа по дисциплине "Стандартизация, метрология и подтверждение соответствия"

ПАСПОРТ РАБОЧЕЙ ПРОГРАММЫ УЧЕБНОЙ ДИСЦИПЛИНЫОП.08 СТАНДАРТИЗАЦИЯ, МЕТРОЛОГИЯ И ПОДТВЕРЖДЕНИЕ СООТВЕТСТВИЯ 1.1.Область применения программыРабочая программа учебной дисциплины является часть...

Рабочая программа ОП.08 Стандартизация, метролигия и подтверждение соответствия

Рабочая программа учебной дисциплины является частью программы подготовки по специальности 38.02.04 Коммерция (по отраслям)...

Рабочая программа ОП. 04 «Стандартизация, метрология и подтверждение соответствия» разработана на основе ФГОС СПО по специальности 20.02.04 «Пожарная безопасность»

Рабочая программа учебной дисциплины является частью программы подготовки специалистов среднего звена в соответствии с ФГОС СПО по специальности 20.02.04 «Пожарная безопасность» укрупненно...

УМК по дисциплине ПМ 04 «Контроль качества продукции и услуг общественного питания» МДК 04.01 «Стандартизация, метрология и подтверждения соответствия» (2 часть) для студентов по специальность 43.02.01 «Организация обслуживания в общественном питании»

УМК по ПМ 04 "Контроль качества продукции и услуг общественного питания" (2 часть). В материале представлены лекции и практические занятия, а также контрольные вопросы к этим занятиям. Темы ...