«Практическая психология в спорте»
учебно-методический материал на тему

Вашему вниманию представлена аттестационная работа к КПК «Подготовка руководителей сборных команд, судейской коллегии и секретарей по техническим и прикладным видам спорта».

Актуальность: В процессе преподавания в СПбЦД(Ю)ТТ  в спортивно-техническом отделе, я многократно готовила команды обучающихся к Городским и Всероссийским соревнованиям по юношескому автомногоборью, в которых наши спортсмены неизменно занимали призовые места.

Наши занятия не сводятся только к участию в соревнованиях. В течение всего обучения ребята осваивают теоретические материалы поПравилам дорожного движения, безопасности дорожного движения, устройству автомобиля, методам оказания первой доврачебной помощи, В процессе практического вождения на учебном автомобиле овладевают основными приемами, необходимыми при  вождении, и, конечно, наиболее успешные из них участвуют в соревнованиях различного уровня.

В своей преподавательской деятельности я постоянно задавалась вопросами:

·        Как помочь ребятам во время подготовки к соревнованиям?

·        Как мотивировать их к участию?

·        Как настроить на победу?

·        Как вывести для каждого из них «формулу успеха»?

·        Какие психологические техники и технологии для этого применить?

Чтоб решить все эти вопросы и быть наиболее полезной своим спортсменам я стала слушателем курса«Подготовка руководителей сборных команд, судейской коллегии и секретарей по техническим и прикладным видам спорта», а также изучила большое количество материала, раскрывающего сущность практической психологии в спорте.

Цель работы:Изучить для дальнейшего применения на практике формы и методы использования практической спортивной психологии для обеспечения процесса формирования гармоничной личности в спорте, способной к анализу и готовой решать возникающие пробле­мы.

Для реализации поставленной цели я выделила следующие задачи:

·        Изучить специфику спорта, как вида деятельности.

·        Выяснить возможности «практической психологии спорта».

·        Выделить психические качества, определяющие успех в спорте высших достижений.

·        Определить функции спортивного психолога.

·        Составитьдля дальнейшей реализации на практике алгоритм психологического взаимодействия с  юными спортсменами в целях создания для них «формулы успеха».