Подведены итоги Всероссийских конкурсных мероприятий, направленных на расширение практического опыта образовательных организаций по формированию у обучающейся молодежи навыков и компетенций здорового образа жизни
материал
Более 2-х месяцев педагогические работники образовательных организаций разных уровней и лидеры Всероссийского молодежного движения ЗАЗОЖ принимали участие в дистанционных конкурсных мероприятиях.
Всероссийские конкурсы организованных в рамках проектных мероприятий Министерства просвещения Российской Федерации. Организатор конкурных мероприятий АНО СРОИ «Цифровая Фабрика Инноваций»
И вот, подведены все итоги и расставлены все точки в рейтинговых таблицах. Определены победители и призеры конкурса.
Скачать:
Вложение | Размер |
---|---|
![]() | 19.45 КБ |
Предварительный просмотр:
Подведены итоги Всероссийских конкурсных мероприятий, направленных на расширение практического опыта образовательных организаций по формированию у обучающейся молодежи навыков и компетенций здорового образа жизни
Более 2-х месяцев педагогические работники образовательных организаций разных уровней и лидеры Всероссийского молодежного движения ЗАЗОЖ принимали участие в дистанционных конкурсных мероприятиях.
Всероссийские конкурсы организованных в рамках проектных мероприятий Министерства просвещения Российской Федерации. Организатор конкурных мероприятий АНО СРОИ «Цифровая Фабрика Инноваций»
И вот, подведены все итоги и расставлены все точки в рейтинговых таблицах. Определены победители и призеры конкурса.
С восхищением и особой гордостью объявляем итоги Всероссийского интернет-конкурса методических разработок по вопросам профилактики ПАВ и формирования компетенций ЗОЖ у обучающей молодежи, Всероссийского конкурсного отбора лидеров социальных групп детей и обучающейся молодежи, общественных организаций, пропагандирующих и поддерживающих идеи ЗОЖ.
Всероссийский интернет-конкурс
Номинация 1. Лучшая педагогическая практика (опыт) в реализации мероприятий, направленных на популяризацию ЗОЖ.
Победитель (1 место) – Баструкова Мария Викторовна, преподаватель математики, ГБПОУ «Брянский аграрный техникум имени Героя России А. С. Зайцева», Брянская область, Стародубский район, с. Новомлынка.
Конкурсная работа: Мы выбираем ЗОЖ! Квест-игра.
2 место – Бояринцева Галина Александровна, учитель начальных классов, КОУ «Адаптивная школа-детский сад №76», Омская область, г. Омск.
Конкурсная работа: Занятие кружка «Азбука здоровья» для детей с ОВЗ «Путешествие в страну здоровья».
3 место – Болдёнков Дмитрий Сергеевич, педагог-организатор и Ахромеева Светлана Леонидовна, заместитель директора по воспитательной работе и социальным вопросам, БПОУ ОО «Мезенский педагогический колледж», Орловская область, Орловский район, с. Плещеево.
Конкурсная работа: Программа по профилактике немедицинского употребления наркотиков и пропаганде здорового образа жизни «Здоровьесбережение как компонент успешного будущего».
Всероссийский интернет-конкурс
Номинация 2. Лучшее учебно-методическое обеспечение, направленное на популяризацию ЗОЖ.
Победитель (1 место) – Горбунова Ольга Юрьевна, педагог-организатор, Кураева Виктория Владимировна, педагог-психолог и Кудряшова Ярославна Алексеевна, педагог дополнительного образования, МБОУ ДО ГЦИР, Самарская область, г.о. Тольятти.
Конкурсная работа: Методическая разработка «Цикл занятий «Полезные и вредные привычки» к дополнительной общеобразовательной программе «Безопасное детство».
2 место – Вяльчина Ирина Владимировна, инструктор по физической культуре, БДОУ г. Омска «Детский сад № 25», Омская область, г. Омск.
Конкурсная работа: «Использование ЭОР (мультимедийных презентаций), наглядного материала (карточек) для эффективной реализации здоровьесберегающей технологии – игровой стретчинг в ДОУ».
3 место – Данилова Анжелика Викторовна, преподаватель, ОГБПОУ «Северский промышленный колледж», Томская область, г. Северск.
Конкурсная работа: Программа «Физическое воспитание как способ формирования здоровьесберегающей среды».
3 место – Барабанщикова Татьяна Николаевна, воспитатель, МБДОУ «Детский сад № 369», Нижегородская область, г. Нижний Новгород.
Конкурсная работа: Лэпбук «Мы за здоровый образ жизни!»
Номинация 3. Лучшие тематические плакаты ЗОЖ и мотивационные картинки. Практико-ориентированный специализированный контент.
Победитель (1 место) – Поляшова Анна Николаевна, учитель, МАОУ СШ № 1, Нижегородская область, г.о.г. Бор.
Конкурсная работа: «#такненадо #надовоттак».
2 место – Кузнецова Валентина Петровна, учитель изобразительного искусства, ГБОУ СОШ №1 «Образовательный центр», Самарская область, Сергиевский район, с. Сергиевск.
Конкурсная работа: ЗОЖ: здоровье и молодость в любом возрасте.
3 место – Рубцова Юлия Геннадьевна, учитель английского языка, МКОУ «Толвуйская СОШ», Республика Карелия, Медвежьегорский р-н, д. Толвуя.
Конкурсная работа: Здоровый образ жизни (ЗОЖ).
Конкурсный отбор лидеров
Номинация 1. Лучший стартап (проект), направленный на популяризацию ЗОЖ.
Победитель (1 место) – Копликова Александра Андреевна, ученик, МКОУ СОШ № 16, Новосибирская область, Болотнинский район, г. Болотное.
Конкурсная работа: Исследовательский проект «Определение качества пищевых продуктов по информации на этикетке».
2 место – Роот Илья Дмитриевич, ученик, МБОУ СОШ 8 им. К. К. Рокоссовского, Курская область, г. Курск
Конкурсная работа: Волонтерский проект «Новое поколение».
3 место – Шуплецова Оксана Дмитриевна, студент, КОГПОБУ «Омутнинский колледж педагогики, экономики и права», Кировская область, г. Омутнинск.
Конкурсная работа: Волонтёры-лекторы-актуал! Взаимодействие, спорт-потенциал!
Номинация 2 Лучшие тематические плакаты ЗОЖ и мотивационные картинки.
Победитель (1 место) – Новикова Светлана Игоревна, ученица, МБОУ «Лицей №2», Республика Татарстан, г. Чистополь.
Наименование работы: «Мы за здоровый образ жизни».
2 место – Передельская Елизавета Александровна, студентка, ГБПОУ «Брянский областной колледж искусств», Брянская область, г. Брянск.
Наименование работы: Тематический плакат: «В мире вкуса сделай правильный выбор!»
3 место – Салмина Арина Николаевна, ученица, МБУ «Школа № 90», Самарская область, г. Тольятти.
Наименование работы: «Профилактика COVID – 19».
Поздравляем всех победителей, призеров и участников! Ваш опыт бесценен, а стремление транслировать свою приверженность ЗОЖ заслуживает признания и восхищения!
Ознакомиться с конкурсными материалами можно на сате https://za-zoj.ru/activity/voting
По теме: методические разработки, презентации и конспекты
![](/sites/default/files/pictures/2012/11/20/picture-148169-1353391552.jpg)
Формирование здорового образа жизни у детей дошкольного возраста. Оздоровительные интегрированные занятия. (из опыта работы).
В настоящее время одной из приоритетных задач, стоящих перед педагогами, является сохранение здоровья детей в процессе воспитания и обучения. Формирование здорового образа жизни должно начинаться с...
Доклад для родительского собрания на тему:«Приоритетные направления формирования ценности здоровья и здорового образа жизни» с применением здоровье-сберегающей технологии.
Сценарий проведения родительского собрания на тему «Приоритетные направления формирования ценности здоровья и здорового образа жизни» с применением здоровье-сберегающей технологии. ...
![](/sites/default/files/pictures/2013/12/12/picture-366222-1386837673.jpg)
Проблемы формирования здорового образа жизни у детей, подростков и молодежи.
-Здоровье-Здоровый образ жизни-Меры по развитию и популяризации в России здорового образа жизни.-Решаема ли эта проблема по средствам Олимпийских игр в Сочи....
![](/sites/default/files/pictures/2016/04/25/picture-785569-1461571464.jpg)
Особенности формирования здорового образа жизни сельской молодежи
Здоровый образ жизни в последние годы стал актуальной темой для обсуждения, раньше этот вопрос поднимался лишь при обследовании у врача, а сегодня мы можем услышать и увидеть призывы к здоровому образ...
![](/sites/default/files/pictures/2015/12/22/picture-716369-1450805176.jpg)
Отчет по самообразованию на тему " Формирование у старших дошкольников начальных представлений о здоровом образе жизни через пончтия взаимодействия человека и природы на экологических занятиях и вне занятий"
Взаимодействие человека с природой чрезвычайно актуальная проблема современности....
![](/sites/default/files/pictures/2022/05/09/picture-41419-1652053059.jpg)
Формирование здорового образа жизни студенческой молодежи
В статье рассматриваются проблемы связанные с ухудшением здоровья студентов и предлагаютя здоровьесберегающие технологии, для сохранения здоровья студентов. Колледж особенно нуждается в создании...
![](/sites/default/files/pictures/2023/04/03/picture-1467651-1680535259.jpg)
Основы формирования личного стиля здорового образа жизни студентов профессиональных образовательных организаций
ГБПОУ «Московского колледжа управлtybz гостиничного бизнеса и информационных технологий «Царицыно» Тимофеев В.С.Научная статья на тему:«Основы формирования личного стиля з...