Консультация для педагогов "Не оставайтесь равнодушными!"
презентация к уроку

Слайд 1

Не оставайтесь равнодушными !!! Консультацию подготовил: старший воспитатель Терешкова Е. А.

Слайд 2

Формы насилия: физическое насилие – это любое неслучайное нанесение повреждения ребенку в возрасте до 18 лет сексуальное насилие – это использование ребенка или подростка другим лицом для получения сексуального удовлетворения пренебрежение – это хроническая неспособность родителя или лица, осуществляющего уход, обеспечить основные потребности ребенка, не достигшего 18-летнего возраста, в пище, одежде, жилье, медицинском уходе, образовании, защите и присмотре психологическое насилие – хронические паттерны поведения, такие как унижение, оскорбление, издевательства и высмеивание ребенка

Слайд 3

Последствия физического насилия отсутствие контроля над своей импульсивностью снижение способности к самовыражению отсутствие доверия к людям д епрессии с остояние страха с адистские наклонности

Слайд 4

Последствия эмоционального насилия синдром «аффективной тупости » - холодность, отсутствие чувства общности с другими людьми, ощущение себя неспособным строить отношения эмоциональной привязанности - отвержения себя и других синдром «аффективной зависимости » - ненасытная жажда любви, постоянный страх потерять объект привязанности, зависимость и тревожная неуверенность в себе и в других

Слайд 5

Последствия психологического насилия ребенок становится зависимым от потребностей, желаний, надежд и страхов семьи хрупкость и проницаемость границ Я обесценивание чувств и утрата способности их выражать нарушение способности к установлению эмоциональной близости

Слайд 6

Симптомы психологической травмы для детей до 3 лет - страхи, спутанность чувств, нарушения сна, потеря аппетита, агрессия, страх перед чужими людьми, сексуальные игры для детей от 3 до 7 лет – тревога, боязливость, спутанность чувств, чувство вины, стыда, отвращения, чувство беспомощности, испорченности; в поведении отмечаются регрессия, отстраненность, агрессия, сексуальные игры, мастурбация

Слайд 7

Поведение ребенка, подверженного насильственным действиям желание «спрятаться», убежать от окружающих в свой внутренний мир оппозиционное поведение – «не хочу и не буду!» в ызывающее и агрессивное поведение

Слайд 8

Как помочь ребенку: обратите внимание на поведение родителей или опекунов если ребенок рассказал о воздействии поддержать его доверие и отнестись к этому серьезно оградить ребенка от реакции других детей уделить ребенку максимум внимания дать понять, что проблему можно решить

Слайд 9

Нельзя: б ыть равнодушным к данной проблеме показывать ребенку свои чувства обвинять человека, совершившего проступок, потому что ребенок часто эмоционально к нему привязан и продолжает его любить «смаковать» случившееся, обсуждать проблему с коллегами, которые не смогут ее решить

Слайд 10

Вы должны: обратиться за помощью к специалистам - руководителю, медицинскому работнику, психологу, социальному педагогу