Методическая разработка "Посвящение в студенты-медики"
методическая разработка

Государственное бюджетное профессиональное образовательное учреждение

Департамента здравоохранения города Москвы

«Медицинский колледж №7»

(ГБПОУ ДЗМ «МК №7»)

Методическая разработка для проведения

торжественного мероприятия

«День белого халата»

Москва, 2023 год

СОДЕРЖАНИЕ

1. Пояснительная записка

2. Цели и задачи мероприятия

3. Хронологическая карта

4. Необходимое оборудование и ресурсы

#1052;есто проведения

6. Сценарий проведения торжественного мероприятия

7. Заключение

8. Список использованных источников

ВВЕДЕНИЕ

На время обучения в колледже приходится этап первичного освоения профессии, в процессе которого происходит социализация и саморазвитие личности будущего специалиста. В связи с этим возрастает роль начального этапа обучения в колледже, который представляет собой важный период

в процессе развития личности будущего специалиста. И традиция посвящения в студенты выступает фактором адаптации первокурсников к обучению в колледже.

Торжественное мероприятие «День белого халата» – первый студенческий праздник первокурсников. Ни День знаний, ни получение студенческого билета не дают столько эмоций новоиспечённому студенту.

Прошло две недели с начала учебного года. Первокурсники только-только вошли в новый, неизвестный для них мир, немного адаптировались к новому ритму жизни, расписанию и даже запомнили некоторых преподавателей. Самое время принять их в веселую и дружную студенческую семью.

Методическая разработка предназначена для проведения торжественного мероприятия студентов первого курса, посвященного Дню белого халата. Мероприятие направлено на подготовку и адаптацию первокурсников к обучению в новой образовательной среде, к изучению выбранной профессии, формированию уважения к истории и традициям не только Медицинского колледжа №7, но и к традициям, достижениям системы здравоохранения города Москвы, пониманию профессии медицинская сестра, а так же создания праздничной, доброжелательной атмосферы для всех участников мероприятия и благоприятные условия для адаптации обучающихся в колледже.

2. Цель:

повышение престижа будущей профессии медицинского работника.

Задачи:

• совершенствование творческих способностей студентов;
• стимулирование интереса к будущим изучаемым дисциплинам;
• формирование умения работать в команде;
• воспитание уважительного отношения к традициям медицинского колледжа

Формируемые компетенции:

ОК 1. Понимать сущность и социальную значимость своей будущей профессии, проявлять к ней устойчивый интерес.

ОК 6. Работать в коллективе и команде, эффективно общаться с коллегами, руководством, потребителями.

ОК 7. Брать на себя ответственность за работу членов команды (подчиненных), за результат выполнения заданий.

ОК 10. Бережно относиться к историческому наследию и культурным традициям народа, уважать социальные, культурные и религиозные различия.

Аннотация Методическая разработка торжественного мероприятия, посвященного Дню белого халата направлена на подготовку и адаптацию первокурсников к обучению в новой образовательной среде, к изучению выбранной профессии, знакомство первокурсников с некоторыми предметами, формирование уважения к истории и традициям Медицинского колледжа №7, пониманию профессии медицинского работника , а так же создания праздничной, доброжелательной атмосферы для всех участников мероприятия и благоприятные условия для адаптации обучающихся к учебному процессу.

#1061;ронологическая карта

4. Необходимое оборудование и ресурсы:

Ресурсное обеспечение:

• Аудио: ноутбук, микшерский пульт, колонки, усилитель звука, микрофоны, стойка для микрофонов.
• Видео: проектор, экран.

Материально-техническое и учебно-методическое оснащение:

• библиотечный фонд
• интернет-ресурсы.
• актовый зал с необходимым количеством посадочных мест.

• костюмы для действующих лиц;

Место проведения: Актовый зал, 5 этаж, ул.Милашенкова, д.7А

Дата проведения: 15 сентября 2023 года

Ожидаемые результаты:

- высокий уровень заинтересованности старшекурсников к подготовке и проведению торжественного мероприятия;

- создание жизнерадостного настроения для всех участников мероприятия;

- формирование позитивного настроя и профессиональной направленности у первокурсников на учебную деятельность.

Сценарий

Торжественного мероприятия «День белого халата», приуроченного ко Дню посвящения первокурсников в студенты –медики

Звучит торжественная музыка. Выходят 2 ведущих.

1 Ведущий. Здравствуйте! Мы открываем праздник этим словом.

2 Ведущий. Здравствуйте. Пускай звучит оно для Вас не новым!

1 Ведущий. Здравствуйте! Так друг другу желают быть здоровым!

2 Ведущий. Неспроста мы открыли наш праздник, пожеланием несколько раз каждому из присутствующих здоровья.

1 Ведущий. Здоровье – это самое главное и бесценное, что может быть у человека. Еще с древних времен на Земле самыми благородными считались три профессии: учить людей, кормить и конечно лечить.

2 Ведущий. Вы выбрали медицину. Медицина –одна из гуманнейших профессий на земле. Нет ничего ценнее, чем помощь людям, которые ждут сострадания, внимания.

1 Ведущий.

Если все профессии на свете

Вдруг сложить горою на планете

То наверно, на её вершине,

Вспыхнуло бы слово «Медицина»

2 Ведущий.

Ибо, чуть не с каменного века

Не было почетнее судьбы,

Чем сражаться в пламени борьбы

За спасение жизни человека.

1 Ведущий.

XXI век – век будущих свершений.

Потомки эллинов и мудрых старины.

Склоните голову пред вашим

Посвященьем. И вслушайтесь,

Что скажут вам они.

2 Ведущий.

Мы повернули вспять все время,

Из тьмы веков, призвав их духи,

Богиня Мудрости, ремесел и науки –

Дочь Зевса к вам пришла сюда.

Звучит музыка.

Появляется Афина шаг вперед, держа в руках факел и венец.

Афина.

Говорю я – богиня Афина!

С Олимпа сошедшая, священной горы –

Обители вечной всесильных богов,

Которые правили в Греции далекой,

Древним, красивым и мудрым народом,

Науку любившим!

Вам, о потомки, живущие в веке таком

Удивительном, даже для прозорливых!

Но мне ли, богине, дочери Зевса, чему удивляться?

Но вижу такое, что Олимпа богам не подвластно.

Вижу страну большую, раздираемую конфликтами и войнами.

Но, не смотря ни на что, вам говорю:

О, потомки великих и древних народов,

Храните науку, священные узы её

И искусства!!!

Пусть ваши умы её озаряются священным огнем,

Пусть в ваших сердцах не погаснет частица огня её!

И в самые тяжелые, трудные годы и дни,

В лютый мороз, нестерпимой жаре,

Несмотря на угрозы, боль заглушая,

Назло всем печалям и бедам, помните!

Вы – дети Земли! Вы – молодость мира её!

Так пусть же в этот торжественный день посвященья

Достойный из вас примет из рук моих

Этот терновый венец – символ пути

Нелегкого к знаниям.

И факел священный, что путь озарит вам

На терниях науки тяжелой.

- Один из первокурсников принимает венец и факел.

1 Ведущий.

С древних веков и во все времена

Нет службы гуманней на свете,

И ночью, и днем ваша помощь нужна

И юным, и старым, и детям!

2 Ведущий.

Работать, учиться, ночами не спать,

Пусть факел науки вам светит.

Затем, чтоб могли себя гордо назвать

Достойнейшим именем – медик!

1 Ведущий.

Призванью медика вы будьте верны,

И клятву Эскулапу дать готовы,

Но по обычаям глубокой старины

Сначала старшим уступаем слово!

2 Ведущий.

В сей знаменательный день

Жертву богам приношу,

Чтобы они не мешали

Вашим дерзаньям, друзья.

Зная же, что в медицину

Вы устремили стопы,

Мудрого я Эскулапа в гости

Сейчас приглашу!

1 Ведущий.

Чтоб благословенным вниманием

Праздник он Ваш озарил

И благодатным огнем поиска знаний и блага

Ваши умы осветил.

- Звучат фанфары.

2 Ведущий.

Склоните голову перед великим Эскулапом.

Под музыку появляется Эскулап со свитой.

Эскулап.

Имя мое – Эскулап, бог медицинской науки,

Прибыл с Олимпа сюда, чтобы приветствовать вас.

Знаю, что все здесь хотят лучше познать врачевание,

К вам обращаюсь и руки свои простираю.

Там, где болезни людей,

Там, где страданья и муки,

Пусть согревает людей вашего сердца тепло.

Будут легки и нежны ваши целящие руки,

Если познаете вы истину вашей науки!

Пришел сюда я с дочерьми

И их хочу познакомить я с вами,

Чтоб лики их прекрасные вам озаряли дни

Служенья людям и в сердце вашем

Раздували благородное пламя.

Итак, знакомьтесь – Панацея.

Иди сюда, о дочь моя.

Панацея.

Богиня Панацея и людям я известна.

Ибо лечу болезни я и помогаю смертным.

Эскулап.

А это – Гигиея – любимица моя.

Представься, милая, столь важному собранью.

Гигиея.

Я – богиня Гигиея, исцелять и я умею.

К гигиене наставляю и к здоровью призываю смертных.

Эскулап.

Не в первый раз вхожу я в сей храм науки и снова вижу пред собою много новых, веселых и грустных, шумных и тихих, смуглых и бледных лиц. Я рад встретить снова верных слуг моих – учителей, которые поведут вас к вершинам знаний медицинских, созерцая плоды трудов своих, будут постоянно гордиться вами. Вам предстоит познакомиться с тремя десятками наук, сдать два десятка экзаменов. Среди известных вам наук встретите много новых, знание которых научит вас искусству исцеления. Сегодня все они со мной в моей свите.

Прошу вас, дочери мои, представьте свиту.

Пусть каждая приоткроет тайную завесу свою.

Панацея:

Представься, Анатомия, начало всех начал,

Всех медицинских знаний.

Анатомия.

В текущем веке обитая,

Совсем нетрудно вам понять,

Что механизм не изучая,

Нельзя машиной управлять.

Так, у кого я не в почете

Лечения искусство в том,

Сколь не ищите – не найдете, как мысли в черепе пустом

- Открывает пустой череп.

Гигиея.

О чем поведаешь отрокам ты, Фармакология?

Фармакология

Чтобы спасти больного от болезни,

Есть много средств надежных и полезных.

Во всяких формах: жидких и сухих.

Не может лекарь обойтись без них.

Но, чтоб узнать фармакологии основы,

К бессонному труду должны вы быть готовы,

Недаром мудрость говорит, что

«Без труда не вытащить и рыбку из пруда».

Панацея.

Приди сюда, моя подруга Терапия,

И поделись здесь мудростью своей.

Терапия.

Чтоб пациент ваш был здоровым и бодрым,

Помните о том – лечить сначала

Надо словом, ну а таблетками потом.

Пусть не смущает вас лекарство,

Симптомов ложных - злой обман.

От всех болезней есть лекарство.

И даже от сердечных ран.

Эскулап.

Пусть скажет слово свое Хирургия.

Хирургия.

Где не справится микстура,

Где шприц задачу не решит,

Где не поможет процедура,

На помощь скальпель поспешит!

Но помни, в ткань ножом вторгаясь,

Предвидеть должен, как уйдешь!

Гигиея.

Я представляю Акушерство –

Науку жизни, слово ей!

Акушерство.

Известно всем, как уважают

Везде профессию мою.

Мои коллеги жизнь спасают,

Я вам её дарю!

(поднимает на руках младенца).

Настойчиво овладевайте, друзья,

Профессией моей.

Её любите, уважайте, как будущих своих детей!

Гигиея.

Я представлю Гигиену.

Гигиена.

Как хорошо вернуть здоровье,

Но, чтобы вовсе не болеть,

Необходимое условье – моей наукой овладеть.

Несложные мои законы усвоит всякий без труда.

Но тем, кто с ними не знаком,

Не знать здоровья никогда.

Панацея.

Позволь, Эскулап, им представить

И верных их спутниц в учебе.

Эскулап.

Пожалуй, что скажите вы, Сессия и стипендия!

Сессия.

Одни с надеждой ждут меня,

Другие часто забывают,

Порой боятся, как огня, и на удачу уповают.

Но час придет, меня зовут,

И я, оценками венчая,

Отмечу Ваш бессонный труд и

Богатырский сон лентяя.

Стипендия.

Меня все любят, уважают,

Со мной свиданья месяц ждут.

«Степухой» нежно называют,

Порою «Стёпкою» зовут.

Надейтесь, я приду к вам вскоре,

Но, если с сессией вы в ссоре,

Надежды ваши утоплю,

Ведь я лентяев не люблю.

Панацея.

Чтоб имя медика повсюду было свято,

Чтоб лучшим другом был он на планете,

На протяжении столетий

Дает он клятву Гиппократа

Эскулап.

Об этом рано, клятва позже,

Пусть обещанье мне пока дадут.

И чтобы час сей в памяти остался,

А сказанное в душу вам запало.

Настал тот момент, когда вы, первокурсники должны одеть белые халаты и дать клятву верности медицинскому долгу.

Студенты надевают белые халаты под музыку Чайковского.

Эскулап.

Настал момент самого волнующего момента сегодняшнего праздника. Тебе, Гигиея, я поручаю сей свиток, сейчас зачитать. Прошу всех встать, положить правую руку на сердце. И повторять слова «Обещаю» хором.

Гигиея разворачивает свиток и читает клятву.

Эскулап.

Клянусь Зевсом – да будет так!!!

Гигиея сворачивает свиток.

Исполнение «Гимна Люди в белых халатах».

1 Ведущий: Вот и совсем стали студентами, ритуал посвящения свершен, а теперь время для поздравлений и напутствий!

2 Ведущий: Слово предоставляется директору нашего колледжа – Елене Александровне Бояр

1 Ведущий:

Теперь уж наступил момент приветствий

От лиц обычных и спешат они,

Чтоб разделить веселье с вами,

Вас приветствуют старшекурсники.

1 старшекурсник.

Пока свободою горим,

Пока сердца для чести живы.

Мой друг, Отчизне посвятим

Души прекрасные порывы!

Пусть хранит вас талисман

Во дни гоненья и раскаянья.

Он в день такой же был нам дан.

Возьмите – это ключ к кладовым знания!

Вручение ключа знаний.

1 Ведущий. На этом, наш праздник подошел к концу!

2 Ведущий. Спасибо всем, кто был сегодня в этом зале.

1 Ведущий. Наши нескончаемые поздравления первокурсникам. Поздравления и пожелания успехов в учебе, в профессиональном становлении, везенья на экзаменах и конечно же простого человеческого счастья.

2 Ведущий. До новых встреч, дорогие друзья.

Заключение

Поставленные цели достигнуты, задачи мероприятия выполнены. Праздник получился веселым, интересным, запоминающимся. Мероприятие прошло в творческой, позитивной обстановке. Студентам была дана возможность продемонстрировать творческие способности; многие обучающиеся смогли убедиться в наличии лидерских качеств; за проявление своей активности студенты получили благодарности и сертификаты.

К участию в празднике было привлечено студенческий актив колледжа.

Обучающиеся приобрели навыки и умения находить выход из различных ситуаций в процессе коммуникации, навыки эффективного коллективного сотрудничества при подготовке совместных мероприятий, проявили творчество, продемонстрировали свои таланты, лидерские качества, приобрели опыт публичных выступлений, приобщились к традициям колледжа.

После проведения мероприятия многие вновь поступившие студенты выразили желание в дальнейшем принимать активное участие в мероприятиях колледжа.

Список использованных источников

#1048;сакова М.М. Культурно-досуговая деятельность как средство развития социальной активности современных подростков // Вестник магистратуры. – 2019.

2. Ильина И. Особенности игровых технологий в организации молодежного досуга социально-культурных учреждениях // Материалы 47-й науч. студ. конф. – Челябинск, 2015.

3. Опарина Н.А. Воспитательная роль игры в организации досуга детей и молодежи // – Стерлитамак: РИЦ АМИ, 2015.

4. Сумарокова В.С. Специфика культурного досуга молодежи и роль творческой активности в нем // Культурные тренды современной России: от национальных истоков к культурным инновациям. – 2017.

5. А. Т. Юношев, А. М. Коломейский Мы играем в КВН. Шутки, пародии, миниатюры, сценарии- М.: Феникс, 2016.