Общелагерное мероприятие "Помни правила дорожного движения"
план-конспект занятия

СЦЕНАРИЙ ОБЩЕЛАГЕРНОГО МЕРОПРИЯТИЯ ПО ПДД

Составитель: педагог-организатор Котловский А.И.

2017/18 год

  Цель: предупреждение детского дорожно-транспортного травматизма

  Задачи:

1. Проверить и закрепить знания дорожных знаков, предупредить наиболее распространенные ошибки детей на дороге.
2. Развивать у учащихся внимание, наблюдательность, логическое мышление.
3. Воспитывать у детей чувство дружбы, взаимовыручки, уважение к Правилам дорожного движения.

Ход праздника

Ведущий. Сегодня мы с вами отправимся в путешествие в страну правил дорожного движения.

Но сначала давайте сыграем в одну шуточную игру «Это я!»

- Кто из вас в салоне тесном уступает старшим место? (Это я, это я, это все мои друзья!»

- Кто из вас летит так скоро, что не видит светофора?

- Знает кто, что красный свет, означает хода нет?

- Ребята, давайте вспомним, в какой детской песне есть слова про неуклюжего пешехода? («Пусть бегут неуклюже…»)

Проводится игра на внимание.

Зелёный – поют и шагают.

Жёлтый – поют и хлопают.

Красный - хлопают.

А сейчас начнем наше путешествие. Вы получите карту с обозначением  станций, которые вы должны пройти, если справитесь со всеми заданиями – в конце вас ждут призы.

1. СТАНЦИЯ «ИГРОВАЯ»

Игра «Юный пешеход».

На игровой карте изображены 4 дорожные ситуации. На карточках лото – то, как нужно поступить в каждой из ситуаций, чтобы избежать неприятных последствий. Задача игроков состоит в том, чтобы подобрать к каждой опасной дорожной ситуации безопасную (подходящую картинку из числа карточек лото). Дети должны объяснить дорожную ситуацию: «Это опасно, потому что…»

2. СТАНЦИЯ «РЕБУСНАЯ»

Детям предлагается отгадать ребусы. За каждый правильно отгаданный ребус – 1 балл.

3. СТАНЦИЯ «СОБЕРИ ЗНАК»

Детям предлагается собрать разрезной знак, назвать его и сказать, что он обозначает.

4. СТАНЦИЯ «АВТОБУСНЫЙ МАРШРУТ»

Водитель в обруче-автобусе подъезжает к остановке, каждый раз подсаживая в автобус по одному пассажиру, пока не перевезёт всех. Водитель перевозит пассажиров «змейкой». Учитывается лучшее время и наименьшее количество штрафных баллов за упавшие кегли.

5. СТАНЦИЯ «УГАДАЙ МАРКУ МАШИНЫ»

Ребята должны назвать наибольшее количество опознавательных знаков машин. За каждый правильно названный знак – 1 балл.

6. СТАНЦИЯ «ОСТОРОЖНО, ЗНАКИ!»

Ребята, вы знаете, как выглядел первый знак? Какими были первые номерные знаки, первый светофор?

     Ещё в глубокой древности в качестве дорожных знаков использовали зарубки на деревьях, особым  образом надломленные ветки, камни с особыми изображениями.

      Первые номерные знаки были сделаны из кожи, а первый светофор появился 140 лет назад в Лондоне. Он был установлен на шестиметровой колонне, и полицейский при помощи ремней открывал и закрывал поочерёдно красное и зеленое стекла. Жёлтого сигнала тогда ещё не было.  

    А первый велосипед в России появился в 1801 году. Из Верхотурья с Урала на нем прикатил Ефим Михеевич Артамонов, чтобы показать своё изобретение царю.

Знаки важные дорожные-

Компас взрослых и ребят.

Дети! Будьте осторожны!

Знайте, что нельзя, что можно!

Выполняйте непреложно

Всё, что знаки говорят!

Найти и правильно назвать дорожные знаки  - «Место остановки автобуса», «Движение на велосипедах запрещено», «Дети», «Переход», «Пешеходный переход», «Заправочная станция», «Внимание, светофор», «Осторожно, опасность», «Парковка», «Пешеходная дорожка», «Ограничение скорости», «Въезд запрещён», «Круговое движение», «Движение пешеходов запрещено», «Движение на мотоциклах запрещено», «Пересечение с велосипедной дорожкой», «Светофор», «Жилая зона».

7. СТАНЦИЯ «КРОССВОРДНАЯ»

Детям предлагается отгадать кроссворд на дорожную тематику.

Ведущий. Вот и подошло к концу наше путешествие. Вы узнали много нового, повторили Правила дорожного движения и справились со всеми заданиями. А теперь- призы.

Тожественное награждение победителей (призы и подарки).