Творческий проект "Исток"
проект на тему

Творческий проект «Исток».

Проект «Исток» создавался как совместное взаимовыгодное сотрудничество учеников хоровой студии ДДЮТ «На Ленской», обучающихся игре на фортепиано, с воспитанниками воскресной школы Свято-Троицкого храма во Всеволожске. Организатор и исполнитель Шарапова Лариса Львовна.  Этой деятельности 9 лет.

В 2008 году в частной беседе меня попросили помочь новому настоятелю Свято-Троицкого храма архимандриту Никите.  Речь шла об организации воскресной школы, концертно-просветительской деятельности для ее воспитанников. На первый концерт собралось много зрителей:  ученики воскресной школы, их родители, духовенство. Удалось заинтересовать детей, расшевелить, вовлечь в общение. Все остались довольны: и исполнители, и  слушатели. Настоятель храма архимандрит Никита  поблагодарил и благословил продолжать полезное для обеих сторон нужное дело. Так начался проект Исток.

Цель проекта – глобальная: духовно-нравственное развитие. Конкретная на этот год– повысить уровень самооценки и расширить круг социальных связей учащихся посредством совместной концертно-просветительской деятельности в воскресной школе.

Каждый год проводятся ставшие традиционными Рождественские и Пасхальные встречи.

Задачи:

- сформировать умение работать в группе и самостоятельно;

- повысить значимость каждого участника проекта;

- развивать умения и навыки выступления на сцене;

- сплотить группу учащихся, сформировать прочные социальные отношения;

- уменьшить зависимость учащихся от воздействия сети Интернет;

- укрепить взаимодействие с семьями на основе общности интересов, эмоциональной поддержки;

- воспитывать коммуникативные качества личности, культуру общения;

- ознакомиться с православными традициями хорового исполнительства.

Проект развивается и изменяется. В этом году появились новые задачи:

-выявление самооценки детей младшего школьного возраста ;

-выявление уровня интернет- зависимости у более старших ребят.

Для этого проведены два теста:

• «Какой Я?» - для учащихся  7-9 лет;
• Тест на интернет-зависимость Кимберли-Янга (адаптированный) – для учащихся 10-14 лет.

Дети, занимающиеся музыкой, в основном, благополучные дети, не страдающие заниженной самооценкой. Вместе с тем, даже за короткий срок, результаты самооценки повысились. Сравнительные результаты перед вами.

Для учащихся 10-14 лет был выбран тест на интернет-зависимость.

У нескольких учеников выявились определенные проблемы из-за чрезмерного использования Интернета .

 В результатах повторного тестирования тоже заметна позитивная тенденция.

Одна из важнейших задач педагогов дополнительного образования – формирование у детей уверенности в себе и своих силах, а также позитивного отношения окружающему миру.

Результаты тестирования показали, что в процессе проектной деятельности:

уровень самооценки повысился у 62,5% учащихся;

уровень интернет- зависимости понизился у 70% учащихся.

На основании этих данных можно говорить об успешной реализации проекта «Исток».