Открытый урок "Рабочий день"
учебно-методический материал

ГОСУДАРСТВЕННОЕ БЮДЖЕТНОЕ ПРОФЕССИОНАЛЬНОЕ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЕ УЧРЕЖДЕНИЕ НОВОСИБИРСКОЙ ОБЛАСТИ

«НОВОСИБИРСКИЙ ЭЛЕКТРОМЕХАНИЧЕСКИЙ КОЛЛЕДЖ»

(ГБПОУ НСО «НЭК»)

                                                                План

открытого урока по УД «Иностранный  язык (немецкий)»

Преподаватель: Клепко Ина Григорьевна

Дата проведения: 02.12.2021

Группа (специальность): ЭТЭ-11 (23.02.05 Эксплуатация транспортного электрооборудования и автоматики (по видам транспорта, за исключением водного))

Количество часов: 1 академический час

Тема урока: Мein Arbeitstag

Тип урока: Урок-систематизации знаний

Методическая цель урока:

-формирование коммуникативных способностей обучающихся через различные формы работ

Цели урока:

Дидактические:

- развитие коммуникативной компетенции, совершенствование умений участвовать в диалоге-расспросе;

-развитие навыков и умений  восприятия и понимания иностранной речи на слух с извлечением необходимой информации;

-совершенствование лексических (распорядок дня, обозначении времени) и грамматических навыков (спряжение возвратных глаголов, глаголов с отделяемыми приставками);

-расширение лингвистического кругозора учащихся

   Развивающие:

- развитие внимания, памяти, языковой догадки, навыков устной речи (по опорам и без них);

-развитие способности к синтезу (соединению слов в предложения);

- развитие способностей поиска информации;

- развитие умений самостоятельной работы;

-развитие способности к рефлексии, как важнейшей составляющей умения учиться

- развитие интереса к изучению немецкого языка

Воспитательные: 

- воспитание культуры общения со сверстниками;

-осознание необходимости составления своего распорядка дня и соблюдения его с целью правильной организации своего времени.

Планируемые результаты:

 Предметные:

• Знают лексику по теме; умеют составлять предложения; инсценировать диалог; воспринимать информацию на слух.

Метапредметные:

-регулятивные УУД (Универсальные учебные действия):

• Формулируют ответы на вопросы учителя, составляют осознанные речевые высказывания.

-коммуникативные УУД :

• Адекватно используют речевые действия для решения коммуникативной задачи;
• Умеют слушать и слышать преподавателя, других носителей немецкого языка;
• Вступать в мини-диалог с преподавателем по заданной ситуации.

-личностные УУД:

• Правильно идентифицируют себя с позицией учащегося;
• Проявляют познавательный интерес к учебной деятельности, изучению немецкого языка;
• Приобретают способность адекватно судить о причинах своего успеха, неуспеха в учении, связывая успехи с усилиями и трудолюбием.

Материально-дидактическое оснащение урока

Оборудование:

-мультимедийное оборудование;

- магниты и карточки метаплана;

-карточки с заданием;

-видеоматериал «Mein Tag», презентация «Um 8 Uhr um die Welt »

-слайды презентации

Литература: - Н.В.Басова, Т.Г. Коноплева Немецкий для колледжей. Учеб. пособ.

Ростов н/Д: Феникс , 2018-416с.

Ход урока

Преподаватель   ________________________   И.Г. Клепко

Рассмотрен  на заседании кафедры ОГСЭД

Протокол № 4 от 24.11.2021г.

Зав. кафедрой  ОГСЭД_________/Вяткина Н.В./