Статья- Мобильные технологии в обучении английскому языку: 11 советов преподавателям.
статья

Мобильные технологии в обучении английскому языку: 11 советов преподавателям.

Федянина Марина Викторовна

Преподаватель иностранного языка

ГБПОУ «Санкт-Петербургский технический колледж» г.Санкт-Петербург

В современной жизни мы постоянно  используем компьютер, планшет, телефон в течение дня. Мобильные технологии открывают нам удивительные возможности в обучении студентов английскому языку. Для вашей работы предлагаю несколько советов с использованием современных мобильных технологий.

Используем функции мобильного телефона

1. Дать задание студентам   создать the personal visual story — серию снимков по основным разделам и темам курса.

-«My Family»,

-«My flat»,

- «My working day»,

-«My college»,

- «My class».

Затем, по коллажу, описать фото-картинки (конечно, на английском языке!)

Советы.

✔️ Предложить студентам уже во время фотографирования составлять в уме подходящие предложения. ( You can see…My family consist of….There is/ There are….in my flat…)

✔️ Использовать получившуюся историю для тренировки разных времен и лиц (рассказать от 3 лица- «Как учился М.В. Ломоносов», в настоящем времени- «Виды путешествий», «Деловые поездки», «Организация компании», «Английский язык в мире профессий», в прошедшем времени- «Как я провел прошлые выходные», будущем времени- «Мои планы на будущее» и тд).

✔️Темы, используемые при изучении курса- Компьютерные игры, Хобби, Рецепты приготовления блюд, Британская кухня, Обычаи английского чаепития, Известные магазины.

2. Дать студентам задание: «Фотографировать все, что видят на английском вокруг себя (знаки, автосервис,  меню, вывески в метро, рекламные объявления, интернет) и найти ошибки/фишки». Занятие пройдет в позитивном ключе, когда вы начнете обсуждать получившиеся снимки.

Совет.

✔️ Для обмена фотографиями обратить внимание на социальные сети: Pinterest, Instagram и VK.

3. Использовать микрофон. Студенты могут общаться с друзьями/преподавателем /носителями языка посредством голосовых сообщений в любимом Skype/Whats App/Viber/etc.

Где искать носителей языка для общения?

The Mixxer — сайт, предлагающий поиск языковых партнеров для общения по Skype.

Conversation Exchange- бесплатный проект, для поиска языкового партнера. Можно указать какой тип общения вас интересует (личное, Skype).

4. Дать студентам  (в дополнение к занятиям) проверенные приложения по английскому языку. Обзор лучших приложений для изучения английского языка читаем здесь. Инглиш Бульдог, Словарь Lingva и др.

5. Предложить  студентам слушать аудиоподкасты на английском. Главный плюс в том, что слушать подкасты можно везде — в кафе, метро или готовя ужин.

Аудиоподкасты — короткие голосовые аудио-записи различной тематики.

Для учебных целей можно найти подходящие подкасты на просторах интернета.

Что порекомендовать студентам для прослушивания?

 6 Minute English— шестиминутные диалоги ведущих BBC на самые разные темы

Подкасты от Люка Томпсона — учитель Люк в развлекательной манере доносит информацию до слушателей.

Подкасты от знаменитого радио «Голос Америки» — после каждой аудиозаписи есть текст, в котором почти все слова кликабельны.

Подкасты на сайте Британского совета— подходят для уровня Elementary, дополнены проверочными заданиями.

Другой вариант — записать серию подкастов для студентов самостоятельно. Разместить записи можно в облачном хранилище, например на Яндекс.Диске. Также аудиоподкасты можно выложить в своем блоге или на специальной онлайн-платформе, например на NSPortal, SoundCloud

6. Использовать текстовые сообщения при общении со студентами (даем домашнее задание, договариваемся о времени консультаций по английскому языку). NSPortal, Email, VK.

7. Проводим мобильные опросы для контроля знаний учеников и получения обратной связи. Для создания мобильных опросов можно использовать различные онлайн-сервисы, например Zoom, WatsApp, Kahoot.

Можно Использовать работу с диалогами- «В гостинице», «Заказ номера в отеле», «В ресторане», «Как добраться?», Аудирование «В магазине».

Используем возможности приложения Instagram

 Instagram — бесплатное приложение для обмена фотографиями с элементами социальной сети. 

8. Создать свой аккаунт в Instagram — делиться  опытом с другими преподавателями, общаться  с единомышленниками, давать рекомендации, вдохновлять новыми идеями, получать вопросы и обратную связь от студентов, продвигать свой личный бренд.

9. Дать задание студентам: «Выкложить фото в Instagram и описать его на английском». Темы- «Виды спортивных игр», «Спортивные клубы», «Спортивные площадки», «Спортивные залы» и др.

Совет.

✔️Для группы студентов создайть свой #хэштег, чтобы по нему было легко найти фото (например, #lastweekendofgroup117) и дать четкое задание: описать прошедшие выходные, Планы на будущее используя, конструкцию «Собираться что- то делать» , Планирование путешествия, Планы на завтра, Конструкция «Раньше бывало», что изменилось в жизни?, используя от 80 до 110 символов.

10. Дать задание студентам: «Описать известную личность». Предложить студентам описать человека, за которым он следит и которого читает в Instagram. Другие темы – «Семья знаменитой личности», «Жилье знаменитой личности», «Типичный рабочий день знаменитости», «Учеба знаменитой личности», «Хобби знаменитой личности» и т.д.

11. Проводим инста-марафоны — выкладываем полезную информацию+задания с определенным хэштегом в течение недели; по итогам определяем победителей (например, самых активных) и награждаем!. Понравится и вам, и студентам!

 Например- «Студенческая жизнь», «День открытых дверей» , «Кто работает в гостинице», «Туристические  поездки зарубеж», «Обязанности управляющего компанией».