Статья "Классный руководитель ХХ1 века"
статья на тему

Классный руководитель XXI века

Соколов В.В.,

мастер производственного обучения,

ГБПОУ ВО "Лискинский аграрно-технологический техникум",

г. Лиски, Воронежской обл.

Сегодня XXI век  движет нашу жизнь по-новому. Всё меняется в современном мире, изменения не обошли стороной и образование. Сегодня современный педагог, преподаватель, классный руководитель, воспитатель – это не профессия, это образ жизни. Перед нами стоит не совсем простая задача – создать условия для развития творческих способностей, развивать у обучающихся стремление к творческому восприятию знаний, учить их самостоятельно мыслить, повышать мотивацию к изучению предметов, поощрять их индивидуальные склонности и дарования. Кто такой классный руководитель? Классный руководитель – это организатор и руководитель целостного педагогического процесса. Это педагог (исследователь, воспитатель, предметник). Он является «центром» организации, координации всех влияний, оказываемых на отдельную личность, на коллектив обучающихся; это – просветитель родителей в области воспитания; это – помощник в деятельности подростковых и юношеских объединений; это – координатор совместных усилий педагогов-предметников, работающих в техникуме, психолога, социального педагога.

Классный руководитель – это самый уважаемый, самый подготовленный специалист.
 Какими же должны быть классные руководители ХХІ века? 

Ведущие характеристики классного руководителя:

∙​ исследовательская компетентность (знания и опыт в области педагогического исследования);

∙​ коадаптационное мастерство (иметь высокий уровень коадапционных умений, основанных на коадапционных знаниях);

∙​ медиаобразованность (интегративное качество личности современного педагога);

конкурентоспособность (иметь высокий уровень готовности к работе классного руководителя).

∙​ личностные качества:

мобильность (способность к быстрому реагированию на происходящие перемены в социуме, педагогике и практике),

коммуникабельность (перенос качества на «деловое общение»).

Таким образом, современный классный руководитель – это профессионал, владеющий комплексом качеств. Когда надо, он - артист, художник, потребуется – писатель, певец. Поэтому важно со стороны классного руководителя быть разносторонне образованным человеком.

Вся работа техникума направлена на развитие личности  студента  с целью формирования значимых социальных свойств и качеств личности и строилась через проведение внеклассных и общетехникумовских мероприятий с обучающимися. Классные руководители работают над занятостью студентов во внеурочное время (посещение кружков и секций); организовывают внеклассные мероприятия;  проводят профилактическую работу с обучающимися и их родителями т.д. На должном уровне проходит большинство классных и общетехникумовских мероприятий: праздники, конкурсы, классные часы, родительские собрания и т. д. Классные руководители  владеют целым арсеналом форм и способов организации воспитательного процесса, имеют высокую теоретическую и методическую подготовку в целеполагании, планировании, организации и анализе воспитательной работы,   достаточно уверенно ориентируются в современных педагогических концепциях воспитания и  используют их  как основу для педагогической деятельности. Однако, важной составляющей в этой  профессии остается внутренний мир педагога. Человек, воспитывающий будущее поколение, должен получать максимум удовольствия от своей профессии, проявлять любовь к детям, воспитывать в детях честность и справедливость. У счастливого педагога студенты испытывают состояние счастья: они действуют, творят, ощущают, что их любят и желают им добра.  Еще нужно учиться быть искренним. Хороший педагог всегда готов признать свои ошибки, понимая, как трудно бывает ученикам понять тот или иной материал. Если мы научимся признаваться в собственных ошибках, то и от студентов не будем всегда ожидать безупречного поведения, ведь они тоже люди…маленькие люди. Ну и, конечно, в сердце классного руководителя всегда должна жить Любовь! Любовь к жизни, любовь к себе, любовь к своей профессии, любовь к своему предмету, любовь к детям. Без любви ежедневный труд становится утомительным и безрадостным.

Хочется вспомнить замечательные слова барона Мюнхгаузена: «Серьезное лицо – еще не признак ума, господа. Все глупости на Земле делаются именно с этим выражением. Вы улыбайтесь, господа, улыбайтесь!».

Самое главное – это желание работать со студентами, желание профессионально  расти самому педагогу, желание добиваться новых побед и искренне радоваться за успехи своих подопечных. Таким образом, классный руководитель XXI века - это человек, способный интересоваться всем тем, что его окружает.