Презентация деятельности преподавателя.
презентация к уроку на тему

Слайд 1

Презентация деятельности преподавателя ПЦК психологии высшей квалификационной категории Ивановой М.А.

Слайд 2

Программно-методическое обеспечение учебных дисциплин 1. В учебном году написаны учебные программы по психологическим дисциплинам (соответственно предметам, которые преподаю), 2. В разработаны программы профессиональных модулей «Преподавание по программам специальной и коррекционной психологии» учебных дисциплин «Методы психологической коррекции», «Психологическое консультирование» , в соответствии с новыми ФГОС для новых специальностей: 050715 «Коррекционная педагогика в начальном образовании», 3. Разработаны технологические карты, календарно-тематическое планирование по предметам, соответственно, для реализации новой формы организации учебного процесса для студентов 4 и 5 курсов специальностей «Преподавание в начальных классах», «ОВД»

Слайд 3

Участие в экспериментальной, научно-исследовательской, инновационной деятельности Использование современных информационных и компьютерных технологий: Учебные электронные презентации, выполненные в Power Point Тесты, выполненные в « Sunruf » Использование материалов информационной базы ПЦК психологии. Портал колледжа Личный блог

Слайд 4

Участие в экспериментальной, научно-исследовательской, инновационной деятельности Технология развития критического мышления РНС система оценки достижений студентов Игровые коммуникативные методы Портфолио, портфолио-конференции Информационные технологии Приемы личностно-ориентированного обучения Технология организации самостоятельной работы студентов Электронный журнал Приемы когнитивного обучения и развития

Слайд 5

Профессиональное самосовершенствование За аттестационный период получены следующие свидетельства, удостоверения о повышении квалификации: Свидетельство №312 Обучение по программе «Управление качеством учебной дисциплины», 72 часа. Удостоверение №8971 Обучение по программе «Инновации в теории и методике обучения информатики и ИКТ», 72 часа.

Слайд 6

Удовлетворенность студентов содержанием, методикой преподавания и психологическим климатом процесса обучения № п/п Ф.И.О. преподавателей ПЦК психологии Удовлетворенность содержанием изучаемого материала Удовлетворенность методикой преподавания Удовлетворенность психологическим климатом 1 8,5 8,4 8,3 2 7,4 7,0 7,2 3 8,9 8,9 8,8 4 8,1 7,9 8,5 5 8,4 8,2 7,9 6 Иванова М.А. 7,3 7,3 7,1 7 6,5 6,5 6,9 8 6,6 6,5 7,1 Средний балл ПЦК 7,4 7,3 7,4

Слайд 7

Удовлетворенность студентов преподаванием психологических дисциплин № п/п Ф.И.О. преподавателей ПЦК психологии Удовлетворенность содержанием изучаемого материала Удовлетворенность методикой преподавания Удовлетворенность психологическим климатом Удовлетворенность реализацией РНС 1 8,4 7,8 8,8 8,2 2 8,6 8,1 8,6 8,4 3 8,9 8,9 8,8 8,1 4 8,6 8,3 8,8 8,4 5 8,4 8,2 7,9 7,6 6 Иванова М.А. 8,7 8,4 8,8 8,2 7 8,5 8,2 8,7 8,2 8 8,8 8,1 8,9 7,8 Средние значения 8,6 8,2 8,6 8,1

Слайд 8

Качество учебных занятий В течение учебного года открытые занятия преподавателей комиссии посещали члены педагогического аудита: Группа: 3-9 Предмет: психолого-педагогический практикум Тема: «Психолого-педагогическая характеристика учащегося» Эффективность учебного занятия: 81% ФИО посещающего: Гончарова О.Ю. преподаватель русского языка.

Слайд 9

Методическая деятельность преподавателя Разрабатываемые методические темы направлены на реализацию методической темы колледжа (Дистанционное и информационное сопровождение курсов), актуальны для преподавания предметов дополнительной подготовки в области психологии. * Программа изучения курса «Общая психология» (участие) * Методические рекомендации по изучению курса «Психологическое консультирование» с использованием технологий дистанционного обучения для студентов V курса. * Методическая тема «Дистанционный курс: Основы психологического консультирования, 1-й семестр обучения», в разработке.

Слайд 10

Личностные достижения преподавателя На уровне колледжа: * Участие в Фестивале методических пособий. * Публикация статьи в сборнике « Рейтинговая накопительная система оценки образовательных и профессиональных результатов субъектов педагогического процесса» На уровне региона : * Участие во Всероссийской научно-практической конференции «Герценовские чтения» на тему: «Инновации в начальном образовании: проблемы, поиски, решения» На уровне РФ: * Участие во Всероссийской очно-заочной научно-практической конференции «Организация образовательного процесса в контексте развития когнитивных возможностей обучаемых». Выступление на тему: «. Технология критического мышления как составляющая формирования когнитивного развития учащихся»

Слайд 11

Содержание и формы внеучебной работы Внеучебная работа со студентами осуществляется в свободное от аудиторных занятий время и является важной составной частью образовательного процесса, обеспечивающего формирование нравственных, общекультурных и профессиональных качеств личности будущего педагога. В основе внеучебной деятельности лежат принципы уважения к общечеловеческим ценностям, толерантности, преемственности, эффективности социального взаимодействия. Направления внеучебной деятельности 1. Работа с учебной группой. 2. Дополнительное образование по учебным предметам. 4. Учебно-исследовательская работа студентов. 5. Консультации и индивидуальная работа со студентами. 6. Взаимодействие с общественными молодежными и другими организациями города. 7. Самопознание и саморазвитие студентов

Слайд 12

Внеучебная работа по учебным дисциплинам Проведены следующие мероприятия : 1. Проведение тренинга, направленного на отработку «Техник активного слушания» и самопрезентацию для студентов 2 курса в рамках изучения дисциплины «Психология общения» (совместно со студентами СПбГУ) 2. Выездной семинар «Воспитание чувств или дорога к счастью» (участие) 3. В рамках проекта «Будущему быть» работа волонтерского отряда в благотворительной программе «Защита жизни»: организация праздников для детей, помощь в уходе и развитии детей, индивидуальные консультации для родителей, диагностика семейных отношений (участие). Постоянно ведется внеклассная работа в следующих направлениях : 4. Пропагандируется работа в библиотеке и информационном центре колледжа. (Составление анатированного каталога по предметам). 5. Диагностика и индивидуальные консультации для студентов. 6. Руководство КР и ВКР. 7. Помощь в трудоустройстве по специальности.

Слайд 13

Достижения в руководстве студентами Руководство ВКР 2010-2011г . Шевченко Л. «Психокоррекционная программа по снижению уровня школьной тревожности у детей младшего школьного возраста» Руководство КР 2011-2012г .: 1. Добрякова Л. «Взаимосвязь психологической атмосферыв семье иуровнятревожности ребенка» 2. Мишальченко А. «Особенности взаимоотношений в подростковом возрасте» 3. Данилова Е. «Конфликтные отношения между подростками и их родителями» 4. Таджибаева Е. «Взаимосвязь положения в коллективе и уровня социальной адаптации учащихся начальных классов» 5. Воропаева Д. «Особенности формирования индивидуальности в подростковом возрасте».

Слайд 14

Содержание учебных кабинетов В кабинете 28А 2кор. поддерживается чистота и порядок, производится своевременная влажная уборка помещения, соблюдаются нормы освещенности.